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辽宁省丹东市2019-2020学年七年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列问题是某同学做历史学习笔记时归纳的一些有关北京人的知识,其中正确的有

①能够直立行走  ②平均身高157厘米  ③使用打制石器,过群居生活

④用火取暖,烧烤食物  ⑤种植蔬菜,蒸煮米饭

A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

 

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2. 难度:简单

如图表述的这种现象开始于

A.商朝 B.夏朝 C.秦朝 D.周朝

 

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3. 难度:简单

司母戊鼎重达832.84公斤,所需金属原料超过100千克,要经过一系列复杂的技术操作。是目前已知最重的鼎类青铜器,现收藏于中国国家博物馆,为国家一级文物,堪称镇国之宝。司母戊鼎的铸造,充分说明了商朝

A.青铜器多用于生产工具 B.青铜器应用范围广

C.青铜工艺水平高超 D.青铜器种类多

 

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4. 难度:简单

如图是某电影院正在上映的一部历史纪录片,其中会在影片中出现的人物是

①齐桓公  ②楚庄王  ③晋文公  ④秦王赢政  ⑤秦穆公

A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

 

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5. 难度:简单

“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”。与诗中描写情景相一致的历史时期是

A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦末

 

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6. 难度:简单

经过商鞅变法,使秦国的国力大为增强,提高了战斗力,秦人遂无敌于天下。这段语言主要反映了商鞅变法的

A.背景 B.目的 C.内容 D.作用

 

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7. 难度:简单

习近平总书记提出“推进教育公平,使人民共享人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会”。习主席的提法与下列孔子的观点不谋而合的是

A.“因材施教” B.“温故知新” C.“有教无类” D.“仁者爱人”

 

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8. 难度:中等

秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了秦朝

A.刑法种类繁多 B.刑法极其残酷 C.赋税无比沉重 D.徭役不断

 

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9. 难度:简单

下列说法中与我国历史上第一次大规模的农民起义有关的是

①起义的原因是秦朝的暴政  ②起义的领导者是陈胜、吴广  ③起义的地点是大泽乡 

④起义的时间是209年  ⑤起义的结果是推翻了秦朝的统治

A.①②③ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③⑤

 

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10. 难度:简单

今天我们强调要以“以德治国”,而西汉重视“以德化民”是在

A. 高祖时期

B. 文景时期

C. 武帝时期

D. 光武帝时

 

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11. 难度:简单

小明家收藏有一枚汉武帝时期的钱币。这枚“钱币”可能是

A.圆形方孔钱 B.五铢钱 C.刀币 D.蚁鼻钱

 

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12. 难度:简单

东汉中后期,朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时(  )

A.外戚宦官专权 B.道教开始兴起 C.王莽夺权改制 D.黄巾起义爆发

 

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13. 难度:简单

通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域西域的良种马、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。由此我们得出这条丝绸之路

A.加强了对西域地区的管辖 B.使中国与欧洲有了直接的往来

C.促进了东西方经济和文化的交流 D.使中华文明传播到了日本

 

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14. 难度:简单

中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策,任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度,在西汉末年传入我国的是

A.道教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.佛教

 

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15. 难度:中等

曹军远道奔走,兵士疲惫,军中多是北方人,不习水性;水土不服,流行疾病;又遭遇火攻。此段话说明了

A.赤壁之战的背景 B.曹军战斗力下降

C.曹军失败的原因 D.赤壁之战的结果

 

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16. 难度:简单

三国鼎立局面最终形成是在

A. 公元208年,赤壁之战结束

B. 公元220年,曹玉称帝,建立魏

C. 公元221年,刘备称帝,建立蜀

D. 公元229年,孙权称帝,建立吴

 

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17. 难度:简单

统一是中国历史上不可阻挡的历史潮流。下列哪一史实可以印证这一说法

A.春秋战国的群雄争霸 B.200年,官渡之战

C.刘邦、项羽的楚汉相争 D.280年,西晋灭吴

 

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18. 难度:困难

中国历史悠久,朝代众多。下列几组朝代中基本并存的一组是

A.西周与东周 B.西汉与东汉 C.西晋与东晋 D.南朝与北朝

 

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19. 难度:简单

圆周率是一个无限不循环小数,当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第七位数字的数学家是

A.刘辉 B.张衡 C.祖冲之 D.宋应星

 

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20. 难度:简单

周杰伦的歌曲“中国风”中唱道:“兰亭临帖,行书如行云流水……忙不选,千年碑易拓,却难拓你的美……”下列哪一选项与歌词内容有关

A.顾恺之的《女史箴图》 B.山西大同的云冈石窟

C.钟繇楷书 D.王羲之的作品

 

二、综合题
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21. 难度:中等

习近平在十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化孕育着一个民族的生命力、凝聚力和创造力”。阅读下列材料,回答问题。

(汉字篇)

材料一  中国古老文字及书写材料  的演进。

3   4

 

(思想篇)

材料二  “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。

“人法地,地法天,天法道,道法自然”。

——摘自《道德经》

(医学篇)

材料三  中医凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的使康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙……“道法自然”是我国传统养生的基本要求,融防病、治病、健身、修炼方法于一体,从而达到延年益寿。

——摘自互联网

(1)图1是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么文字?图2是秦朝统一后秦始皇下令修订并颁行全国的文字,这一文字是哪一种?

(2)图3是我国一部历史巨著。这部巨著的编写者是谁?图4反映的发明创造让汉字书写有了更好的载体,这项发明对文化的传播有什么样的作用?

(3)材料二反映了哪位思想家的主张?

(4)材料三中“融防病、治病、健身、修炼方法于一体”的传统养生理论在东汉时期就已存在。东汉时期提倡预防疾病,提出“治未病”理论的医学著作是什么?同一时期也诞生了一套模仿动物的徒手健身运动体操。写出该体操的名称。

(5)结合以上探究,为传承和弘扬传统文化,我们应该怎么做?

 

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22. 难度:中等

俗话说“民以食为天”“农业是国之根本”。我国自古以来就是一个农业大国,农业生产具有悠久的历史。在古老的中华大地上,我们的祖先用勤劳和智慧创造了灿烂的中华农业文明。阅读下列材料,回答问题。

材料一 

图1、图2:是位于黄河流域半坡文化遗址中发现的遗迹,距今约6000年。在该遗址中有大量的碳化粟粒出现,而且根据遗迹推断出他们已经建造了一种半地穴式的房屋,开始了定居的农耕生活。

图3、图四4:是位于长江流城的河姆渡文化遗址中发现的遗迹,距今约7000年。在该遗址中考古学家发现大量人工栽培的稻谷遗存,这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。根据复原的房屋遗迹可以肯定河姆渡居民已经开始了定居的农耕生活。

材料二  春秋时期是我国历史上的大变革时期,政治上革除旧制;经济上生产力迅速发展;劳动工具得到了改进,促进了农业的深耕细作,大大提高了农业生产力水平。

材料三  农业的发展还离不开水利设施的兴建。战国时期,秦国的李冰根据岷江水量的变化,修建了一个集分洪、排沙、灌溉为一体的综合水利工程,使成都平原成为千里沃野,被称为“天府之国”。

——以上材料均摘编自人教版《中国历史》七年级上册

材料四  “顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”

——贾思鳃

(1)图1和图3属于史料类别中哪一类?

A.实物资料B.文献资料

(2)根据材料一中的图文材料,你能获取哪些历史信息?

信息点一:       

信息点二:       

信息点三:       

(3)依据材料二并结合所学知识,春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?

(4)依据材料三可以得出李冰修建的是哪一水利工程?

(5)材料四中贾思勰所著的农书是什么?

 

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23. 难度:中等

中国自古以来就是一个统一的多民族国家,历代统治者都会采取不同的措施,来加强对国家政权的管理。阅读下列材料,回答问题。

材料一  周天子把土地和平民、奴隶,分封给宗亲和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向周王进献贡品,并服从周王调兵。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二  秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风》

秦始皇统治时期:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。

——摘编自人教版七年级教学参考用书(上)

材料三  汉武帝接受主父偃的建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样侯国越来越多,诸侯国的封地和势力越来越小。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

——董仲舒

(1)材料一反映出西周实行的政治制度是什么?根据材料结合所学知识归纳出西周实行该政治制度的作用。

(2)材料二中“秦王扫六合”完成于哪一年?秦始皇为加强对地方的控制所采取的措施是什么?

(3)材料三中汉武帝采取什么措施解决了王国的问题?他又根据董仲舒的建议采取了什么措施把儒家思想立为正统思想?

(4)我国历史悠久,历代实行的制度虽然不同,但当时都起到巩固统一的作用。从中你得到了怎样的认识?

 

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24. 难度:中等

民族交往、交流、交融对中华民族发展具有重大意义,五千年中华文明发展史也是各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料,回答问题。

材料一  华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

材料二  秦统一六国后,派兵征服南方越族,统一岭南少数民族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙50万人和少数民族杂居。为解决运输困难,秦始皇派人开凿水运工程,沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料三  “大丈夫应学卫青、霍去病,立功沙漠,长驱数十万众,纵横天下。”

——曹彰

材料四  (西晋灭亡后)时海内大乱,独江东差安,中国士民避乱者多南渡江。

——北宋司马光《资治通鉴》卷八十七

材料五  北魏孝文帝统一北方后,黄河流域民族大融合加速发展……鲜卑族原是游牧民族,文化程度较低,社会发展落后,进入文化程度较高的中原地区以后,他们接受先进文化也是历史的必然。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

(1)材料一中提到的“华夏民族”是由我国古代哪一部落联盟形成的?

(2)材料二中“为解决运输困难,秦始皇派人开凿水运工程”。“该水运工程”是指什么?

(3)材料三中“卫青、霍去病,立功沙漠”,使哪一少数民族再也无力与西汉对抗?(4)根据材料四,西晋后期人口南迁的原因是什么?中原地区的人口大量南迁给江南地区带来了什么影响?

(5)材料五中,北魏孝文帝为改变落后状况实行汉化改革。这次改革的作用是什么?

(6)习近平指出:“实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。”那么民族交往、交流、交融对中华民族的发展具有怎样的意义?

 

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