| 1. 难度：简单 | |
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两幅图片代表了中国古代不同地域的原始居民居住的房屋。图1、图2居住的主人分别代表了
A.半坡居民、河姆渡居民 B.北京人、河姆渡居民 C.山顶洞人、半坡居民 D.北京人、山顶洞人
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| 2. 难度：简单 | |
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后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。下列哪一项不是传说中炎帝的贡献 A.教民开荒耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜 B.教民挖掘水井，创造文字，制作音律，发明算盘 C.制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品 D.制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识
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| 3. 难度：简单 | |
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有一位传说中的人物为治理黄河水患，全身心投入治水，曾三过家门而不入，历经10多年的努力，终于消除水患，得到民众爱戴。这位杰出人物是 A.尧 B.舜 C.禹 D.桀
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| 4. 难度：简单 | |
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《史记·五帝本纪》中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是（ ） A.世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D.分封制
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于夏商周三朝灭亡的相同因素叙述正确的是 A.轻徭薄赋政策之下国库困乏 B.统治残暴，激起了国人反抗 C.改革内政，激化了阶级矛盾 D.以法家思想治国，激起民变
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| 6. 难度：简单 | |
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春秋时期社会处于动荡状态，大的诸侯势力崛起。曾打着“尊天子，攘四夷”的旗号号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公
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| 7. 难度：中等 | |
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下列中国古代著名战役不是发生在战国时期的是 A.牧野之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
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| 8. 难度：简单 | |
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2008年5月12日，四川汶川地区发生了8级大地震，造成极为严重的损失，而处于震区的都江堰水利工程却没有损毁和垮塌。对这一水利工程的叙述错误的是 A.是蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建的工程 B.此工程使云贵高原成为沃野，被称为“天府之国” C.此工程具有防洪、灌溉、水运等综合性水利功能 D.都江堰建成2200多年来，一直发挥着巨大的作用
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| 9. 难度：简单 | |
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小明同学编写了历史课本剧《孔子》的以下台词，下列台词符合孔子思想主张的是 A.“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平 B.人们要互爱互利，反对各国相互攻伐残害生命 C.民为贵，社稷次之，君为轻，得民心者得天下 D.要以德治国，统治者要爱惜民力，体察民意
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示疆域四至对应的朝代是
A.夏 B.西周 C.秦朝 D.东晋
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| 11. 难度：简单 | |
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秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦律中的刑罚，有鞭笞之刑，有苦役流放之刑，有斩足、宫、劓、黥等残害肢体的肉刑，还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。这说明秦朝的法律 A.比较宽松量刑较轻 B.非常残酷严刑峻法 C.对盗窃者加重处罚 D.缺乏统一判罚标准
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| 12. 难度：简单 | |
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农民起义通常是指农民阶级发动的武装反抗斗争。中国历史上第一次农民起义是 A.陈胜、吴广起义 B.商汤起兵攻伐夏王桀 C.刘邦、项羽起义 D.西晋时期的八王之乱
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| 13. 难度：简单 | |
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自2013年习近平主席提出“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）倡议后，秉承共商、共享、共建原则，中国与“一带一路”沿线国家在项目建设、经贸往来、文化交流等方面开展了广泛深入的合作，六年来取得了丰硕成果。以下史料，与我国古代丝绸之路开通有关的是 A.夫用贫求富，农不如工，工不如商（《史记·货殖列传》） B.直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。（《后汉书》所载汉顺帝末年童谣） C.然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯（《汉书》） D.大道之行也，天下为公，选贤与能（《礼记·礼运》）
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| 14. 难度：简单 | |
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汉朝时期，我国农业生产技术有了很大进步。如图是出现于汉代的一种新式农具，它的主要用途是
A.播种 B.收割 C.灌溉 D.耕地
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| 15. 难度：简单 | |
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汉武帝为了削弱诸侯王的势力，采纳主父偃建议推行 A.分封制 B.推恩令 C.郡县制 D.焚书坑儒
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| 16. 难度：简单 | |
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下列稳定社会局面的措施，与光武帝及“光武中兴”无关的是 A.减轻农民负担，减轻刑罚 B.多次下令释放奴婢 C.并郡县，裁官员，治贪污 D.外戚和宦官交替辅政
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| 17. 难度：简单 | |
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两汉时期，社会经济的繁荣推动科技文化取得突出成就。下列成就不属于两汉的是 A.代表青铜制造高超工艺的司母戊鼎 B.为世界文明作出贡献的造纸术发明 C.提出要对症治疗的《伤寒杂病论》 D.中国古代第一部纪传体通史《史记》
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| 18. 难度：简单 | |
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佛教的传入丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。下列体现佛教建筑特征的是 A. C.
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| 19. 难度：简单 | |
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在历史课上，同学们就三国鼎立的史实展开了激烈的辩论。其中有误的一项是 A.官渡之战为曹操后来统一北方奠基 B.三国鼎立中的三国指魏、蜀汉、吴国 C.赤壁之战为三国鼎立形成奠定基础 D.刘备派将军卫温率万人船队到达夷洲
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| 20. 难度：简单 | |
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“话说天下大势,分久必合,合久必分”,结束三国分裂局面,统一天下的是 ( ) A.魏国 B.蜀国 C.吴国 D.西晋
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| 21. 难度：简单 | |
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东晋灭亡后，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，历史上称为“南朝”。这些王朝的都城都在 A.洛阳 B.建康 C.官渡 D.建业
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| 22. 难度：简单 | |
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李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。”提到了西晋永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况。西晋时北方人民南迁主要是因为 A.北方战乱频繁 B.政府统一组织迁徙 C.南方经济发达 D.北方自然条件恶劣
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| 23. 难度：简单 | |
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成语故事有着深厚的文化背景和历史渊源。“草木皆兵”“风声鹤唳”等成语源于 A.巨鹿之战 B.牧野之战 C.长平之战 D.淝水之战
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| 24. 难度：简单 | |
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某班学生正在拍摄一部以中国古代书法艺术为主题的故事片，电影中的主角最有可能是 A.商鞅 B.司马迁 C.王羲之 D.祖冲之
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 春秋战国时期旧有社会秩序已经不能适应社会生产力的发展，而新的社会秩序还没有完全确立。政治、经济、思想文化等都处于急剧变化的状态，这是一个大变革时代。 材料二 秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议，重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。 （1）阅读材料一，分别举一例东周时期政治、经济、思想文化大变革的史实。 （2）材料二中秦始皇和汉武帝以怎样的不同方式对待儒家思想？指出他们这样做的共同目的。 （3）中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。我们应该怎样正确对待中国传统文化？
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 据《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。 材料三 汉初的休养生息政策，自汉高祖开始，历经惠帝、文帝及景帝几代统治者，先后执行了六七十年，至武帝时已是“海内殷富，国力充实”。 （1）材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪三方面措施？分别指出三方面措施对秦朝的影响。 （2）材料二说明当时的社会处于怎样的境况？ （3）阅读材料三，与秦末的统治政策相比，汉初实行的休养生息政策好在哪里？
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| 27. 难度：简单 | |
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阅读材料或提示，结合所学知识探究问题。 （北击匈奴固边陲） 秦末汉初，游牧于蒙古草原的匈奴族，在首领冒顿单于的率领下，统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。 （1）结合“和”与“战”的各一例史实，说明秦汉时期中原王朝与匈奴的关系。 （矢志不渝守初心） 阅读下侧敦煌壁画《张骞拜别汉武帝出使西域图》
张謇拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画） （2）张骞曾两次出使西域，被匈奴扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对青年学生有什么启示？ （民族交融传佳话） 在他统治期间，采取一系列措施，要求鲜卑官员说汉话，改鲜卑姓为汉姓，以汉服代替鲜卑服，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻，采用汉族的官制，学习汉族礼法，尊崇孔子等。 （3）上述内容措施出自哪次改革？这次改革有何积极意义？ （团结和睦大家庭） 汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。“三个离不开”思想是党、国家和人民正确处理民族关系、做好民族工作、促进各民族共同繁荣进步的重要指导思想。 （4）我国古代历史上民族关系的主流是什么？学史鉴今，我们应该树立怎样的民族意识？
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