| 1. 难度：简单 | |
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研究史前时期人类起源的主要依据是( ) A.文字 B.遗址 C.化石 D.书籍
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| 2. 难度：简单 | |
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古埃及是人类最早的文明发样地之一。下列不属于古埃及文明成就的是( ) A.
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| 3. 难度：简单 | |
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生活在公元2世纪的莎莉,她足不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为她应该是哪国人( ) A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.亚历山大帝国
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| 4. 难度：简单 | |
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穿越时光隧道,在中世纪的西欧庄园,你可能看到下列哪些现象( ) ①封建庄园遍布西欧 ②庄园中的农奴没有人身自由 ③佃户没有认真耕种领主的田地,将被罚款 ④农奴可以随意离开庄园 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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伯里克利主政时期雅典民主政治发展到高峰。对此,下列表述正确的是( ) A.公民大会主席团成员可以世袭 B.公职人员由抽签产生,无偿为民众服务 C.长期居住在雅典的外邦人、妇女可以参加公民大会 D.公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能
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| 6. 难度：简单 | |
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“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。材料反映的制度是( ) A.分封制 B.封君封臣制 C.宗法制 D.种姓制度
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| 7. 难度：简单 | |
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某校历史社团在“世界宗教与文化”系列探究活动中,将“基督教文明”作为本期活动主题,下列材料符合这一要求的是( ) ①1世纪,产生于巴勒斯坦地区②耶稣就是“救世主③其教徒称为“穆斯林”④4世纪末,罗马皇帝将该教确定为“国教”⑤提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从” A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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以下是陆毅同学整理的关于“欧洲中世纪大学兴起”的历史卡片。该卡片内容有几项是错误的( )
1.大学兴起于12世纪的西欧,被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵” 2.教师可以私人办校,无需教会许可 3.大学课程的设置不受基督教的影响 4.大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
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| 9. 难度：简单 | |
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《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解最准确的是( ) A.法律可以消除社会矛盾 B.君权神授,皇权至尊 C.法律是治国的重要手段之一 D.皇帝的威严是制定法律的唯一依据
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| 10. 难度：简单 | |
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史学家曾这样评价:“它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。”材料中的“它”指的是( ) A.拜占庭帝国 B.波斯帝国 C.法兰克王国 D.马其顿王国
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| 11. 难度：简单 | |
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下列不属于封建性质改革的是( ) A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.大化改新 D.戊戌变法
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| 12. 难度：简单 | |
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为了加强南北政治、经济和文化交流,隋朝开凿的水利工程是( ) A.郑国渠 B.都江堰 C.大运河 D.会通河
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| 13. 难度：简单 | |
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“时空观念”是历史学科的核心素养之一。以下是有关欧洲文明演进的历史事件,按时间先后顺序排列正确的是( ) ①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③拜占庭帝国的灭亡 ④查理曼帝国的分裂 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②④③①
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| 14. 难度：简单 | |
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文化成就是人类宝贵的精神遗产。下列成就不属于阿拉伯人创造的是( ) A.《天方夜谭》 B.完整的代数学 C.《医学集成》和《医典》 D.阿拉伯数字
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| 15. 难度：简单 | |
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北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币是( ) A.会子 B.开元通宝 C.交子 D.银票
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| 16. 难度：简单 | |
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14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是( ) A.雇工分工合作兴起 B.奴隶贸易开始 C.美洲大陆被发现 D.人文主义思潮出现
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| 17. 难度：简单 | |
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1689年,《权利法案》的颁布奠定了英国现代政治制度的基础。标志着英国( ) A.封建统治得以加强 B.君主立宪制初步形成 C.进一步巩固了君主权力 D.国王退出了政治舞台
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是法国大革命爆发的标志,该图片反映的历史事件是( )
A.新议会的召开 B.三级会议的召开 C.攻占巴士底狱 D.处死国王路易十六
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| 19. 难度：简单 | |
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比较法是学习历史的基本方法之一。以下关于资产阶级革命爆发的原因有相似之处的是( ) A.英国资产阶级革命和法国大革命 B.辛亥革命和法国大革命 C.英国资产阶级革命和辛亥革命 D.辛亥革命和美国独立战争
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| 20. 难度：简单 | |
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史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论对应关系中正确的是( ) A.麦哲伦船队环球航行成功—证明地圆学说 B.《资本论》发表—马克思主义产生 C.“光荣革命”—法国大革命结束 D.租地农场、手工工场的出现——生产组织形式封建化
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| 21. 难度：简单 | |
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“全部近代历史上没有别的事件比它更惊人地改变了普通人的生活,或对人类的进步开拓了更广阔的前景,或造成了更剧烈的苦难和不满。”这段材料是对工业革命哪一方面的认识( ) A.原因 B.过程 C.内容 D.影响
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| 22. 难度：简单 | |
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1864年,英国、法国、德国等国工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称( ) A.国际联盟 B.第一国际 C.第二国际 D.共产国际
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| 23. 难度：简单 | |
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随着资本主义的发展,工业革命的产生,无产阶级革命运动在欧洲蓬勃兴起。世界上“第一个无产阶级政权”的尝试是( ) A.巴黎公社 B.苏维埃俄国 C.中华苏维埃政权 D.法兰西共和国
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| 24. 难度：简单 | |
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在工业革命中,使生产领域实现重大飞跃,极大地提高了生产力的是( ) A.凯伊发明飞梭 B.斯蒂芬森发明火车 C.瓦特改良蒸汽机 D.哈格里夫斯发明“珍妮机”
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| 25. 难度：简单 | |
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以下材料反映了哪一大国的崛起历程( ) ①最先确立资本主义制度 ②自诩为“日不落帝国” ③率先完成工业革命 ④成为世界上第一个工业国家 A.意大利 B.法国 C.德国 D.英国
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| 26. 难度：简单 | |
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近现代史是一部现代化的发展史,其核心是人的现代化,也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之藩篱,一洗思想界之奴性。 ——梁启超《保教非所以尊孔论》 材料二 在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其它差别。 ——《人权宣言》 材料三 2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船升入太空。中国成为第三个掌握航天技术的国家。 ——《人民网》 （1）材料一中“古学复兴”指的是什么?如何理解材料中的“脱教会之藩篱,一洗思想界之奴性”? （2）根据材料二说说法律对人有何意义?在中国近代史上,曾经颁布了第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,写出它的名称。 （3）材料三反映了我国在航天技术领域取得巨大成就。1970年我国成功发射的第一颗人造地球卫星的名称是什么?
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| 27. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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杰出人物是指对社会某一领域有着突出贡献,对历史发展起过重大促进作用的人。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
（1）根据图表中的信息,判断甲、乙分别是谁?并分别完成图表中①和②的内容。 （2）遵义市某中学在全校组织评选“我心目中的杰出历史人物”活动,共有30位候选人,下列四张图片上的人物是小宇同学崇拜的。但按活动规则只能选择1位,你会建议他选择谁(必须写出序号及姓名)?并写出所选对象的成就或贡献。
（3）从杰出的历史人物身上,你能学习到哪些优秀品质?(至少答出2点)
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| 28. 难度：简单 | |
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阅读下列图表,结合所学知识回答问题。 （中央集权·皇权专制）
（1）填出图五中①和②中的内容。 （分权制衡·保障民权）
（2）填出图六中③和④中的内容。 （民主政治·当家作主） 中国人民政治协商会议
（3）根据图七,写出新中国成立之初具有临时宪法作用的法律文件名称。1954年《宪法》规定我国最高国家权力机关是什么? （4）结合上述材料,你获得了哪些启示?(至少答出2点)
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