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江苏省东台市第一联盟2019-2020学年九年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

原始农业的出现,是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是(     )

①北京人采集狩猎  ②河姆渡居民种植水稻    ③半坡居民种植菜  ④相传黃帝造船

A.①③④ B.②③ C.①②④ D.①④

 

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2. 难度:简单

中国传统蒙学读物《千字文》中有一句“始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。”文中的“推位让国”是指(     )

A.禅让制 B.世袭制 C.行省制 D.封君封臣制

 

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3. 难度:简单

《史记·河渠书》记栽:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此果皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。”材料中“此渠”指(     )

A.灵渠 B.都江堰 C.郑国渠 D.通济渠

 

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4. 难度:简单

“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。”该材料反映的是(     )

A.大化改新 B.商鞅变法

C.北魏孝文帝改革 D.西欧土地分封改革

 

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5. 难度:中等

四汉武帝在推行一项措施后,诸侯国大者不过十余城,朝廷不用削藩,就使王国面积自然析分、缩小。该措施是指(     )

A.盐铁专卖 B.设太学

C.“推恩令” D.罢黜百家,独尊儒术

 

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6. 难度:中等

某一著名历史学家评论中国历史上的-一位英雄人物曾说“他在公元前127年发现西域,其对于当时中国人的刺激,就像后来1492年哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一样的。”据此判断这一历史人物是(     )

A.秦始皇 B.班超 C.汉武帝 D.张骞

 

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7. 难度:简单

中国历史上第一部编年体通史,鲁迅先生曾称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”这部著作是(     )

A.《道德经》 B.《论语》 C.《史记》 D.《资治通鉴》

 

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8. 难度:中等

了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是(     )

中国古代朝代更替示意圆(局部)

A.北魏改革,民族交融 B.焚书坑儒,强化专制

C.玄奘西行,鉴真东渡 D.开凿运河,创立科举

 

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9. 难度:中等

辛弃疾在《清玉案·元夕》中写道:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨……众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这反映了宋朝时期人们掌握和使用已较为娴熟的技术是(     )

A.火药 B.造纸术 C.指南针 D.印刷术

 

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10. 难度:中等

美国历史学家斯塔大里阿诺斯在《全球通史》中写道:“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,遏制了创造力,培育了顺从性。”“这一制度”指的(     )

A.西汉的刺史制度 B.明朝的八股取土

C.明朝的厂卫制度 D.清朝的“文字狱

 

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11. 难度:简单

下列表格中。历史史实与历史解释对应错误的一项是(     )

选项

历史史实

历史解释

A

文成公主入藏

促进吐蕃经济社会发展,增进汉藏友好关系

B

丝绸之路的开辟

促进了东西方之间的经济文化交流

C

甲骨文的发展

中国有文字可考的历史自夏朝开始

D

宦政院的设置

标志着今西藏地区正式钠入中国版图

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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12. 难度:中等

清朝前期统治者处理边疆民族关系时,“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”。下列措施能够印证该特点的是(     )

A.设置台湾府 B.戚继光抗倭

C.组织雅克萨之战 D.册封达赖、班神

 

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13. 难度:简单

“军机处一日日程:接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)。”这实质上反映了

A.皇帝的辛劳 B.仪式的完善 C.地方的无权 D.君权的强化

 

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14. 难度:中等

下面是中国古代政治制度的示意图,其中属于明朝的是(     )

A. B.

C. D.

 

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15. 难度:简单

下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,该古老文字是(     )

古老文宇

初始的或引申的意思

谷物

 

 

 

A.楔形文字 B.甲骨文 C.象形文字 D.小篆

 

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16. 难度:中等

“封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。……庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得己,庄园很少出去采购,只有少数庄园不能生产的物品(如盐、铁等)才从城市购买。”这段文字反映了

A.庄园大体上是一个比较发达的经济实体

B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体

C.庄园大体上是一个开放式的经济实体

D.庄园是一个自给自足的经济实体

 

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17. 难度:简单

“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……。”材料中的“它”指的是(     )

A.新航路开辟 B.郑和下西洋 C.第二次工业革命 D.英国资产阶级革命

 

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18. 难度:中等

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“资本主义定义为……种以牟利为动机、以各种精心设计、往往是间接的办法、通过大量资本积累来赚取利润的制度。”下列属于资本积累的方式的是(     )

A.资产阶级革命 B.科技发展 C.三角贸易 D.资产阶级改革

 

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19. 难度:简单

“19世纪中期,联合王国的人口占全世界人口的2%,占欧洲人口的10%,却似乎具有相当于全世界潜力40%~50%的现代工业能力。”此时,这一“联合王国”强大的主要原因是(     )

A.工业革命的完成 B.垄断组织出现 C.国家重新统一 D.资本主义制度的确立

 

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20. 难度:简单

“它遵循古代罗马“法典”的传统,它所表现出来的启蒙和解放,对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民,都有极大的教育意义,对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是(     )

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》

C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》

 

二、综合题
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21. 难度:中等

中国古代史上,政府政策在不同程度上促进或制约着经济的发展和社会的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一  江南……自义熙十一年司马休之外奔,至于元嘉末,三十有九载,兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶(百姓)繁息,至余粮栖亩,户不夜扃(门上环钮),盖东西之极盛也。

——《宋书》

材料二  (宋朝)开放强大的文化活力,蓬勃的贸易经济,突破了宋以前京师关于夜市的禁令……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间,朝着大街几乎随处可以开设店铺。

——冯天瑜主编《中华文化史》

材料三  商业的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现最早的纸币…政府在一些重要港口开设专供外商居住地“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”,还先后在广州、杭州等地设立专门管理海外贸易的机构。

——北师版七下教材

材料四  清初实施严厉的海禁,以隔离东南沿海的抗清武装,并将山东以南的沿海居民内迁,至台湾统一,始设四海关通商贸易。1757年,清廷传谕外国商人,以广州为唯一的海上通商口岸,而且加以种种限制

——华师大版七年级(下)

(1)据材料一,概括江南经济发展的原因(不得照抄材料)。江南经济的发展对我国古代经济格局的变化有何影响?

(2)据材料二概括宋朝商业活动的特点。材料三中“纸币”指什么?材料三反映了宋朝政府怎样的政策取向?其“专门管理海外贸易的机构”是什么?

(3)据材料四回答,“清初实施严厉的海禁”的原因是什么?“以广州为唯一……种种限制”表明了清政府实行什么政策?这一政策对中国社会发展产生什么消极影响?

(4)综合上述探究,指出影响中国古代经济发展和社会进步的主要因素是什么?

 

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22. 难度:中等

人类社会政治制度经历了不断演变的过程,在不同地区,不同时代呈现多元化的特点。阅读材料,回答问题

材料一  在中国长达数千年的历史中,曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大变革:第一次发生在公元前221年,它结束了领主封建制……公元前207年,也就是秦始皇去世才四年,秦王朝就覆灭了。不过,尽管秦朝的统治是如此的短命,它却给中国留下了深刻而持久的烙印。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体——立宪君主制……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》(上)

材料三  代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约。

——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》

(1)材料一中“领主封建制”指的是什么制度?秦朝给中国留下的“深刻而持久的烙印”主要指什么?

(2)材料二中“全新政体”是什么?其确立的法律依据是什么?根据材料二分析该政体的积极作用。

(3)结合所学知识指出材料三中的“宪法”是如何“注重权力的分割与制约”的?该国由此确立了怎样的政治体制?该宪法在世界法制史上具有怎样的历史地位?

(4)综合上述材料,你有何感悟?

 

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23. 难度:简单

人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料,回答问题

材料一  社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争推,儒道争锋,儒法争用…展现出无穷的魅力。这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产,让我们受益至今。

——易中天《先秦诸子文化》

材料二  14—-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料三  启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武。

——(美)杰里·本特利等《新全球史》

材料四  在马克思亲自颔导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。

——摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

(1)材料一中历时“三百多年之久的跨世纪大辩论”指的是哪一历史事件?据材料一概括这场“大

辩论”发生的历史背景。其中哪家学说成为我国封建社会的正统思想?

(2)材料二中的“思想文化运动”指的是哪历史事件?根据材料二概括这场运动的历史意义?

(3)据材料三并结合所学知识回答,对“长久以来存在的社会、政治秩序观念”构成挑战的启蒙思想主张有哪些?据材料三分析这些思想主张的影响。并写出18世纪中后期美洲发生的革命加以证明。

(4)结合所学知识指出马克思主义诞生的标志是什么?请根据材料四分析马克思主义诞生的影响。

 

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