| 1. 难度：中等 | |
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贾湖骨笛出土于河南省舞阳县贾湖遗址，距今已有8000多年历史，是中华文明从蒙昧走向文明的重要见证，它为我们研究中国音乐与乐器发展史，提供了弥足珍贵的实物资料。下列关于贾湖骨笛断代的描述正确的是 A.它应该早于夏朝 B.它应该早于北京人时期 C.它应该晚于炎黄时期 D.它应该晚于河姆渡原始聚落
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| 2. 难度：简单 | |
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“周围一带系沼泽地，建造住宅时，先打下 1 米长木桩，……其后于地梁上铺设 10 多厘米厚地板，……其下可用来豢养家畜。地板上为起居住室。”从材料可以判断出所反映的原始人类应该生活在 （ ） A. 北京周口店 B. 浙江省余姚 C. 陕西省西安 D. 云南省元谋
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| 3. 难度：简单 | |
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传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的（ ） A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.科举制
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| 4. 难度：中等 | |
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据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（ ） A.商汤成功缘于他的仁德之心 B.捕猎是夏商时主要经济活动 C.商朝己经注重生态环境保护 D.资源争夺是夏商更替的主因
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| 5. 难度：简单 | |
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《诗经大雅大明》中记载：“牧野洋洋，檀车煌煌……维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商……”如图所示的青铜器所铸铭文中，能够印证上述诗歌描述的场景的是 A. B. C. D.
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| 6. 难度：简单 | |
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考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下侧考古发现的实物是在殷墟发现的刻有文字的龟甲。关于这种文字的说法不恰当的是（ ）
A.它是古代一种比较成熟的文字 B.它是研究商朝历史的唯一资料 C.它具备了汉字结构的基本形式 D.它记载了商朝的社会生产状况
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| 7. 难度：中等 | |
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《左传)记载:“(周)王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御……王卒大败，祝聃射王中肩。”材料主要表明当时 A.春秋争霸的局面开始出现 B.诸侯国争霸战争接连不断 C.国家政治秩序受到严重挑战 D.分封制度得到了有效维护
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| 8. 难度：中等 | |
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观察下列图片，从图一到图三的变化主要说明了 （ ）
A.夏商周时期的主要农具是耒耜 B.中国传统农业的精耕细作 C.战国时期铁农具广泛使用 D.农业生产工具的不断改进
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| 9. 难度：简单 | |
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“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”“它”是 战国时期修筑的一水利工程，所起的重要作用是（ ） A.防洪、灌溉 B.蓄水、发电 C.航运、旅游 D.养殖、科研
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| 10. 难度：中等 | |
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这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。“跨世纪大辩论”发生的主要原因是 A.社会的急剧变化 B.私学兴起，人才辈出 C.统治者政策的引导 D.“百家争鸣”局面的出现
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| 11. 难度：简单 | |
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“先人已逝，精神永存。”诸子百家留下了发人深省的哲学精神。那么“塞翁失马”这个典故可能和以下哪本著作的思想一致 A.《韩非子》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》
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| 12. 难度：中等 | |
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“治民无常，唯治为法……明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也.何谓刑德?曰:杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”该思想流派所持的治国理念是 A.以德治国，反对刑罚 B.无为而治，崇尚自然 C.以法治国，厉行赏罚 D.兼爱非攻，提倡节俭
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| 13. 难度：中等 | |
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秦朝政府规定，官吏必须经过国家正式任命才能奏效，未经任命而先行任职，或受私人派遣任职者均要受到法律判裁。官吏一经任命，必须服从调遣，且不准带随员赴任;到了新任职位之后，也不得随意除其故官佐，更之以新官……违者依法治罪。其主要目的是 A.规范官吏从政 B.树立法律权威 C.加强中央集权 D.强化君主专制
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| 14. 难度：中等 | |
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关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（ ） A.秦简的记载 B.学者的研究论文 C.民间的传说 D.《史记》的记载
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| 15. 难度：简单 | |
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观察《秦末农民起义形势图》，下列信息不能从中获得的是
A. 起义爆发地点 B. 政权建立地点 C. 起义的领导人 D. 起义发生时间
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| 16. 难度：中等 | |
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汉武帝曾诏日:“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，联将亲览，使有列位焉。”材料体现的制度 A.有利于削弱相权，加强皇权 B.扩大了地方豪强地主的势力 C.有利于选拔优秀人才，提高官员素质 D.有利于消除地方隐患，加强中央集权
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| 17. 难度：简单 | |
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东汉中期以后，形成了外戚与宦官交替专权的局面。他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。这种交替专权的恶性循环动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。这段材料反映了外戚宦官交替专权的（ ） A.原因 B.特点 C.经过 D.影响
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| 18. 难度：简单 | |
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“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁是西汉史学家，在他的著作《史记》中不能查阅到 A.巨鹿之战 B.长平之战 C.三国鼎立 D.商鞅变法
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，地图反映的历史事件的影响是
A. 为曹操统一北方奠定基础 B. 为三国鼎立形成奠定基础 C. 三国鼎立的局面正式形成 D. 最终结束三国鼎立的局面
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| 20. 难度：中等 | |
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晋惠帝“百姓无粟米充饥，何不食肉糜？”的笑话让他在历史上获得“白痴皇帝”的称号，他在位时，手握重兵的诸侯王先后起兵争夺皇权，史称 A.七国之乱 B.八王之乱 C.五胡乱华 D.南朝叛乱
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| 21. 难度：中等 | |
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“江南之为国盛矣……一岁或稔，则数郡忘饥。”这直接说明江南地区 A.得到大规模开发 B.自然条件优越 C.人口数量增加 D.社会环境安定
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| 22. 难度：简单 | |
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如下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.女真族
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| 23. 难度：中等 | |
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“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 A. 春秋战国时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 五代十国时期 D. 辽宋夏金元时期
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| 24. 难度：简单 | |
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《齐民要术种谷》中记载：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”上述内容体现了作者 A. 记录本人关于农学的创新的成果 B. 强调了农业生产要遵循自然规律 C. 提出改进生产技术和工具的建议 D. 对手工业的生产技术进行了总结
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| 25. 难度：简单 | |
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汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是 A.
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| 26. 难度：中等 | |
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后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的_________。_________医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。
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| 27. 难度：中等 | |
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战国七雄中地理位置最北的诸侯国是_________。_________是中国古代以少胜多的著名战役，战后前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂混战的状态。
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| 28. 难度：中等 | |
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秦朝制定笔画规整的_________作为通用文字颁行全国，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造_________钱。
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| 29. 难度：中等 | |
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我国封建社会的第一个盛世局面称为“_________”;东汉时期的盛世局面称为“_________”。
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| 30. 难度：中等 | |
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东晋的顾恺之是著名的画家，流传下来的作品有《女史箴图》和《_________》;南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的_________。
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| 31. 难度：中等 | |
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统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料: 材料一 及秦幸公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——摘自班固《汉书·食货志上》 材料二 秦始立统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法列正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。 ——摘编自《秦始皇诏版铭文》 材料三 秦始立来纳了李斯的意见，度古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 完成下列要求: (1)材料一中的“商君”是谁?据材料一，归纳“商君”改革的措施及对“始皇并天下”的影响。 (2)材料二中“统一天下”发生在哪一年?为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施? (3)材料三中“古封国制”指什么制度?秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用? (4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的哪些趋势?
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| 32. 难度：中等 | |
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“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。阅读下列材料: 材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沦桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——纪录片《中华文明》解说词 材料二 丝绸之路线路图
材材三 高祖刘邦，统一华夏。建都长安，西汉盛大。极盛汉朝，经济繁华……沟通交流，丝绸献裟。传承技术，互通庄稼。葡萄番茄，苜蓿甘瓜。琵琶胡琴，舞蹈吉他。文学宗教，纺织日杂……阔眼界，来往驼驾。 ——何朝东《丝绸之路》 材料四 在共建“一带一路”过程中，我们要致力于加强国际发展合作，为发展中国家营造更多发展机遇和空间，带助他们摆脱贫困，实现可持续发展。……我们将继续沿若中国特色社会主义道路大步向前，坚持全面深化改革，坚持高质量发展，坚持扩大对外开放，坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。 ——习总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识，秦王朝开创的“华夏民族大一统的国家伟业”具体是指创立了什么制度?汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”，在政治上采取了什么措施?概括秦汉时期的时代特征。 (2)据材料二，指出丝绸之路的起点在哪里?西汉时哪一历史事件为丝绸之路的开通奠定了基础?丝绷之路上商旅不绝，为对西域地区进行有效的管辖，西汉政府做出了什么努力? (3)通过丝绸之路传入中国的世界性宗教是什么?据材料三并结合所学知识，说说丝绸之路的开通有何重大意义。 (4)综合上述材料并结合所学知识，今天我们怎样才能更好的共建“一带一路”弘扬丝路精神?
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| 33. 难度：中等 | |
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中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料: 材料一 统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以董仲舒为代表的儒家学者，抓住这一历史机遇，不断改造儒术，使儒学更具实用性，这促使统治集团向儒家倾斜;选择以尊儒来统一思想。 ——滕福海《董仲舒与罢黜百家》 材料二 朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮。这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大全使用。 ——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》 材料三 孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣幕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 材料四 激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发现别人的优长，启发自己的思维。 ——2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识，指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”的具体措施及其深远影响。 (2)指出材料二中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识，写出改变这种状况的古代技术及其影响。 (3)材料三中“孝文帝”为什么要“使其整体的汉化”?指出为“使其整体的汉化”所推行的措施及产生的作用。 (4)综合上述材料，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力。
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