1. 难度:简单 | |
生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到( ) A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
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2. 难度:简单 | |
长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是( ) A.西起陇西,东到大海 B.西起长安,东到辽东 C.西起嘉峪关,东到山海关 D.西起临洮,东到辽东
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3. 难度:简单 | |
假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品,可以推测可能最早会使用的是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.现代人类
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4. 难度:简单 | |
秦国成为战国七雄势力最强的国家,主要原因是 A.更多使用铁制农具 B.商鞅变法最为彻底 C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广
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5. 难度:简单 | |
下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( )。 A.私学的兴盛 B.诸侯国的兼并战争 C.士人的解放 D.社会的急剧变革
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6. 难度:简单 | |
文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我国最早的文字是 ( ) A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符号
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7. 难度:中等 | |
都江堰的主要作用是 A.防洪排水 B.防洪蓄水 C.防洪灌溉 D.蓄水防旱
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8. 难度:简单 | |
春秋战国时期,主张建立君主专制中央集权的封建国家、由君主掌握一切大权,主张改革,提倡法制的代表人物是( ) A.孙武 B.孙膑 C.孟子 D.韩非
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9. 难度:简单 | |
战国时期,主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对不义战争,支持正义战争的人是( ) A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.韩非
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10. 难度:中等 | |
按地图位置,战国七雄中在东南西北四个方向的诸侯国依次是( ) A.秦、楚、齐、燕 B.楚、燕、齐、秦 C.齐、秦、燕、楚 D.齐、楚、秦、燕
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11. 难度:简单 | |
都江堰建成以后,受益最大地区是( ) A.关中地区 B.中原地区 C.成都平原地区 D.汉江平原地区
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12. 难度:中等 | |
下列内容属于商鞅变法措施的是( ) ①奖励耕战 ②国家承认土地私有 ③建立县制 ④受封的贵族传到第三代,就收回爵位 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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13. 难度:中等 | |
秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是 A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔半两钱
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14. 难度:简单 | |
“焚书坑儒”的主要目的是( ) A.树立秦的形象 B.加强思想控制 C.限制人们的言论 D.禁止儒学传播
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15. 难度:简单 | |
考古发掘的遗址、实物是研究历史的第一手资料,下面最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是( ) A. 北京周口店遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 大汶口遗址
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16. 难度:简单 | |
我国历史上第一次大规模的农民起义战争是 A.刘邦起义 B.项羽起义 C.陈胜吴广起义 D.楚汉战争
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17. 难度:简单 | |
下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是 A. 尧让位给舜 B. 舜让位给禹 C. 禹传子,家天下 D. 启打败有扈氏
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18. 难度:简单 | |
今天世界上发现的最大的青铜器是 A.三星堆青铜立人像 B.司母戊鼎 C.虎耳铜鼎 D.四羊方尊
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19. 难度:中等 | |
我国奴隶社会瓦解于:( ) A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝
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20. 难度:简单 | |
中国人开始使用铁农具是在( ) A.战国 B.春秋 C.西周 D.夏朝
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21. 难度:简单 | |
商周的一些青铜器上也铸刻有文字,被称为( ) A.甲骨文 B.青铜文 C.金文 D.铜文
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22. 难度:简单 | |
战国七雄中,由晋国分裂而成的三个国家是( ) ①齐国 ②楚国 ③燕国 ④韩国 ⑤赵国 ⑥魏国 ⑦秦国 A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑦
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23. 难度:简单 | |
炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领( ) A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
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24. 难度:中等 | |
列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。
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25. 难度:中等 | |
“百家争鸣”的局面出现的年代和原因分别是什么?列举百家争鸣的主要学派及其代表人物。
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26. 难度:简单 | |
结合所学知识,回答下列问题。 “全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。 (1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他是哪一学派的创始人?他的主要思想记录在哪一部著作里? (2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家,更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言三句 (3)孔子去世后,鲁哀公讲他安葬在曲阜,每年在此举行纪念活动。著名的“曲阜三孔”指什么?
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27. 难度:中等 | |
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” 阅读材料回答: (1)上述内容出自哪一作品? (2)这一作品是谁创作的?他生活在什么时期的哪个国家? (3)这两句诗反映了作者怎样的情怀? (4)我们应如何评价此人?
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28. 难度:中等 | |
阅读材料回答 材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──《史记》 (1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君? (2)商鞅变法开始于哪一年?变法的内容和历史意义如何。
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29. 难度:简单 | |
材料:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平等蚩尤乱。世界闻名唯有我先。” ——孙中山 (1)材料中提到的轩辕指的是谁?他生活在什么地方? (2)由于他对中华民族作出的杰出贡献,我们尊称他为什么?如果我们要去祭拜他,应该去哪?
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30. 难度:简单 | |
问答: 有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,你对这个问题有什么看法?
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