1. 难度:简单 | |
某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的是 A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址 C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D.参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
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2. 难度:中等 | |
学者在撰写研究性学习论文时,在“参考文献中列出了以下文章(书籍): ①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》 ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。 据此判断,该论文研究的方向应该是( ) A.古希腊民主政治文明的影响 B.古希腊的政治文明的内容 C.希腊政治文明与近代文明之间的关系 D.古希腊民主政治文明产生的条件
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3. 难度:中等 | |
下列生产方式中不能体现西欧资本主义生产关系的是 A.租地农场主雇佣农民耕种 B.集中的手工工场中,雇工分工合作 C.佃户耕种庄园主的“直领地” D.商人把农村手工工场集中生产
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4. 难度:简单 | |
“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是( ) A. 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B. 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C. 奴隶贸易促成了新航路的开辟 D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
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5. 难度:简单 | |
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点,你认为以1500年为分期点的主要依据是( ) A.1500年是一个整数时间,容易记忆 B.1500年前后世界开始连成一个整体 C.1500年是欧洲文艺复兴开始的标志 D.1500年前后开始了资产阶级的统治
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6. 难度:简单 | |
马克思说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证这一观点的史实是 ①文艺复兴 ②“三角贸易” ③鸦片贸易 ④东印度公司对印度的掠夺 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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7. 难度:中等 | |
在早期资产阶级革命时代,《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献,下列有关它们的评述,正确的一项是 A. 都是为反对本国封建统治而颁布 B. 分别是英、法、美三国的历史文献 C. 都使本国确立了君主立宪制度 D. 都体现了资产阶级的自由、平等思想
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8. 难度:中等 | |
“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指 A. 美国1787年宪法 B. 《共产党宣言》 C. 法国的《人权宣言》 D. 英国的《人民宪章》
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9. 难度:中等 | |
英法美资产阶级革命的相同之处在于 ①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行 ④革命后最终建立了资产阶级共和国 A.②④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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10. 难度:中等 | |
对下面年代尺解读最全面、最准确的是 A.殖民扩张与反殖民斗争 B.拿破仑对外战争 C.欧美国家民主化进程 D.西方国家开辟新航路
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11. 难度:困难 | |
工业革命时期,蒸汽机的发明者瓦特成为博士,水力纺纱机的发明者、理发店学徒出身的阿克赖特和火车头的制造者,媒矿工人出身的斯蒂文森都成了上流社会的一员,这说明 A. 工匠技师受到社会尊重 B. 社会阶级矛盾缓和 C. 无产阶级掌握民主政权 D. 社会贫富差距缩小
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12. 难度:困难 | |
列宁指出,它是19世纪最伟大的工人运动,开辟了世界无产阶级革命的道路,极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。这里的“它”是指 A.《共产党宣言》发表 B.“第一国际”成立 C.巴黎公社起义 D.俄国十月革命
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13. 难度:简单 | |
改革是推动社会发展的动力。对俄、日两国的改革认识正确的是( ) A. 俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制 B. 俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革 C. 日本的明治维新使本国走上了发展资本主义道路 D. 俄国1861年改革和明治维新都摆脱了民族危机
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14. 难度:中等 | |
仔细观察下图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是
A. 奴隶制的存废问题 B. 工业品的进出口问题 C. 是否提高关税问题 D. 是否开放国内市场问题
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15. 难度:困难 | |
下图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显着变化。导致变化的根本原因是 A. 殖民扩张 B. 资本主义制度开始确立 C. 开始使用大机器生产 D. 第二次工业革命的开展
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16. 难度:中等 | |
科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是( ) A. 牛顿——现代科学之父——万有引力定律 B. 达尔文——物种起源的探索者——《天演论》 C. 鲁迅——新文化运动的代表人——《狂人日记》 D. 贝多芬——“乐圣” ——《命运交响曲》
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17. 难度:中等 | |
一战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了 A. 扼杀巴黎公社 B. 争夺世界霸权 C. 解放黑人奴隶 D. 推动欧洲联合
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18. 难度:中等 | |
巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》内容中最能反映会议分赃性质的是 ①严格控制德国军事实力的发展 ②德国在中国山东的特权被日本攫取 ③德国海外殖民地被战胜国瓜分 ④阿尔萨斯和洛林归于法国 A. ①③④ B. ②③④ C. ②③ D. ②④
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19. 难度:中等 | |
1928~1937年,苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地:1940年,苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联 A.社会主义工业化 B.农业集体化 C.战时共产主义政策 D.新经济政策
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20. 难度:简单 | |
罗斯福许诺要用“计划经济克服经济危机”。材料中的“计划经济”体现在 ①实行农业集体化和五年计划 ②加强国家对经济的干预和指导 ③颁布《国家工业复兴法》 ④推动进入“新经济时代” A.②③ B.①② C.③④ D.②④
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21. 难度:简单 | |
1941 年9月,德军进攻苏联首都,苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战,最終取得了首都保卫战的胜利,打破了德军“天下无敌”的神话。这场战役是( ) A. 莫斯科保卫战 B. 斯人林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 攻克柏林战役
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22. 难度:中等 | |
“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,它首次宣布正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文最有可能出自于 A. 《共产党宣言》 B. 《开罗宣言》 C. 《凡尔赛和约》 D. 《联合国家宣言》
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23. 难度:简单 | |
对下表解读正确的是 主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化 A.美国经济失去霸主地位 B.欧盟成立促进经济发展 C.日本经济发展迅速 D.其他国家经济发展停滞
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24. 难度:中等 | |
二战后,西方国家普遍完善社会保障制度,其根本目的是 A.保障弱势群体生活 B.减少政府开支,减轻民众纳税负担 C.提高社会消费水平 D.缓和社会矛盾,稳定资本主义制度
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25. 难度:中等 | |
20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在 ①由一党制转变为多党制 ②赫鲁晓夫被迫下台 ③国家权力分散 ④苏联解体 A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②③
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26. 难度:简单 | |
某节历史课上提到“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是 A. 世界格局的演变 B. 西方经济的发展 C. 国际社会主义运动 D. 第三次科技革命
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27. 难度:简单 | |
二战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等饱受了殖民侵略与奴役的国家和人民掀起了民族解放运动的高潮。以下对这一时期民族解放运动表述正确的是 ①1951年,利比亚宣布独立 ②1959年,在卡斯特罗的领导下巴拿马建立革命政府,走上了社会主义道路 ③1960年,非洲在这一年有17个国家独立,因此这一年被称为“非洲年”。 ④1990年,阿尔及利亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 A.①④ B.①③ C.③④ D.②③
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28. 难度:中等 | |
图示法是中学生学习历史的一种常用方法。下面是不同时期世界形势示意图,其中能够反映当今世界形势暂时形成的局面是 A. B. C. D.
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29. 难度:中等 | |
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是( ) A.世界经济信息化 B.世界经济全球化 C.经济区域集团化 D.世界文化多元化
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30. 难度:简单 | |
科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是 A.汽车司机—铁路工人—计算机教师 B.火车司机—网络工程师—石油工人 C.火车司机—汽车司机—网络工程师 D.石油工人—宇航员—轮船修理工
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31. 难度:困难 | |
近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。” ——肖德甫《大国法则》 材料二 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型 ——杰里·齐格勒《新全球史》 材料三 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 ——《世界史·近代史稿》 材料四 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》 (1)依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”? (2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件? (3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么? (4)根据材料四并结合所学知识,美国进行这次技术革命的政治条件是什么? (5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
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32. 难度:中等 | |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 18 世纪中期到 19 世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了历史 发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果 材料二 材料三巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远,刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍受着 痛苦,在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… ——19 世纪诗人查尔斯·波德莱尔 (1)材料一中“生产的革命”开始的标志是什么?这次革命在生产关系上引起了什么变化? (2)材料二中的这两项发明创造是哪次工业革命的成果?图一是哪种新能源的应用?图二的发明是应用的哪种新动力? (3)根据材料三的诗歌,在人类社会生产发展的同时,出现了什么问题? (4)综合上述三则材料,谈谈你的认识。
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33. 难度:中等 | |
世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯灝;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源,阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 凡尔赛——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’”一旦…他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔賽——华盛领体系寿终正寝之时。 ——陶诗永来洪章《火山口上的分赃》 材料二 鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位,美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不弃在中间道路。 ——[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 第一,未来相当一段时间内,国际关系……格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆特……各国战略将主妥着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 材料四 世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化…要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阈、文明互饕超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 (1)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么? (2)材料二中,“利益的严重冲突”的主要方式是什么? (3)材料三中,“国际关系”呈现出怎样的发展趋势?根据材料并结合所学知识回答,“决定世界格局的态势”的因素有哪些? (4)材料四中,我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案?
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