| 1. 难度：中等 | |
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请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会
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| 2. 难度：中等 | |
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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （艺术篇）
（1）图（a）的文字是我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，它被称为什么？汉字书写在东汉发展成为专门的艺术，图（b）是谁的书法作品 （思想篇） 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ——《论语·为政》 （2）以上材料体现了孔子怎样的政治主张？哪位皇帝统治时期把孔子的儒家学说立为正统思想？ （科学篇） 中国的传统医学有着悠久的历史。在两汉时期已发展到校高的水手，诊断和治疗的手段更加先进，并建立起中医学的基本理论。 ——部编教材七年级《中国历史》上册 （3）写出东汉时期的两位名医的名字，这一时期有一部医学著作发展了中学的理论和治疗方法，这部著作是什么？ （感悟篇） （4）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化，我们应该做什么？
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| 3. 难度：中等 | |
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我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答相关问题 材料一 在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地上的所有资源和收益，只需向周王室缴纳一定的进贡即可。 （1）材料一中“周王室把疆域划分给诸侯的社会制度指的是什么制度？尧舜禹时期实行什么样的统治者更迭制度？ 材料二 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡……” ——斯塔夫里阿诺斯《全球道史》 （2）依据所学知识和材料二，写出秦朝为加强对全国的统治在中央和地方分别建立什么制度？新皇帝在中央都设置了哪些官职？ 材料三 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，诸侯逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾。甚至图谋举兵夺取皇位。 （3）汉武帝为了巧妙的削弱诸侯王封国势力、采取了什么措施？
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理解推动社会进步的改革。 材料一 据《史记·商君列传》记载，商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 材料二 公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。 材料三 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” ——《资治通鉴》 材料四 北魏帝王出御图（图中的帝王和大臣们穿的长袍宽而长。）
（1）根据材料一和材料二结合 知识正确填写下表格
叙述商鞅变法的历史作用？ （2）材料三。四说的是北魏孝文帝改革内容的哪两个方面？改革产生了什么积极作用？
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| 5. 难度：简单 | |
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改革开放以来，我国南方地区经济强劲发展。追溯历史，南方经济也有相似的表现。 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——《家书》 （1）上述材料反映了南朝江南经济什么现象？ （2）出现这种现象的原因有哪些？
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| 6. 难度：简单 | |
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为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片反映北京人生活状况的是
A.距今约70—20万年 B.他们会保存火种 C.使用打制石器 D.他们过着群居生活
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| 7. 难度：中等 | |
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在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 8. 难度：中等 | |
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据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（ ） A. 诸侯国割据混战日益扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度正逐步确立 D. 历史向统一的方向发展
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| 9. 难度：简单 | |
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在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是 A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.桂陵之战
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| 10. 难度：简单 | |
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“他是一位终结者，又是一位开拓者。在他这里，我国部落联盟局面结束，早期国家产生。”他是 A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹
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| 11. 难度：困难 | |
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人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史：
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只好派人去鲁国，乞求鲁国出些财务好办丧事。此事说明东周初年 A.周天子己不能对各诸侯国发号施令 B.诸侯成为霸主，开始左右周天子 C.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 D.周天子在经济上依附于强大的诸侯国
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| 13. 难度：简单 | |
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《论语》云：“管仲相齐桓，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 A.齐桓公称霸 B.楚庄王称霸 C.晋文公称霸 D.勾践称霸
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| 14. 难度：简单 | |
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如下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是
A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、秦、齐、楚 D.燕、齐、楚、秦
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| 15. 难度：中等 | |
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下列哪一幅图的水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”？ A.
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| 16. 难度：中等 | |
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中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是( ) A. 孟子—法家 B. 庄子--道家 C. 荀子--法家 D. 老子--墨家
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| 17. 难度：中等 | |
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在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演庄子的同学所说的台词应当是 A. 仁者爱人，克已复礼 B. 顺其自然，无为而治 C. 民为贵，社稷次之，君为轻 D. 兼相爱，交相利
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| 18. 难度：简单 | |
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在“秦始皇功过辩论会”上，小林同学发表的观点是：秦始皇是中国古代著名的暴君。他说出了四点理由，其中不能支持他的观点的一项是 A. 秦始皇大兴土木，修阿房宫、骊山陵和万里长城，人民徭役繁重 B. 秦朝赋税很重，农民要将三分之二的收获物上缴国家 C. 秦朝刑法残酷，单死刑就有车裂等十多种 D. 秦始皇派大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区
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| 19. 难度：简单 | |
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制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中东汉建立的时间应该是
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
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| 20. 难度：简单 | |
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认识图片是我们学习历史的一个重要途径，下面图片反映的历史事实是（ ）
A.春秋争霸战争风起云涌 B.陈胜、吴广振臂一呼，百姓响应 C.秦王扫六合的磅礴气势 D.项羽气吞山河的霸气
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| 21. 难度：简单 | |
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东汉中期以后，中央政权的典型特征是 A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌 C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权
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| 22. 难度：中等 | |
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俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点有（ ） ①重用人才 ②统治残暴 ③重视农业 ④末代国君 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 23. 难度：简单 | |
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西域都护的设立，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区，西域都护设立的时间是 A.公元前138年 B.公元前190年 C.公元前60年 D.公元60年
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| 24. 难度：中等 | |
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《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料，是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是（ ） A.秦始皇统一度量衡 B.武王伐纣 C.陈胜吴广起义 D.赤壁之战
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| 25. 难度：中等 | |
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观察下面《三国鼎立形势图》（局部），图中①②③所代表的政权分别是
A.蜀、吴、魏 B.魏、吴、蜀 C.魏、蜀、吴 D.吴、魏、蜀
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| 26. 难度：中等 | |
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理清历史发展的脉络是学习历史必须掌握的一种能力，请运用这种能力给下列事件排列先后顺序 ①三国鼎立 ②八王之乱 ③秦灭六国 ④百家争鸣 A.①④③② B.④③①② C.①②④③ D.④①③②
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是中国历史朝代顺序示意图的一部分，其中①处的政权名称是
A.陈 B.东晋 C.宋 D.秦
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| 28. 难度：简单 | |
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每年的中央《政府工作报告》都会有关于重视农业的相关内容。在北朝时有位农学家写了一部农学著作，总结了我国北方劳动人民的生产经验……，农作物必须因地种植，不误农时。这部著作是 A. 《伤寒杂病论》 B. 《水经注》 C. 《齐民要术》 D. 《九章算术》
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| 29. 难度：困难 | |
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佛教传入我国，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持，其根本原因是（ ） A.一些封建贵族信奉佛教 B.虔诚地信佛，来世就可以得到幸福 C.对我国文化的发展有深远影响 D.对封建国家统治人民有利
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