| 1. 难度：简单 | |
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美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉·沙尔和纽约大学的迈克尔·普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国，你还能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据？ A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.元谋人遗址 D.山顶洞遗址
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| 2. 难度：中等 | |
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考古发现是研究历史的重要证据。陕西西安半坡遗址出土了石铲（用于翻土）石刀（用于收割）和石磨盘（用于加工谷物），这说明半坡原始居民 A.已从事农业生产 B.以捕鱼狩猎为主 C.住半地穴式房屋 D.有了爱美的观念
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| 3. 难度：简单 | |
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黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先，他们生活在我国古代的 A. 长江流域 B. 淮河流域 C. 黄河流域 D. 珠江流域
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| 4. 难度：简单 | |
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周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（ ） A. 禅让制的推行 B. 世袭制的出现 C. 分封制的实行 D. 郡县制的推广
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| 5. 难度：简单 | |
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诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡潏（yu），蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是（ ） A. 洽理黄河 B. 修筑都江堰 C. 奖励耕战 D. 发明水排
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| 6. 难度：中等 | |
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“塞翁失马，焉知非福”的故事阐释了福与祸在一定条件下可以相互转化的道理。这种寓意在下列哪本著作中可以体现出来 A.《三字经》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》
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| 7. 难度：中等 | |
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战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是 A. 孟子﹣﹣民贵君轻 B. 韩非子﹣﹣“兼爱”“非攻” C. 墨子﹣﹣无为而治 D. 庄子﹣﹣以“法”治国
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| 8. 难度：中等 | |
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“退避三舍”、“卧薪尝胆”、“纸上谈兵”、“围魏救赵”等成语反映了春秋战国时期的时代特点是 A.统一国家的建立 B.生产力迅速发展 C.诸侯兼并，争霸不断 D.国家开始产生
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| 9. 难度：简单 | |
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如图的秦朝行政系统简表中空白处应填写
A.国君 B.将军 C.诸侯 D.丞相
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| 10. 难度：困难 | |
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两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ） A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
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| 11. 难度：中等 | |
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公元前127年，汉武帝下令：嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。这样，诸侯王的封地越来越小，势力大为减弱。汉武帝所采取的措施是 A.废除井田制 B.尊王攘夷 C.颁布推恩令 D.挟天子以令诸侯
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| 12. 难度：中等 | |
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汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。”这一时期刺史主要负责（ ） A. 行政事务 B. 军事管理 C. 监察事务 D. 财政管理
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| 13. 难度：简单 | |
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汉武帝为了巩固“大一统”王朝采取了很多措施，其中哪项措施加强了对社会经济的控制 A.统一全国，建立西汉 B.“罢黜百家，独尊儒术” C.统一铸币，盐铁官营 D.北击匈奴，收回漠北
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| 14. 难度：简单 | |
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习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是 A.开凿灵渠 B.修筑长城 C.开辟丝绸之路 D.传播道教
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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下表是东汉后期9个皇帝的即位年龄及寿命，这种现象导致的直接结果是
A.黄巾起义爆发 B.外戚与宦官交替专权 C.诸侯纷争，三国鼎立 D.国家统一，光武中兴
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| 16. 难度：中等 | |
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2007年，美国《时代》周刊公布了有史以来的最佳发明家，蔡伦排名第四。蔡伦排名靠前，是因为他 A. 发明了指南针 B. 改进了造纸术 C. 发明了火药 D. 改进了印刷术
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| 17. 难度：中等 | |
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据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（ ） A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证 C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史
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| 18. 难度：简单 | |
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“北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是（ ） A. 江南地区得到开发的原因 B. 江南地区得到开发的目的 C. 江南地区得到开发的意义 D. 江南地区得到开发的结果
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| 19. 难度：中等 | |
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迁都洛阳后，北魏孝文帝亲自到鲁城（今山东曲阜）祭祀孔子，封孔氏后人为官，并让兖州刺史修复孔子墓。他这样做的主要目的是 A.推动科技发展 B.管理江南地区 C.笼络守旧势力 D.学习先进文化
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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下表反映了北魏孝文帝改革时鲜卑族改用汉姓的情况。这种情况的出现有利于
A.政权分立 B.诸侯争霸 C.南朝稳定 D.民族交融
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| 21. 难度：中等 | |
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与秦末农民起义相比，黄巾大起义表现出的主要不同特征是 A.提出了起义的口号 B.利用宗教组织人民 C.沉重的打击了封建统治 D.反对暴政，建立政权
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| 22. 难度：中等 | |
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2011年，国际数学协会正式将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。这位科学家是 A.张仲景 B.祖冲之 C.贾思勰 D.墨子
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| 23. 难度：中等 | |
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下列事件发生在三国鼎立时期的是 ①官渡之战 ②赤壁之战 ③卫温率领船队到达夷洲 ④诸葛亮治蜀 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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| 24. 难度：简单 | |
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统一是中国历史发展的主旋律，虽然三国两晋南北朝时期中国存在政权并立的局面，但在此期间也曾有过短暂的统一，这个统一全国的朝代是 A.西晋 B.东晋 C.曹魏 D.北魏
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| 25. 难度：简单 | |
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下列著名的旅游景点中，与佛教息息相关的是 ①秦兵马俑 ②白马寺 ③青城山 ④云冈石窟 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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| 26. 难度：中等 | |
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按要求填空 （1）请你把下列史料按类别填到对应的横线上。（只填序号） ①《汉书》②北京人头盖骨化石③秦圆形方孔钱 ④大禹治水⑤《论语》⑥炎黄战蚩尤 属于口述史料的是：________；属于文献史料的是：________；属于实物史料的是________ （2）按时间先后顺序排列下列事件（只填字母） A.国人暴动B.长平之战C.淝水之战D.八王之乱 正确顺序为：①________②________③________④________
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| 27. 难度：简单 | |
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读图回答
（1）图一上面刻画的是我国古代的哪一种文字？我国有文字可考的历史开始于什么朝代？ （2）图二是用什么方法铸造的？它在世界上有何地位？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 “冉耕字伯牛”；“司马耕字子牛。” ——司马迁《史记·仲尼弟子传》 材料二 “为田开阡陌封疆，而赋税平，”“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。” ——《史记·商君列传》 材料三 汉文帝说：“夫农，天下之本也。”汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物与丝麻。” （1）材料一的人名中蕴含了丰富的时代信息。据材料可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新技术？伴随这种新技术出现的还有什么先进生产工具？ （2）材料二反映的是我国古代哪次改革中的措施？ （3）材料三反映了汉文帝与汉景帝的共同思想是什么？他们的诏令产生了什么共同作用？ （4）综合以上三则材料，请归纳促进古代农业经济发展的主要因素有哪些？
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| 29. 难度：困难 | |
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阅读材料，辨析人物。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记秦始皇本纪》 材料三 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 ——贾谊《过秦论》 （1）材料一赞颂了“秦王”的什么功绩？ （2）根据材料二，说说嬴政在文化上和经济上分别采取了什么措施？这些措施有什么共同作用？ （3）材料三中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义。这场农民起义的两位领袖分别是谁？结合所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因是什么？ （4）有人说秦始皇是“千古一帝”，有人认为秦始皇是“残暴昏君”，你同意哪种观点？并用所学知识证明你的观点。（请从两种观点中任选一种作答）
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| 30. 难度：中等 | |
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学以致用，主题探究。某中学七年级一班的同学正在举行主题为“感受中华传统文化之美”的历史探究活动，请你也参与进来。
（艺术之美） 中国书法在世界文化宝库中独放异彩。《兰亭集序》全篇324字，书法精美，一气呵成，章法、结构、笔法都很完美。该作品中凡重复的字，每个写法都不相同，如全文20多个“之”字，竟有多种写法，笔法玄妙，似有神助。因此《兰亭集序》被称为“ ”。 （1）请把材料中横线上的内容补充完整。上图书法作品的作者是谁？在中国书法史上他被誉为什么？ （科学之美） 中医养生是我国传统文化的瑰宝，……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。 （2）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？ （思想之美） 子曰：“唯仁者能好人，能恶人”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人” ——《论语》 （3）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？ （美之感悟） 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 （4）要继承和弘扬中华优秀传统文化，我们青少年应该怎样做？
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