| 1. 难度：中等 | |
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在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果,亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。以下不属于古代亚洲文明成果的是( ) A. C.
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| 2. 难度：中等 | |
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伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。这表明（ ） A. 雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死 B. 雅典民主制不能保障公民言论自由 C. 雅典陪审团成员具备专业法律知识 D. 雅典法庭是当时最高权力机关
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| 3. 难度：中等 | |
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古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述,正确的是( ) A.希腊建筑艺术主要体现在神庙,万神庙是其典型代表。 B.公元前4世纪,凯撒建立了横跨三洲的亚历山大帝国 C.《荷马史诗》是了解早期罗马社会的主要文献 D.公元前27年,屋大维实行元首制,罗马进入帝国时期
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| 4. 难度：中等 | |
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在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品这说明西欧庄园( ) A.是独立的自给自足的经济单位 B.农业,手工业和商业发达 C.是独立的政治单位 D.其产品主要是用来对外贸易的
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| 5. 难度：困难 | |
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历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是 A. 满足人民所需的契约自由 B. 符合尚法治的价值和法律精神 C. 巩固皇权，维护国家安定 D. 教化帝国民众，人人安分守法
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| 6. 难度：中等 | |
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一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠。昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法，正确的是( ) A.阿拉伯人发明了阿拉伯数字 B.穆罕默德创立了伊斯兰教 C.穆罕默德开创了地跨三洲的阿拉伯帝国 D.《天方夜谭》是欧洲文学塊宝
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| 7. 难度：中等 | |
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下图是英国庄园示意图，对其表述正确的是
A. 林地与荒地归领主直接经营 B. 领主土地的收入归庄园所有 C. 佃户不需要耕种领主的领地 D. 份地是佃户的主要生活来源
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| 8. 难度：困难 | |
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《巨人传》写到：巨人国国王卡冈都亚诞生后，期初接受说教式的经院教育，他成了书呆子；后来改用新的学习方法，每天阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了（ ） A. 人文主义精神渗透到教育领域 B. 经院教育完全被摒弃 C. 基督教改革者的要求 D. 工业资产阶级的要求
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| 9. 难度：中等 | |
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学者白海军在《2049，相信中国》中指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作近现代全方位交流意义的全球化的开始。”作者这样说，是因为 A.世界初步联系成整体 B.贸易中心转到了北美洲 C.哥伦布发现了南极洲 D.麦哲伦实现了环球航行
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| 10. 难度：困难 | |
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有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（ ） A.世界从此由分散走向整体 B.各洲之间建立了直接的商业联系 C.增进了欧洲人对世界的了解 D.近代列强的殖民掠夺由此开始
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| 11. 难度：困难 | |
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英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国“1787年宪法”在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是（ ） A.防止最高统治者专权 B.加强封建专制统治 C.保证公民应有的权利 D.宣扬自由平等思想
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| 12. 难度：中等 | |
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比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是( )
A.都建立了资产阶级民主共和制 B.都实现了民族国家的独立和解放 C.都建立了资产阶级军事独裁统治 D.都为资产阶级民主政治做出贡献
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| 13. 难度：中等 | |
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亚当·斯密在《国富论》（1776年）中以别针生产过程说明新的生产制度：“个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”这种新生产制度是 A.手工工场制度 B.工厂制度 C.手工作坊制度 D.家庭生产制度
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| 14. 难度：简单 | |
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印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的相同之处是（ ） A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都为自己的国家赢得了民族独立 C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都是反抗殖民统治的英雄
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| 15. 难度：中等 | |
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1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。”这位“伟大的美国人”是 A.林肯 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.罗斯福
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ）
A. 废藩置县，加强中央集权 B. 殖产兴业，大力发展近代经济 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. 提倡文明开化，向西方学习
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| 17. 难度：困难 | |
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1889年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景：西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新 A.加强了中央集权 B.保留了日本传统文化 C.实现了富国强兵 D.加深了日本民族危机
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| 18. 难度：中等 | |
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某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》以下他们设计的情节中符合史实的是( ) A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 B.德国人本茨发明的汽油内燃机解决了交通运输工具的发动机问题 C.德国人奥托制造出第一辆由内燃机驱动的汽车 D.美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车
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| 19. 难度：中等 | |
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历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期 A. 西欧封建社会的演变 B. 早期资产阶级革命的爆发 C. 欧洲早期资本主义的萌芽 D. 工业化国家的社会巨变
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| 20. 难度：简单 | |
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历史会永远铭记这些伟人。下列组合,不正确的是( ) A.贝多芬——波兰作曲家——《英雄交响曲》 B.牛顿——英国著名物理学家——发现万有引力定律 C.达尔文——英国生物学家——出版《物种起源》 D.巴尔扎克——法国19世纪伟大的作家——写成小说集《人间喜剧》
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| 21. 难度：简单 | |
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历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”，材料旨在强调 A. 战争的规模 B. 战争的过程 C. 战争的残酷 D. 战争的结果
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| 22. 难度：简单 | |
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一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排，形成了新的国际关系体系，这个新的国际关系体系称为（ ） A. 维也纳体系 B. 威斯特伐利亚体系 C. 雅尔塔体系 D. 凡尔赛——华盛顿体系
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| 23. 难度：中等 | |
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在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,(红军来了)分了土地,却又把每一粒粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”为改变这种情况,1921年苏俄开始实施( ) A.土地改革政策 B.战时共产主义 C.新经济政策 D.发动了垦荒运动中
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| 24. 难度：中等 | |
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苏联模式是在特定历史条件下形成的,对这一模式表述正确的是( ) A.排斥市场和商品经济的发展 B.尊重经济规律并与生产力发展相适应 C.标志着苏联是工农社会主义国家 D.新经济政策的实施标志着苏联模式形成
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| 25. 难度：中等 | |
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第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括( ) A.华夫脱运动为埃及民族民主运动的发展奠定了基础 B.非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治 C.卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D.玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动并获得民族解放
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| 26. 难度：中等 | |
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历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料,回答问题。 材料一 14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 (1)材料一中这场“思想文化运动”指的是什么?根据材料一,指出欧洲这场“思想文化运动”的历史意义。 材料二 第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意识的表现……法律对所有的人,无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的…… ——《人权宣言》 (2)根据材料二,概括《人权宣言》的核心内容。《人权宣言》是哪一历史事件的纲领性文件? 材料三 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”,对人类社会的进程产生了深远影响。 ——据高中历史岳麓版《必修(①政治文明历程》等 (3)材料三中“新的社会主义理论诞生”的标志是什么?据材料三概括“新的社会主义理论”产生的影响。 (4)综合上述材料,谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
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| 27. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在亚欧大陆北部广袤的土地上,有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来,生活在这片土地上的民族,在世界舞台上扮演了特殊的角色。阅读材料,回答问题。 材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度,并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。 材料二 对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着过去。 ——摘自爱德华,拉津斯基《亚历山大一世:最后一位伟大的沙皇》 (2)结合亚历山大改革的内容,简要分析亚历山大改革“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”的含义。 材料三 “…这次革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,因为这次革命不仅仅影响到世界的历史进桯和世界政治格局的变化,而且也影响到世界各国内部的变化,同样地而且还特别深刻地影响到中围内部的变化……” ——摘自(《矛盾论》,《毛泽东选集》第一卷,1991年版第303页) (3)材料三中的“这次革命”是指在俄国发生的哪次革命?“这次革命”有何重大意义? 材料四 1928-1937年苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名
(4)上述表格反映了怎样的历史现象?出现这一历史现象的原因是什么?
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| 28. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||
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近代以来,科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料,回答问题。 材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。…到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”. ——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中英国优越的政治制度指什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师”? 材料二
(2)根据材料二表一,与英国相比,美国的工业产值发生了什么变化?根据表二并联系所学知识,从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。 材料三 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界:从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。 ——阿萨勃里格斯《英国社会史》 (3)根据材料三并结合所学知识分析,为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”? 材料四 表三英、德、美、法实力比较表
——人教社《高级中学《世界近现代史〉上册(必修)教学参考书》 (4)根据材料四并结合所学知识分析,表三中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题?这种变化带来的后果是什么?
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