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山东省潍坊市临朐县2018-2019学年七年级下学期期中历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

通过历史要素获取有效信息是学习历史的一个非常重要的方法。依据“589年”、“陈后主”、“《玉树后庭花》”等要素,我们获得的历史信息是(     )

A.南北朝对峙形成 B.杨坚建立了隋朝

C.陈后主建立陈朝 D.隋灭陈统一全国

 

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2. 难度:中等

《新全球史》中写道:“尽管此项工程耗资巨大,但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部和北部的经济融为一体。”材料认为“此项工程”

A.有利于隋朝强盛 B.促进了经济交流

C.造成了隋朝灭亡 D.结束了分裂局面

 

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3. 难度:中等

《旧唐书·李密传》中曾这样描写隋末的社会状况:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”导致这种情形出现的主要原因是(     )

A.炀帝暴政 B.隋朝灭亡

C.李渊称帝 D.农民起义

 

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4. 难度:简单

唐太宗曾说:“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”为此,他十分注重(     )

A.爱民如子 B.虚心纳谏

C.科举选才 D.改善民生

 

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5. 难度:中等

“她在位时,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有‘贞观遗风’的美誉,亦为开元盛世局面的出现奠定了基础。”这说明“她”统治时(     )

A.使唐朝国力进入了鼎盛时期 B.进行了一系列制度创新

C.善用人才,扩大了统治基础 D.为唐朝鼎盛奠定了基础

 

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6. 难度:简单

文物往往承载着厚重的历史,假如将下列文物作为组合进行展览,展览的主题应是(     )

A.发达的唐代农业 B.发展的唐代手工业

C.繁荣的唐代商业 D.多元化的盛唐气象

 

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7. 难度:简单

下图是唐三骑驼乐舞俑,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以读取的主要信息是(     )

A.经济发达 B.社会安定

C.民族交融 D.政治清明

 

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8. 难度:简单

阎立本的《步辇图》是现藏于故宫博物院中国十大传世名画之一,具有珍贵的历史和艺术价值。与这幅名画反映的内容有因果联系的历史事件是(     )

A.隋炀帝去南巡 B.文成公主入藏

C.唐末农民起义 D.玄奘西行取经

 

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9. 难度:简单

唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,才华横溢的诗人层出不穷。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,李白的这一著名诗句鲜明的体现了其作品特点是(     )

A.淳朴厚重,反映现实 B.飘逸洒脱,超凡脱俗

C.风格沉重,凄婉悲愤 D.平易近人,通俗易懂

 

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10. 难度:简单

唐朝时期,书法、绘画名家辈出。下列人物,在绘画方面成就斐然的是(     )

A.颜真卿 B.柳公权 C.欧阳询 D.吴道子

 

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11. 难度:简单

唐代两位高僧不忘“西行”和“东渡”的初心,在历史上各自留下了一段属于自己的传奇故事。“西行”和“东渡”的共同作用是(     )

A.加强了边疆管理 B.开通了丝绸之路

C.促进了中外交流 D.扩大了唐朝疆域

 

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12. 难度:中等

“万国尽征战,烽火被冈峦。积尸草木腥,留学川原丹。”杜甫的名作《垂老别》描写的社会现实是(     )

A.安史之乱 B.藩镇割据 C.五代十国 D.宋金之战

 

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13. 难度:简单

“哪里有压迫哪里就有反抗”。历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶级的横征暴敛时期,下列历史人物曾率领农民发动起义的是(     )

A.安禄山 B.史思明 C.黄巢 D.文天祥

 

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14. 难度:中等

“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是(     )

A.五代十国更迭 B.太祖杯酒释兵权

C.朱温建立后梁 D.赵匡胤陈桥兵变

 

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15. 难度:简单

宋太祖经常调换军队将领,采取“兵不识将,将不专兵”的办法,其主要目的是(     )

A.缓和文官与武将的关系 B.促进地方经济文化交流

C.防止地方出现割据局面 D.扩大中央政府统治区域

 

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16. 难度:简单

历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。“夫西夏声明文物,诚不能与宋相匹,然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文,固未尝不可与辽金比烈!”材料中所评价民族首领属于(     )

A.契丹族 B.羌族 C.女真族 D.蒙古族

 

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17. 难度:简单

下图是王明同学在学习某个少数民族(     )

A. B. C.西夏 D.

 

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18. 难度:简单

文天祥曾这样评价一位著名将领:“岳先生,我宋之吕尚也。建功树绩,载在史册,千百世后,如见其生。”让这位将领“载在史册”的是(     )

A.平定安史之乱 B.北宋科举状元

C.坚持抗元 D.全力抗金

 

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19. 难度:简单

考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了许多定窑、汝窑的瓷器,以及大量的丝织品等。据此推断,这座古墓的主人最早有可能生活在(     )

A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

 

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20. 难度:中等

宋代的泉州、广州等地都设有“蕃坊”,专供外国人居住;外国商人聚居的地方,还设立外商子弟学校,称作“蕃学”;朝廷还允许信仰伊斯兰教的阿拉伯人修建清真寺。这些措施主要表明(     )

A.宋朝提高外商待遇鼓励通商 B.朝廷尊崇外国人的生活习俗

C.宋朝要求外商必须在华定居 D.宋朝实行了平等的民族政策

 

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21. 难度:简单

宋代早市紧接夜市,因其凌晨营业,天明即散,故被时人形象地称为“鬼市”。据史书记载,“鬼市”在宋代是普遍存在的。这反映了宋代(     )

A.农业高速发展 B.手工业的兴盛 C.商业日益繁盛 D.对外贸易发达

 

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22. 难度:简单

《千年风云第一人》展示了成吉思汗的传奇一生。成吉思汗“传奇一生”的主要内容是(     )

A.宋金和议 B.统一蒙古

C.建立元朝 D.统一全国

 

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23. 难度:简单

北京大学历史系教授张帆认为,忽必烈重要的“历史功绩”在于他接受了汉文化,并努力推行。他的这一“历史功绩”主要体现在(     )

A.完成全国统一 B.加强管辖西域 C.实行四等人制 D.重用汉族官吏

 

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24. 难度:简单

元朝实行行省制,朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省。这说明元代(     )

A.降低了地方行政效率 B.确立了君主专制制度

C.形成了新的民族回族 D.发展了中央集权制度

 

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25. 难度:简单

台湾岛南北纵长约395千米,东西宽度最大约145千米,是我国第一大岛。中央政府首次在这里正式建立的行政机构是(     )

A.澎湖巡检司 B.岭北行省 C.枢密院 D.御史台

 

二、综合题
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26. 难度:中等

不同民族间的交流与互动,铸就了中国文化多元丰富的内涵。阅读材料,回答问题。

材料一  经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞……隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,……周边各国以中华文明为榜样……积极学习并吸收中华文明的成果灬…最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明,也被称为”中国文化圈”

——袁行霈《中华文明史》

(1)据材料一分析隋唐”中国文化圈“形成的原因。并举出“周边各国以中华文明为榜样”的具体事例一例。

材料二  ……1004年盟约签订后,边境“生育繁息,牛羊被野,戴白之人(白发长者),不识干戈”,双方百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤,双方互使共达三百八十次之多。

——百度百科

(2)据材料二并结合所学知识,请指出材料所评价的是哪一盟约?并简要概括该“盟约”所产生的影响。

材料三  蒙古统治者早在进攻南宋的同时,就开始对西藏地区用兵和招降,……此后,蒙古统治者开始在西藏调查户口,设置驿站。元朝建立后,灬……,将这一地区划为一个单独的行政区

——部编八下教材

(3)据材料三和所学知识,请指出管辖“单独行政区”所设机构的名称,并分析它的设立有何标志意义。

 

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27. 难度:中等

科举制是中国古代政治制度的一项重要的创举。阅读材料,回答问题。

材料—  隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,于是把选拔官吏的权力收归中央,炀帝大业五年设立进士科,当时主要考策论。唐代科举分常举和制举两种,常举每年举行考试,科目主要有明经和进士两科,明经科主要考儒家经典,进士科在隋朝仅试策论,贞观八年加试经史,唐高宗末年加试帖经、杂文,天宝年间始将诗赋作为录取的主要标准。

——摘自张传玺《中国古代国家的历史特征》

(1)据材料一,请说明隋朝开创科举制的目的,并归纳唐代科举制的特点。

材料二  宋代的科举放宽了录取和作用的范围。由于扩大了录取范围,名额也成倍增加……公元前970年,宋太祖命主持科举的礼部整理近十年以及后周乃至后汉的举子档案,共统计出106人。赵匡胤大笔一挥:这些人实在不易,统统赐本科进士出身。

——百度百科

(2)据材料二指出宋朝科举选士出现的新特点。结合所学知识,请说明这些新特点是末代什么政策的体现?并简要分析这一政策所产生的积极影响。

材料三  从元朝开始,科举考试进入中落时期。元朝自仁宗至顺帝时灭亡止,科举停办两次,共举办过十六次。元代科举只考一科,但分成左右榜,右榜供蒙古人应考,乡试时只考两场,要求相对较简单.左榜供汉人、南人应考,乡试时考三场,要求相对较严格。科举所选人才通常并没有受到足够的重视,在元政府中产生的影响也不大。

——百度百科

(3)据材料三,指出元朝科举制“中落”的表现。

 

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28. 难度:中等

经济发展关乎民生,经济发展具有鲜明的时代特征。阅读材料,回答问题

材料一  (贞观年间)天下大捻(丰收),流散者成归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑二九人,东至于海,南及五岭,皆户外不闭,行旅不资(携带)粮,取给于道路焉。

——《资治通鉴》

(1)材料一描述了哪一盛世局面?结合所学,指出”天下大稔”局面出现的经济政策因素。

材料二  下图为谢镇瓯所绘制的《长安西市图》。长安城的西市主要从事国际贸易,占地1600多亩,有220多个行业、4万多家固定商铺,是名副其实的“自由贸易区”,当年的长安人就已经过上了“买全球、卖全球”的时尚生活。——2018年“长安与世界的对话”部分解说词。

(2)据材料二,概括唐都长安的特点。

材料三  两宋期间,我国南方和北方的农业都有发展,但南方的发展速度更快,在气候温和、资源丰富的南方,引进了新的农作物品种,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币,这些事实表明,中国古代经济已经发生了深远的变化。

(3)据材料三并结合所学知识,指出“新的农作物品种”一例,并分析“中国古代经济已经发生了深远的变化”的含义。

(4)综合上述材料,请你谈一谈促进经济发展的因素。

 

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