| 1. 难度：简单 | |
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迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是 A. 北京人遗址 B. 良渚遗址 C. 元谋人遗址 D. 陶寺遗址
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| 2. 难度：简单 | |
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下列原始居民的房屋对中国古典建筑影响最大的是 A.山顶洞人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
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| 3. 难度：中等 | |
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时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是
A. 商朝、秦朝、三国 B. 隋朝、唐朝、元朝 C. 商朝、唐朝、明朝 D. 秦朝、唐朝、十六国
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| 4. 难度：简单 | |
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我国有文字可考的历史从商朝开始。这一文字是 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
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| 5. 难度：中等 | |
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在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一时期的成就？
A.夏朝时期 B.商周时期 C.春秋时期 D.战国时期
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| 6. 难度：中等 | |
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关于春秋争霸战争，下列说法正确的是 A.争霸的背景是周王室的衰微 B.争霸的目的是为了维护周天子的威信 C.最先称霸的是秦穆公 D.争霸加剧了民族分裂的趋势
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| 7. 难度：中等 | |||||||||
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下表内容是某著名水利工程的相关说明。这项水利工程是
A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.江南河
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| 8. 难度：简单 | |
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社会主义核心价值观中的“诚信、友善”，体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的，“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义，信”思想属于（ ） A. 儒家思想 B. 墨家思想 C. 道家思想 D. 法家思想
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| 9. 难度：简单 | |
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战国时期的百家争鸣，促进了我国古代学术思想的发展。其中法家学派代表人物韩非的主张是 A.“无为而治” B.“兼爱”“非攻” C.“以德治国” D.“以法治国”
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| 10. 难度：简单 | |
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2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国反腐败斗争打造了一把利剑。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.锦衣卫
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| 11. 难度：简单 | |
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秦朝的残暴统治激起了人民反抗，我国历史上第一次大规模的农民战争是 A.刘邦、项羽起义 B.绿林、赤眉起义 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义
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| 12. 难度：简单 | |
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为了巩固中央集权，汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的建议，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。这位学者是 A.董仲舒 B.李斯 C.司马迁 D.张仲景
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| 13. 难度：中等 | |
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西汉在哪个皇帝统治时期出现了政治、经济、军事上的“大一统”的局面 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
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| 14. 难度：简单 | |
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在我国古代历史上外戚宦官交替专权的社会现象出现在哪个时期 A.秦朝末期 B.东汉中期以后 C.西汉中期以后 D.西汉末期
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| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是
A.① B.② C.③ D.④
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| 16. 难度：中等 | |
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“自古书契多编以竹简，……并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料中的“造意”出自 A.张衡 B.贾思勰 C.宋应星 D.蔡伦
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| 17. 难度：简单 | |
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被后世尊称为“医圣”的是 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
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| 18. 难度：困难 | |
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是
A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣开放的社会 D. 国家产生和社会变革
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| 19. 难度：简单 | |
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下图所示战役的主要影响是
A. 奠定了秦朝统一全国的基础 B. 奠定了曹操统一北方的基础 C. 奠定了三国鼎立局面的基础 D. 形成了南北朝分立对峙局面
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| 20. 难度：中等 | |
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三国鼎立局面形成后，各国统治者都重视发展生产，其中魏国采取的主要措施是 A.大力兴修水利 B.发展海外贸易 C.造船业发达 D.丝织业兴旺
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| 21. 难度：简单 | |
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标志着西晋结束了三国鼎立局面，实现国家统一的历史事件是 A.西晋灭吴 B.西晋灭蜀 C.西晋建立 D.西晋灭魏
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| 22. 难度：简单 | |
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东晋十六国时期，任用汉人王猛为丞相，锐意改革的是哪个内迁少数民族政权的皇帝 A.鲜卑 B.羯族 C.氐族 D.羌族
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| 23. 难度：中等 | |
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三国两晋南北朝时期的下列哪一战役后我国北方再度陷入分裂和混战局面 A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
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| 24. 难度：中等 | |
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圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是（ ） A.郦道元 B.贾思勰 C.祖冲之 D.李时珍
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于古代书法的说法正确的是 A.胡昭独创了草书书法风格 B.王羲之书法“飘若浮云，矫若惊龙” C.钟繇代表作是《兰亭集序》 D.西晋设置书博士，教学生学习儒学
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| 26. 难度：困难 | ||||||||||||||
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中国古代历史上经济的发展会受到诸多因素的影响。阅读材料，回答下列问题。 材料一 观察下面春秋战国时期的两幅图
（1）根据材料一回答影响当时我国社会经济发展的两项重要技术分别是什么？ 材料二
（2）根据材料并结合所学知识，完成对应填空（不得照抄材料）。
材料三 上（汉高祖）于是约法禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。 ——《汉书·食货志》 上曰：“夫农，天下根本也……其令郡国务劝农桑，……。” ——《汉书•景纪》 （3）材料三体现了什么共同认识？由此采取的治国政策使西汉迎来了什么盛世局面？ 材料四 从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，迁到江南地区。西晋后期以来，更多的北方人迁到江南。北方人的南迁，增加了南方的劳动力，带去了先进的生产技术。 ---人教版《七年级历史上册》 （4）根据材料四指出，三国两晋南北朝时期，江南经济发展的原因。 材料五 天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。 —— 《晋书·食货志》 （5）综合以上材料，指出促进古代经济发展的主要因素有哪些？
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| 27. 难度：困难 | |
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中国古代历代王朝都在不断探索地方管理的有效措施。阅读材料，回答下列问题。 材料一
（1）材料一图一所示西周的行政制度是什么？图二所示秦朝的行政制度是什么？ 材料二 A公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 B刺史印
（2）材料二的两则材料分别反映了汉武帝为加强对地方的控制采取的哪两项措施？ 材料三
西汉疆域图 （3）根据材料三指出西域都护府设置的重大意义是什么？ 材料四 周文、武所封子弟同姓甚众，然后（亲）属疏远，相攻击如仇敌，诸侯更相诛伐，同天子弗（不）能禁止。 ——《史记 秦始皇本纪》 材料五 ……（西周）从诸侯到士，根据出生的高低贵贱兼任政府职务，世代为官……春秋时期，一些诸侯国的郡县长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （4）根据材料四、五指出周朝地方管理制度有何弊端？西晋的哪一史实，说明了其消极影响深远？ （5）从春秋时期开始，我国地方管理制度出现了新变化，依据材料五，这种新变化有何特点？
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| 28. 难度：困难 | |
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我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族“多元一体”的格局，共同推动了国家发展和社会进步。结合所学知识，回答下列问题。 （1）在部落联盟时期，黄帝和炎帝部落联盟以后形成的民族叫什么？现如今海内外的华人都以“炎黄子孙”自称，是因为炎帝和黄帝被大家尊崇为中华民族的什么? （2）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？秦始皇时为抵御哪一少数民族修筑了举世闻名的万里长城？ （3）促进了西汉与西域各国之间的相互了解与往来的事件是什么？ （4）东晋十六国时期除前秦外还有哪个内迁的少数民族政权曾实现了黄河流域的统一？ （5）孝文帝改革的哪些措施促进了民族的交融？ （6）东晋十六国时期北方地区出现的民族交融在中华民族“多元一体”格局的形成发展历史上有何重大影响？
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