| 1. 难度：中等 | |
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为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是 A. B. C. D.
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| 2. 难度：简单 | |
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《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（ ） A. 注重法治，稳定社会秩序 B. 承认土地私有，发展经济 C. 推行县制，便于国家管理 D. 推动民族交融，富国强兵
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| 3. 难度：困难 | |
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中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高（如下表所示）。这表明（ ）
A. 孔子是春秋时影响最大的思想家 B. 孔子对古代教育的发展贡献巨大 C. 儒家思想是封建社会的正统思想 D. 孔子为政以德的主张被广泛接受
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| 4. 难度：中等 | |
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下图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是
A. “削藩”——汉景帝 B. “推恩令”——汉武帝 C. 休养生息——隋炀帝 D. “杯酒释兵权”——宋徽宗
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| 5. 难度：中等 | |
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某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动，某班的手抄报内容是：毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。与此科技文化成果对应的历史时期是 A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
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| 6. 难度：中等 | |
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在宋代，即使武将率军数十万,光复幽薊两地，向朝廷献上胜利的捷报，也比不上状元及第的荣耀。这说明宋代（ ） A. 崇尚武力 B. 重文轻武 C. 经济繁荣 D. 战争频繁
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| 7. 难度：简单 | |
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“武松打虎”、“鲁智深倒拔垂杨柳”、“林教头风雪山神庙”都是人们喜闻乐见，脍炙人口的名篇，它们出自于 A.《水浒传》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《三国演义》
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| 8. 难度：中等 | |
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我国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构设立的先后顺序是 ①西域都护 ②安西都护府和北庭都护府 ③新疆行省 ④澎湖巡检司 ⑤台湾府 A.①②④③⑤ B.①②③④⑤ C.①②④⑤③ D.①⑤③②④
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| 9. 难度：困难 | |
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如图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是
A.统一多民族国家建立与巩固 B.繁荣与开放的时代 C.奠定了现代中国版图的基础 D.政权分立与民族交融
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| 10. 难度：简单 | |
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穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空，物理学上也称为“时间旅行”或“时空旅行”。假如你穿越时空来到盛唐时期，不可能经历的事情是 A. 使用曲辕犁耕地 B. 在“瓦肆”里听说书 C. 用筒车灌溉 D. 在长安城东市贩卖货物
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| 11. 难度：简单 | |
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根据“戚继光抗倭”“驻藏大臣”“伊犁将军”等内容，可以提炼的学习主题是（ ） A.经济重心的南移和民族关系的发展 B.繁荣与开放的社会 C.统一多民族国家的巩固与危机 D.国家的产生和社会变革
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| 12. 难度：简单 | |
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反抗外来侵略、捍卫国家主权和领土完整一直以来都是中华民族的优良传统，下列事件中，能反映这一优良传统的是 ①设置台湾府 ②雅克萨之战 ③郑成功收复台湾 ④平定大小和卓叛乱 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 14. 难度：简单 | |
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中华文化博大精深，一些优秀的作者及其作品千百年来一直为人们津津乐道。辨别下列史实的正误，正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正 （1）李白的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。 （2）南北朝时期的数学家刘徽在数学方面的研究成果，收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中。 （3）《史记》的作者司马光公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响。 （4）明朝宋应星的《天工开物》总结了明代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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| 15. 难度：中等 | |
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在中国几千年的文明史上，政治制度的确立、改革和不断完善，巩固了国家的统治和民族的统一。阅读下列材料： 材料一
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历 史十五讲》 材料三 军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王。从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600~2000，中国的奋斗》 完成下列要求： （1）据材料一，指出西周实行了什么政治制度？并结合所学知识，概括该制度实行的目的。 （2）材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度？并结合所学知识，指出该制度在秦朝时的具体表现。 （3）据材料三，指出军机处设立的原因及其职能。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。
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| 16. 难度：中等 | |
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习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料，回答问题。 （文明之光） 材料一 公元前6—5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘自《千年一叹》 （1）“在黄河边思考”的是我国春秋时期哪位大思想家？他的思想被弟子整理成哪本书？他的学说在西汉时被立为正统思想，是因为董仲舒的什么建议？ （2）“在恒河边思考”的古印度思想先哲是谁？他创立了哪个宗教？ （文明传播） 材料二 古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络；……推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。 ——摘自《求是》 （3）“打通（陆上）东西方大通道”的是谁？中国发明的哪项技术传人欧洲后，对欧洲的作战方式产生了巨大影响？ （文明交融） 材料三
（4）图1反映了我国古代史上哪一次改革？请写出其中两条改革措施。图2反映了唐朝与哪个少数民族的交往？ （文明之殇） 材料四 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是限制对外贸易。 ——人教版《中国历史》七年级下册 （5）材料四反映了清政府制定了什么对外政策？结合所学知识说说这一政策带来的危害。 （文明延绵） 材料五 世界上公认的四大文明古国：古巴比伦，古埃及，古印度，中国。除了中国以外的其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。 ——邓敏《走读历史》 （6）综合上述材料，你认为文明延绵流传的因素有什么？
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