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2020年福建省漳州市毕业班居家适应训练历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列(如图)能为研究人类起源提供最可靠依据的是

A.周口店北京人遗址 B.黄帝陵 C.刻有文字的骨片 D.线装版《史记》

 

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2. 难度:简单

在秦国逐渐强大并实现统一六国的道路上,起到推动作用的历史人物有

①孔子  ②商鞅  ③李冰  ④嬴政

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

 

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3. 难度:简单

下面示意图中,能反映三国鼎立局面的是

A. B.

C. D.

 

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4. 难度:简单

“谏诤之风是贞观之治的重要体现”,这句话称颂的是

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗

 

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5. 难度:简单

在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域,风月同天”的字样(如图),据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关,此处的“高僧”是

日本援华医疗物资

A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和

 

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6. 难度:中等

宋代有“苏常(州)熟,天下足”的谚语;另外,南宋陆游曾提到:“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋”这说明宋代

A.南方丝织业超过北方

B.江南地区成为制瓷业中心

C.南宋的海外贸易发达

D.江南地区成为经济的重心

 

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7. 难度:简单

中国历史上由蒙古族建立的政权是

A. B.西夏 C. D.

 

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8. 难度:简单

下列属于明朝强化专制统治的政治措施是

A.设立西域都护 B.废除宰相制度 C.设立军机处 D.推崇儒家学说

 

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9. 难度:中等

入关后的百余年间,中央王朝不断对东南(设立台湾府)西南(设立驻藏大臣)西北(设立伊犁将军)采取措施……这里的“中央王朝”指的是

A.汉朝 B.唐朝

C.明朝 D.清朝

 

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10. 难度:简单

如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材,其内容主要涉及

A.中药辨认与中医治疗术 B.唐诗宋词元曲明清小说

C.历代土木工程中的智慧 D.古代著名的工匠及工艺

 

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11. 难度:简单

关于圆明园遗址的简介,在“掠夺宝物、纵火焚烧”这一章节中,需要特别标注的罪魁祸首是

A.英法联军

B.沙俄军队

C.八国联军

D.侵华日军

 

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12. 难度:中等

“1939年,国民政府财政部宣布停止向列强支付庚子赔款,37年间,庚子赔款总计实付之数为6.64亿两”,与“庚子赔款”密切相关的条约是

A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《瑷珲条约》 D.《辛丑条约》

 

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13. 难度:中等

“民国三年,北京政府又颁布《劝诫剪发规程六条》,‘凡政府官员、职员,不剪发者,停止其职务’”。该法案颁布于

A.1911年 B.1912年

C.1913年 D.1914年

 

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14. 难度:简单

口号是时代的最强音,“外争国权、内惩国贼”、“誓死力争、还我青岛”、“拒绝在和约上签字”这些口号出自于

A.武昌起义 B.新文化运动

C.五四运动 D.北伐战争

 

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15. 难度:简单

下列选项中的标语,与下图反映的历史事件相配是

A.推翻帝制走向共和 B.提倡新式文学推广白话文

C.建党伟业开天辟地 D.建立革命武装走向井冈山

 

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16. 难度:简单

长征途中,对挽救党、挽救红军、挽救中国革命起到关键作用的历史事件是

A.遵义会议 B.四渡赤水 C.会师吴起镇 D.会师会宁

 

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17. 难度:中等

如图的影片情节中,主人公中争分夺秒,克服困难,确保第一面五星红旗在天安门广场上顺利升起,与此有关的历史事件是

《我和我的祖国·前夜篇》剧照

A.解放南京 B.开国大典 C.重返联合国 D.香港回归影片

 

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18. 难度:简单

如图是美国军事专家贝文亚历山大著作的封面,书中提到美军的“中国对手”是

《朝鲜:我们第一次战败》

A.中国工农红军 B.国民革命军第八路军

C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军

 

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19. 难度:中等

如表的数据变化,说明了

安徽凤阳县1978—1981年粮食产量表(单位:吨)

 

年份

全年粮食合计

1978年

147698

1979年

220060

1980年

251235

1981年

320221

 

 

——摘自龚庞,丁家干主编《凤阳县志》

A.土地改革深受农民的欢迎 B.社会主义的三大改造顺利实现

C.人民公社化运动决策正确 D.家庭联产承包责任制切实可行

 

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20. 难度:简单

“改革开放以来,一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的第一个理论成果是

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.习近平新时代中国特色社会主义理论

 

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21. 难度:简单

下列选项中,与佛教的创立存在直接关联的是

A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》

C.种姓制度 D.阿拉伯帝国

 

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22. 难度:简单

雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于

A.古埃及文明

B.两河流域文明

C.古希腊文明

D.古罗马文明

 

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23. 难度:简单

西欧中世纪晚期,庄园经济衰落和城市市民阶层的扩大,其直接影响是促进

A.基督教的产生 B.资本主义萌芽的出现

C.北美爆发革命 D.科学社会主义的诞生

 

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24. 难度:简单

下列标题中,符合如图所示历史事件的是

A.《东西方文明交往的桥梁》 B.《麦哲伦环球航行的路线》

C.《殖民者罪恶的三角贸易》 D.《工业革命后的世界市场》

 

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25. 难度:简单

标志马克思主义诞生的重要文献是

A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》

 

二、辨析题
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26. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求

材料  1880年底,洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中,认为:“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对,认为修筑铁路招来更多的外国人,毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。

——摘编自郑大华《晚清思想史》

(1)结合所学知识,指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。

(2)对于“修筑铁路”的看法,你赞同材料中谁的观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。

 

三、综合题
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27. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求

材料一  秦朝开始建立中国民族统一的国家,它的一切制度和设施,都在中央集权这一总目标上面。因为(中央)集权的成功,出现了统一的大帝国……疆土扩大了,人口增加了……它的统一事业,替盛大的汉朝奠定了巩固的基础。

——摘编自范文澜《中国通史简编》

材料二  民主派根据(北美)殖民地时代的经验,生怕中央权力太大,会压制人民的自由……其他势力也起了一定的作用:第一是南方种植园主,南方代表害怕中央权カ太大,会为北方商人所利用。第二是小州代表,他们害怕一个强大的中央政府会使大州有可能通过中央政府来压迫小州。

——摘编自吴于厪主编《世界史·近代史编》

材料三  健全党的全面领导制度的一项重要任务,就是确保各级各方面在党的统一领导下,各就其位、各司其职、各尽其责、有序协同,保证中央和地方各级政令统一、运行顺畅、执行高效、充满活力。

——摘编自陈希《健全党的全面领导制度》(《求是》2019年22期)

(1)根据材料一,指出秦朝“制度和设施”建设的总体目标,归纳“统一事业”在当时的现实意义及后世影响。

(2)指出材料二中“民主派”所属的国家,根据所学知识写出基于调和材料二所述矛盾而制定的宪法名称。

(3)根据材料三指出当代中国“保证中央和地方各级政令统一”的前提,结合所学知识写出一项新中国在政治建设上的成就。

(4)结合上述材料的主题,写出两条“治国理政”合理建议。

 

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28. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求

材料一  1840年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。但他们的周围和身后没有社会意义上的群体……甲午大败,“成中国之巨祸”,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二  抗战精神唤起强烈的民族尊严感,形成强大的民族凝聚力和战斗力。回顾抗日战争14年的峥嵘岁月,中华儿女在如此严苛的条件下,始终坚定必胜的信念,始终保持着昂扬的斗志,顽强的斗争,最终取得了抗日战争的伟大胜利。

——摘编自滕慧君《抗战精神的时代特征与现实意义》

材料三  中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,作为自己的初心和使命……从王进喜、雷锋到焦裕禄;从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳,一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火,他们以坚定信念、无畏气概和高尚人格,诠释了共产党人的初心和使命,展现了高尚的爱国情怀。

——摘编自陈浙闽《奏响浩气长存的爱国主义壮歌》

(1)根据材料一和所学知识,列举两例中国近代的“外患”,写出催生中华民族“群体觉醒”的不平等条约。

(2)结合材料二和所学知识,指出标志“十四年抗战”开始的历史事件,写出抗战中体现民族凝聚力或战斗力的一例史实。

(3)根据材料三指出中国共产党人的“初心和使命”,从材料中选取一位人物,结合史实概述他的精神品质。

(4)以上材料涉及民族觉醒与民族精神,据此主题谈谈你的感想。

 

四、论述题
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29. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求

材料  长期以来在东亚形成了一个以中国为中心的“汉字文化圈”,构成这个文化圈的要素有汉字、儒学和中国化的佛教等几项,这些都是中国传统文化的结晶。中国古代在稻麦耕作、桥梁工程、掘井开河、冶炼铸造等技术领域,以及天文、算术、医学等科技领域都具有明显的优势……没有中国的发明,欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡,哥伦布的新大陆航行还得拖延……法国革命以后的欧洲和19世纪的美洲的考试制度和文官制度,便参考了中国的科举制。

——摘编自冯天瑜《中国文化史·导论》

(1)结合所学知识,指出推动哥伦布“新大陆航行”的中国古代发明。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

 

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