| 1. 难度：中等 | |
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斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中，体现这一号召精神的战役是 ①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役 A. ①② B. ②③④ C. ③④ D. ①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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下图反映美国在欧洲部署反导系统，图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。对此解读正确的是（ ）
A. 美国通过马歇尔计划援助欧洲 B. 冷战思维仍然影响着国际关系 C. 美苏争霸，美国仍然处于上风 D. 当今世界多极化趋势不断增强
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| 3. 难度：困难 | |
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有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是 A. 面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政” B. 面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策 C. 面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路 D. 面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路
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| 4. 难度：简单 | |
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二战后，美国对外战争不断。西欧主要国家对这些战争的态度也在发生变化。下列对西欧国家态度变化的正确解读是
A.西欧追求独立自主外交政策 B.欧美矛盾成为世界主要矛盾 C.西欧国家综合实力超过美国 D.西欧和俄国联合，实力强大
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| 5. 难度：困难 | |
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一个寒冷的冬天，一个煤矿工人家庭的父子有这样一段对话：子：“家里为什么不生火？”父：“因为我们买不起煤。”子：“为什么买不起？”父：“因为爸爸失业了。”子：“爸爸为什么会失业？”父：“因为煤生产得太多了。”这段对话反映了资本主义经济危机的实质。它最能出现于 A. 1861年的俄国 B. 1868年的日本 C. 1921年的苏俄 D. 1930年的美国
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| 6. 难度：中等 | |
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20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热”，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。新一轮“苏联热”关注的重点可能是（ ） A.苏联经济建设的成就 B.斯大林模式的弊端 C.斯大林格勒保卫战 D.戈尔巴乔夫改革
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| 7. 难度：简单 | |
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1921年在德国一家杂志上刊登了一幅漫画(如下图)，该漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合用来( )
A.说明第一次世界大战的性质 B.揭示巴黎和会的实质 C.说明召开华盛顿会议的目的 D.说明经济危机的影响
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| 8. 难度：中等 | |
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《共产党宣言》指出：“随着大工业的发展，……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”“胜利”的重要代表是 A.玻利维亚的独立 B.农奴制的废除 C.人民委员会的建立 D.罗斯福新政的实施
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| 9. 难度：困难 | |
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下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是( )
A.工业革命后，英国确立了世界殖民霸权 B.工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地 C.随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战 D.第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
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| 10. 难度：简单 | |
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19世纪中期，彼得在一家工厂上班，因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入，故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的( ) A.社会矛盾 B.生产效率 C.环境污染 D.文化教育
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| 11. 难度：简单 | |
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它推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革……恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。“它”是指 A.牛顿力学体系 B.马克思主义 C.生物进化学说 D.人文主义
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| 12. 难度：中等 | |
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图表数据是历史现象的有力佐证。下图为二战后美国经济发展状况图。20世纪九十年代以来美国经济发展的特征是
A.战后繁荣，持续发展 B.经济危机，地位下降 C.通货膨胀，债务加重 D.信息化和全球化
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| 13. 难度：困难 | |
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俄罗斯总理普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联 A.综合国力不强 B.忽视科技文化的发展 C.与美国争夺世界霸权，造成经济困难 D.体制僵化，社会缺乏活力
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| 14. 难度：中等 | |
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下图所示国旗，1990年3月21日在温得和克体育场冉冉升起，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。这是哪国的国旗
A. 印度 B. 埃及 C. 纳米比亚 D. 古巴
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| 15. 难度：中等 | |
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1919年5月，青海省女学生邓春兰给北京大学校长蔡元培写信，要求北大增设女生席位，允许女子进大学读书，表示自己愿为女界开创先例。材料反映了 A.妇女的地位得到了提高 B.妇女要求争取平等的权利 C.女性对政治的关注 D.女性对科学的关注
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| 16. 难度：中等 | |
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俄国是近现代重要大国。辨别下列史实的正误，在“答题卡”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）19世纪中期，俄国面临严重的农奴制危机，沙皇彼得一世被迫实行废除农奴制的改革，加快了俄国资本主义的发展。（ ） （2）一战后期，列宁领导了著名的十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家——苏俄。（ ） （3）1921年，苏俄开始实施“战时共产主义”政策，促进了国民经济的恢复和发展。（ ） （4）1922年底，苏联成立。列宁逝世后，苏联在斯大林领导下，重点发展轻工业，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。（ ）
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| 17. 难度：中等 | |
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战后各国在政治、经济、军事等各方面关系错综复杂，阅读材料，完成下列各题。 材料一 近现代国际关系格局的三次演变
材料二 一组国际经济组织徽章
材料三 战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但……到1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间，日本经济进入“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。 ——川教版《世界历史》下册 （1）写出材料一中标有英文字母处的内容。其中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立，反映出世界人民的什么共同追求？ （2）材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势？结合所学知识，分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。 （3）材料三中说到，战后日本经济得到飞速发展，请结合所学知识分析其原因。
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| 18. 难度：中等 | |
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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济发展时而发生的，因此懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每10年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。 ——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》 材料二 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权 ——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（第三版）下 材料三 1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了！等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！”1860年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。 （1）从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。（不得照抄原文） （2）为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么相应措施？ （3）材料三中“北方来的年轻水手”是谁？他为美国资本主义的发展清除了什么障碍？ （4）土地是人类社会最早、最基本的生产资料，19世纪60年代，美国、日本、俄国三国发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧的土地制度，产生了深远的历史影响。三国解决土地问题采取的措施分别是什么？ （5）综合以上材料，结合所学知识，分析这三次革命或改革对这三国的共同作用。
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| 19. 难度：困难 | |
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阅读下列材料 材料一 极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一。希特勒认为，保证德国物资供应的最好方法就是……获得波兰和乌克兰。……希特勒的咄咄逼人气势相反，英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策。 ——《世界现代化历程·总论卷》 材料二 1947年6月，在美国的指使下。英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告……再由美国提出援助的方式和条件。……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。7月，苏联退出会谈。 ——《世界史·现代史编》 材料三 冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……。局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。 ——《世界通史·当代卷》 请回答： （1）结合材料一和所学知识，列举第二次世界大战爆发的原因。 （2）据材料二，归纳苏联代表“退出”的理由。结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。 （3）材料三中“高速流动”的影响是什么? （4）推断并说明未来世界的走向。
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