1. 难度:简单 | |
拉美独立运动在19世纪初兴起,主要是受到了下列哪些事件的影响 ①英国资产阶级革命 ②美国独立战争 ③法国大革命 ④美国南北战争 A.③④ B.②③ C.①② D.①③
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2. 难度:简单 | |
他先后解放了哥伦比亚委内瑞拉厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国,和圣马丁被誉为南美的“解放者”。他是 ( ) A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.华盛顿
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3. 难度:中等 | |
彼得一世说:“金钱是战争的命脉。”为此他采取的措施有( ) ①鼓励兴办手工工场 ②工厂主可以购买农奴充当劳动力 ③按照欧洲方式创建一支纪律严明的新式军队 ④开办学校,创办报纸,推行文化教育 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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4. 难度:简单 | |
普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是 A. 改变落后状态,成为军事强国 B. 促进工场手工业的发展
C. 学习西方的先进技术 D. 废除农奴制度,促进经济发展
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5. 难度:简单 | |
一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( ) A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
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6. 难度:中等 | |
美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《宅地法》承载的最主要的任务是( ) A.独立与民主 B.独立与统一 C.自由与平等 D.人权与统一
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7. 难度:简单 | |
“日本人最终认识到,锁国政策并不可行,遂开始研究西方的方式,并加以各班...取得了非凡的成功。”首先打破日本“锁国政策”的是( ) A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国
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8. 难度:中等 | |
许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是( ) A. 火车司机 B. 汽车司机 C. 铁路工人 D. 煤炭工人
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9. 难度:困难 | |
第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了( ) A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新 B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论 C.有实践经验的工匠都进步成了科学家 D.科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣
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10. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因 表1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
A.殖民扩张 B.工业革命 C.资产阶级革命 D.世界市场形成
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11. 难度:中等 | |
19世纪英国政府颁布了部分法律,如1843年颁布了《控制蒸汽机和炉灶排烟法》,1855年颁布了《有害物质去除法》,1876年颁布了《河流防污法》。其主要背景是( ) A.工业革命造成严重的环境污染 B.工厂发展规模需要限制 C.多种疾病的发生和流行 D.英国社会普遍重视立法
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12. 难度:简单 | |
随着城市化进程的不断推进,经济发展和社会生活面临着一系列问题,主要表现在 ①环境污染 ②交通拥挤 ③住房困难 ④失业人口增多 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:困难 | |
下列有关文学与艺术的描述不正确的是( ) A.俄国作家托尔斯泰的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景 B.荷兰画家梵高的名作《向日葵》表现了他对美好生活的热爱和追求 C.法国著名作家巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 D.法国伟大的作曲家贝多芬的《英雄交响曲》完成于1804年
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14. 难度:中等 | |
三国同盟、三国协约两大军事集团的形成引发了一战,给世界和平带来巨大的威胁,这告诉我们( ) A.只有反对任何形式的结盟,就能维护世界的和平与发展 B.帝国主义经济政治不平衡的出现是战争的根源 C.为了维护自身的安全,中国应该与俄罗斯结盟共同对抗美国 D.应依靠大国的保护,维护自身利益
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15. 难度:中等 | |
列宁说:“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”由此推断一战的积极作用是( ) A.加速了德国法西斯的灭亡 B.推动了十月革命的爆发 C.促进了美苏的崛起 D.两极格局形成
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16. 难度:中等 | |
第一次世界大战结束后,从表面上看,帝国主义列强仍然统治着世界,但战后兴起了两股巨大的政治力量,是帝国主义所无法摆布的。这两股政治力量是指( ) ①社会主义国家苏联及无产阶级革命 ②美国、日本等新兴资本主义国家 ③英法掌控的第一个世界性国际组织 ④殖民地半殖民地的民族解放运动 A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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17. 难度:中等 | |
“它深刻影响了早期资本主义世界体系的裂变和战后世界体系重组的走向,加速了民族解放运动兴起和殖民体系的瓦解,为20世纪的冷战格局奠定了制度和意识形态基础”。“它”是( ) A.《共产党宣言》的发表 B.俄国十月革命 C.第二次世界大战 D.苏联解体
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18. 难度:中等 | |
1921年,列宁提出“我们真正需要的是美国的资本和技术。这样就可以让我们的车轮再次转动起来”。为此,苏俄采取的措施是( ) A.实行余粮收集制 B.部分企业允许资本家经营 C.优先发展重工业 D.实行高度集中的经济体制
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19. 难度:中等 | |
“苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的;苏联公民被迫为将来而努力工作,忍受现在的贫困﹣当时 消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。”《全球通史》中的这段话 显示了斯大林模式( ) A.采用了高度集中的管理体制 B.有利于苏联工业化的实现 C.在发展工业化的同时忽视民生建设 D.有利于苏联经济的可持续发展
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20. 难度:困难 | |
1922年,一个村庄的农民与当局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了 A.甘地的做法不适应印度的国情 B.甘地对非暴力思想的执着 C.印度资产阶级的妥协性与动摇性 D.英国殖民当局的残暴
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21. 难度:困难 | |
阅读下列材料回答问题: 材料一:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,就必然会承认,这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。” ——列宁 材料二:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施都一一做到了。” ——1861年,俄国沙皇亚历山大二世 材料三:“过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。” ——1868年,一位日本官员语 请回答: (1)材料一中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”是指的什么事情?列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的? (2)从材料二来看,沙皇在做“全部国家结构的改变”时是以什么为政治前提的? (3)为了实现材料三中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带入日本”,日本采取了哪些具体措施? (4)上述三则材料中所反映的俄国和日本发生的变化对我国有什么启示?
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22. 难度:困难 | |
阅读下列材料,回答问题: 材料一:1861年3月,林背在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的决议就合法地脱离联邦:凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的基力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦都是不容分裂的。” 材料二:1866-180年,美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩,西部地区增加更小麦产量占世界总产量的23%,美国成为世界提供粮食的主要国家之一全美农业总产值从1860年的22化美元增加到190年的538化美元。 (1)根据材料一并结合所学知识回答:林肯政治主张的核心是什么? (2)根据材料一二并结合所学知识回答:促进美国农业发展的主要因素有哪些? (3)根据材料,结合你对林肯的了解,你认为应该如何评价林肯?
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23. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 材料二 (美国)仅1865—1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘编自《大国崛起》 材料三 科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 (1)结合所学知识,分别写出两次工业革命中的重大发明成果。 (2)根据材料一,结合1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化。并结合材料二及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。 (3)根据材料三,概括导致英国经济地位衰落的原因。 (4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得了什么启示?
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24. 难度:中等 | |
中苏两国都进行了社会主义建设的探索,但结局迥然不同。阅读下列材料,回答问题。 材料一:1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年建设计划(1928﹣1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展。这时,欧美……开始转向苏联寻找出路。……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”。一时之间,“计划”成了最时髦的名词。 ——《大国崛起》 材料二:苏联的领袖们并没有像罗曼•罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会。 材料三:1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设。同时期,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 材料四:习近平同志在十八届三中全会上指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择……改革开放是我党历史上的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造……从这个意义上说,改革开放只有进行时没有完成时。 (1)依据材料一,结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因。 (2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么? (3)材料三中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质。 (4)请指出新时期我党在理论上伟大觉醒的最重大贡献。
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25. 难度:中等 | |
斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”请简答问题。 (1)第一次世界大战的性质是什么? (2)第一次世界大战中的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,这说明了什么? (3)一战后建立的“和平制度”指什么?如何评价它? (4)法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”。请用史实加以说明。
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