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吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年九年级下学期第一次综合测试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期是在(  )

A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉武帝时期 D.汉景帝时期

 

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2. 难度:简单

我国现存最早的一部完整的农书是(  )

A.《大明历》 B.《齐民要术》 C.《论语》 D.《史记》

 

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3. 难度:简单

唐朝时既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会的城市是(     )

A.洛阳 B.长安 C.开封 D.应天府

 

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4. 难度:简单

1771年领导土尔扈特部返回新疆的杰出首领是(  )

A.康熙帝 B.戚继光 C.郑成功 D.渥巴锡

 

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5. 难度:简单

下图是古代雅典“交通禁行标志”示意图,下列人物中,被这一标志禁行的人是(  )

①妇女②外邦人③奴隶④成年男性公民

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

 

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6. 难度:简单

某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”“克洛维“封君”封臣”等关键词。该同学的学习主题是(  )

A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.波斯帝国 D.阿拉伯帝国

 

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7. 难度:简单

在2020年,它已经发表了172周年。它的诞生,是工人运动发展的迫切需求,一直是世界无产阶级运动的理论指导。这里的“它”指的是(  )

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《资本论》 D.《共产党宣言》

 

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8. 难度:简单

早在20世纪30年代,对内制造“国会纵火案”的国家是(  )

A.德国 B.西班牙 C.意大利 D.日本

 

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9. 难度:简单

“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”、“德国分裂”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”,与此相关的时代主题是(  )

A. 工业革命席卷世界 B. 冷战阴影笼罩全球

C. 列强殖民瓜分世界 D. 资本主义全球扩张

 

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10. 难度:简单

是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织是(  )

A.欧洲经济共同体 B.国际联盟 C.联合国 D.第一国际

 

二、简答题
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11. 难度:简单

根据提示写出相对应的内容。

(1)秦朝统一使用的文字一

(2)汉武帝时统一铸造的钱币一

(3)唐朝的鼎盛时期在历史上被称为一

(4)明代丝织业的中心一

 

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12. 难度:简单

根据提示写出相对应的战役。

(1)歼灭秦军主力的战役一

(2)为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役一

(3)使前秦土崩瓦解的战役一

 

三、列举题
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13. 难度:简单

请列举与下列提示相对应的人物。

(1)创立了逻辑学一

(2)1488年到达非洲的好望角一

(3)1883年研制出汽油内燃机的德国工程师一

(4)提出进化论的观点一

(5)1933年出任德国总理一

 

四、简答题
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14. 难度:简单

根据提示写出相对应的国际组织。

(1)美苏冷战时期形成的以美国为首的军事组织一

(2)1993年成立,大大加快欧洲一体化进程的组织一

(3)1995年成立的促进全球贸易和经济发展的组织一-

 

五、综合题
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15. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。

材料一:隋朝末年皇帝过于骄奢淫逸,喜于建造行宫,大兴土木,极尽奢靡。大范围屹立的行宫,运河的开凿,东修长城,农民大部分被征召,土地无人耕种,人民生活极不稳定,最终爆发农民起义。

材料二:这是中国唐朝末期的一次重要农民革命运动,不仅冲击了原有的封建社会,也打破了中央与藩镇之间的均势。一位唐末农民起义领袖率领起义军转战南北,攻入长安,建立政权。

材料三:这次起义是明末农民起义的重要一方,明朝末年,政治腐败,赋税、徭役沉重,民众不堪重负,他带领的起义队伍脱颖而出,1644年在西安建立政权。

(1)材料一中的“统治者”指的是谁?他开凿的大运河的中心在哪里?

(2)材料二中的“农民起义领袖”指的是谁?使唐朝国势由盛转衰的事件是什么?

(3)材料三中的“他”指的是谁?他建立“政权”的国号是什么?

(4)通过以上材料,你有何启示?

 

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16. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一:英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计这大概是改造专制制度以进行制度创新,摆脱专制的革命循环,走向长治久安的最完美的例子。

材料二:这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。

——《世界文明史》

(1)材料一中的“政治设计”是指确立了什么政体?该政体是以哪一文献为基础逐步形成的?该文献确立了哪一机构在国家政治生活中的最高地位?

(2)材料二中的“这场革命”指的是什么?此次革命将人类带人什么时代?

(3)成就英国辉煌的因素有很多,值得我们借鉴的有哪些?

 

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17. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一:他作为独立战争中的军事领袖,率领美军与英军进行了艰苦的战斗,实现了美国的独立;他作为立宪会议主席,领导制定了美国的第一部资产阶级成文宪法;他作为美国首任总统,建立和完善民主法制,成立最高法院...他也被许多人称为美国的国父。

材料二:在美国爆发战争期间,他坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶制,击败了南方分离势力,维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。

材料三:19世纪30年代经济大萧条期间,他推行新政以提供失业救济与复苏经济,并成立众多机构来改革经济和银行体系,从经济危机的深渊中挽救了美国,他所发起的一些计划仍继续在国家的商贸中扮演重要角色。

(1)材料一中的“他"指的是谁?材料中的“宪法”指的是什么?

(2)材料二中的“他"指的是谁?他废除奴隶制颁布的法律文献是什么?

(3)材料三中的“他”指的是谁?他推行的新政“新"在何处?

(4)谈谈评价历史人物要坚持哪些原则?

 

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18. 难度:中等

俄国的发展不是一帆风顺,是在经历各种洗礼后逐渐走向强大。请结合所学知识,回答问题。

[改革之路]

(1)开启了俄国的近代化进程的改革是什么?

(2)推动俄国走上发展资本主义道路的改革是什么?是在谁的带领下进行的?

[政权变化]

(3)俄国通过哪次革命建立了无产阶级专政的国家?

[多变外交]

(4)1917年俄国退出第一次世界大战,战前俄国是哪一军事同盟的成员?第二次世界大战中苏联加入了世界反法西斯联盟,它进行的哪次战役粉碎了德军不可战胜的神话?

(5)通过俄国的历史,你有何感想?

 

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19. 难度:中等

某校九年级历史兴趣小组的同学开展以“世界资本主义发展史”为主题的探究活动。请结合所学知识,回答问题。

[步入近代]

材料:14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。

(1)材料中提到的“思想解放运动”的核心思潮是什么?这场思想解放运动产生了怎样的影响? (写出一点)

[制度初建]

(2)法国大革命开始的标志是什么?将法国大革命推向高潮的人是谁?

[制度扩展]

(3)在西方殖民者坚船利炮的逼迫下,日本弃旧图新,进行的改革是什么?为加强中央集权采取的措施是什么?此次改革对日本的社会性质有什么影响?

[战后崛起]

材料:20世纪50年代初,西欧经济基本恢复,六七十年代,发展迅速,呈现繁荣景象。20世纪50年代中期,日本经济进入高速发展阶段,60年代末,日本经济跃居资本主义世界第二位。

(4)20世纪五六十年代西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是什么? (写出一点)

 

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