| 1. 难度：简单 | |
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将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是( ) A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权 C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一
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| 2. 难度：中等 | |
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每年的高考牵动了千家万户的心，中国通过考试选拔人才的制度始于（ ） A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
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| 3. 难度：中等 | |
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墨墨同学要和家人一同进行“大运河之旅”，从北到南所经过的旅行路线应该是（ ） A. 涿郡﹣洛阳﹣江都﹣余杭 B. 涿郡﹣江都﹣洛阳﹣余杭 C. 洛阳﹣涿郡﹣江都﹣余杭 D. 余杭﹣江都﹣洛阳﹣涿郡
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| 4. 难度：中等 | |
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中共中央发布了改进工作作风的八于廉洁从正候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇能身体力行、持之以恒。这位皇帝是 A. 隋炀帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
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| 5. 难度：简单 | |
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时光悠悠，千年转瞬即逝。一朝而亡的武周显得那么短暂，但武则天这个名字却从未被人淡忘过，关于她历史地位的争论也从未停止过。我们肯定她的原因是 A. 为“贞观之治”的到来奠定基础 B. 爱惜人才 C. 促进社会经济继续发展 D. 进一步完善科举制
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| 6. 难度：简单 | |
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唐代，我国境内生活着许多少数民族。其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫。这个少数民族的祖先是（ ） A.突厥 B.匈奴 C.吐蕃 D.南诏
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| 7. 难度：中等 | |
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假如你生活在唐朝盛世时期，你不可能做到的是（ ） A.和朋友一起讨论《三国演义》 B.和朋友一起饮茶赋诗 C.去参加科举考试，中进士 D.家中摆设唐三彩
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| 8. 难度：简单 | |
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盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人.他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象，人们称他为“诗仙”。他是 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
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| 9. 难度：简单 | |
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玄奘西游天竺回国后，以亲身见闻写成 A.《西游记》 B.《大唐西域记》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》
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| 10. 难度：中等 | |
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安史之乱爆发的原因是（ ） ①皇帝荒废朝政 ②发生严重灾荒 ③杨贵妃得宠 ④节度使权力膨胀 ⑤军队战斗力薄弱 A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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张艺谋导演曾借用右图人物诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中的一句作为影片名。他曾率领起义军,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。他是（ ）
A.安禄山 B.朱温 C.史思明 D.黄巢
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| 12. 难度：中等 | |
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“赵匡胤穿龙袍﹣﹣改朝换代”这一歇后语指的是我国历史上的哪一历史事件（ ） A.杯酒释兵权 B.“澶渊之盟” C.靖康之变 D.陈桥兵变
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| 13. 难度：简单 | |
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宋代社会的基础是文官政治。在重文抑武的国策背景下，有较高社会地位的是（ ） A. 伎（艺）人 B. 军人 C. 商人 D. 士人
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| 14. 难度：中等 | |
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金庸小说《天龙八部》中的萧峰高大勇武，为人光明磊落，慷慨豪迈，其大起大落的传奇人生让人对古老的契丹族生出无限的好奇。而统一契丹族各部的杰出首领是 A. 元昊 B. 阿骨打 C. 阿保机 D. 赵匡胤
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| 15. 难度：中等 | |
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辽宋议和之后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈。”这说明（ ） A. 宋辽间维持了较长的和平局面 B. 北宋的军事力量遭到极大削弱 C. 北方社会经济出现了繁荣局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系
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| 16. 难度：中等 | |
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假设南宋初年你生活在郾城，你的爱国行动莫过于参加（ ） A.岳飞抗金的战斗 B.西夏与宋的边境战争 C.女真起兵抗辽的战争 D.打退辽军的战斗
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| 17. 难度：简单 | |
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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是 A. 统一的多民族国家 B. 民族政权并立 C. 诸侯争霸 D. 繁荣与开放的社会
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| 18. 难度：中等 | |
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下列我国古代著名外贸港口中，属于两宋时期的名港是（ ） ①明州 ②杭州 ③广州 ④泉州 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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| 19. 难度：中等 | |
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现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度。早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是（ ） A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 理藩院
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| 20. 难度：中等 | |
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交子的出现反映的实质问题是（ ） A. 农业生产出现新气象 B. 手工业生产兴旺发达 C. 商品贸易空前繁荣 D. 印刷技术世界领先
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| 21. 难度：简单 | |
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有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”一般认为我国经济重心南移完成于（ ） A. 三国时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期
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| 22. 难度：中等 | |
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河南省开封市西北，有一座5A级风景区一清明上河园。有一片建筑高挂“瓦子”的标志，瓦子是北宋东京城里（ ） A.专供人们娱乐兼商业的场所 B.专供演出的圈子 C.穷苦艺人卖艺的地方 D.小商贩摆摊的地方
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| 23. 难度：简单 | |
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每个时代会有其主流文学形式，宋代的主流文学形式是（ ） A. 诗 B. 词 C. 曲 D. 小说
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| 24. 难度：简单 | |
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关于宋元时期的中外交通,不正确的是 A.宋代驿站比较发达 B.元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大 C.宋代海路远至波斯湾及东非海岸 D.宋代时,海上丝绸之路进入鼎盛时期
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| 25. 难度：中等 | |
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“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（ ） ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④火药开始用于军事 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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| 26. 难度：简单 | |
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下列史实在《史记》和《资治通鉴》中都可以找到的是 ①秦始皇统一度量衡 ②蔡伦改进造纸术 ③商鞅变法 ④开凿京杭大运河 ⑤张骞出使西域 A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.①②③⑤
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| 27. 难度：中等 | |
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“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的元朝，其建立者是 A.阿保机 B.成吉思汗 C.忽必烈 D.努尔哈赤
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| 28. 难度：中等 | |
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从地图可以看出，当时管辖菏泽市所在地区的省是
A. 行中书省 B. 山东行省 C. 中书省 D. 河南江北行省
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| 29. 难度：简单 | |
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从元朝开始，历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是 A. 宣政院、伊犁将军 B. 澎湖巡检司、乌里雅苏台将军 C. 宣政院、驻藏大臣 D. 澎湖巡检司、驻藏大臣
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| 30. 难度：困难 | |
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某班历史兴趣小组要编排有关成吉思汗的课本剧,设置了以下场景。其中不符合史实的是( ) A. 铁木真被推为各部共同的大汗 B. 蒙古军队传递军报时使用蒙古文字 C. 成吉思汗登长城察看军情 D. 营帐内挂着一幅元代疆域图
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| 31. 难度：困难 | |
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某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动。下列符合主题的有 ①废丞相，设三司 ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 32. 难度：简单 | |
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小江同学准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作应是 A. B. C. D.
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| 33. 难度：中等 | |
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墨墨同学假期和家人一起去北京八达岭长城旅游，他所游览的明长城的起止点是（ ） A.西起玉门关，东到山海关 B.西起临洮，东到辽东 C.东起鸭绿江，西至嘉峪关 D.东起山海关，西至嘉峪关
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| 34. 难度：中等 | |
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明朝时期，人数最多，实力最强的两大地域性商人集团是 A. 晋商和微商 B. 徽商和浙商 C. 苏商和浙商 D. 浙商和晋商
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| 35. 难度：中等 | |
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某同学从图书馆借来了《宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是 A.叙说科举的兴起与变迁 B.略谈明朝的君主专制 C.细述三省六部的分工职能 D.浅论明朝的文化政策
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| 36. 难度：简单 | |
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唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。 材料一：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。 ——部编版《中国历史七年级下册》 材料二：“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失…… 材料三：“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用”。 ——《资治通鉴》 材料四：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” ——杜甫《忆昔》 材料五：他冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山，历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化…… 请回答： （1）材料一反映了唐太宗怎样的为君之道？他统治时期出现的繁荣局面被誉为什么？ （2）“以人为镜”中的“人”指的是谁？ （3）材料三中的这位女皇帝是谁？ （4）材料四描绘了什么时期的历史景象？ （5）材料五中的他是谁？唐朝另一位对外交往的历史人物是谁？
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| 37. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——《沁园春•雪》 材料二：（元朝疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。 ——《元史•地理志》 材料三：元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族。 材料四：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐”。 材料五：元朝是以蒙古贵族为统治阶级的多民族统一国家。为了维护特权，强化统治，蒙古统治者实行民族分化政策，把全国各族人分为不同等级。 ——部编版《中国历史七年级下册》 材料六：
（1）“一代天骄”最主要的功绩是什么？最终将他的事业发扬光大的是谁？ （2）元朝为加强对全国的有效统治推行了什么制度？我们的家乡潍坊滨海在元朝时归哪个行政区管辖？ （3）材料三中新民族的名称是什么？ （4）元朝设立什么机构管理材料四涉及的那个民族的事务？ （5）元朝为管理台湾又设立了一个什么机构？ （6）明朝时郑和7次下西洋，最远到达哪里？ （7）郑和下西洋给今天中国的“一带一路”的启示是什么？
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