| 1. 难度：简单 | |
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迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址在是 A.云南元谋人遗址 B.周口店北京人遗址 C.浙江河姆渡遗址 D.陕西半坡遗址
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| 2. 难度：中等 | |
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原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( ) A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进
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| 3. 难度：简单 | |
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俗话说:“民以食为天；农业稳，天下稳农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的重要标志有 ①农作物种植 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制石器 ⑤城市的出现 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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原始人的居住条件和生产情况同所处地区的自然环境密切相关,你认为半坡氏族的住房样式和主要粮食作物应是（ ）
A.干栏式、水稻 B.半地穴式、粟 C.半地穴式、水稻 D.干栏式、粟
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| 5. 难度：简单 | |
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夏王朝的建立，标志着中国早期国家的产生，也意味着禅让制的终结，那么取代这一制度的是 A.分封制 B.世袭制 C.郡县制 D.奴隶制
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| 6. 难度：中等 | |
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文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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| 7. 难度：中等 | |
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“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是 A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
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| 8. 难度：简单 | |
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据《史记·殷本纪》中记载:“以酒为池，悬肉为林”，反映了统治者的穷奢极欲。这与下列哪位统治者有关? A.夏桀 B.商纣王 C.周厉王 D.周幽王
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| 9. 难度：简单 | |
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迄今为止世界上出土的最重的青铜器是 A.毛公鼎 B.三星堆青铜面具 C.四羊方尊 D.司母戊鼎
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| 10. 难度：简单 | |
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兴水利，除水害，事关人类生存。“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”，“它”是指我国古代的哪一项水利工程 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河
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| 11. 难度：中等 | |
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《三字经》中有云:“始春秋，终战国，五霸强七雄出”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是 A.齐桓公、魏国 B.晋文公、齐国 C.齐桓公、秦国 D.楚庄王、秦国
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| 12. 难度：简单 | |
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《淮南子·人间训》中有“塞翁失马，焉知非福”这样一则寓言，指坏事在一定条件下可变为好事。最早提出类似观点的思想家是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子
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| 13. 难度：中等 | |
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郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现 A.竞相改革的局面 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的局面 D.商业繁荣局面
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| 14. 难度：简单 | |
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“墨守成规”这一成语的来源与春秋战国时期的一个学派墨家有关。墨家的军事理论擅断半坡人的住房长防守，我们叫“墨守”。下列政治主张属于墨家的是 A.“兼爱”“非攻” B.“仁政” C.提倡法治 D.“无为而治”
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| 15. 难度：简单 | |
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商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是 A.允许土地自由买卖 B.确立县制 C.严明法度 D.鼓励耕织
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| 16. 难度：简单 | |
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秦朝时官方统一使用的文字是 A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.金文
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| 17. 难度：简单 | |
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今天，我们设立纪委监管官员是否有违法行为，而在秦朝，监察百官的是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守
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| 18. 难度：简单 | |
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秦朝为加强中央集权而采取的措施是（ ） A.称皇帝，实行郡县制 B.颁布“推恩令”，削弱王国势力 C.罢黜百家，独尊儒术 D.派卫青、霍去病打败匈奴
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| 19. 难度：简单 | |
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公元前209年，在大泽乡爆发了农民起义，这次起义的发起者喊出了“王侯将相宁有种乎?”的口号。这次起义的发起者是 A.陈胜、吴广 B.刘邦 C.项羽 D.项梁
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| 20. 难度：中等 | |
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秦朝灭亡和项羽失败的根本原因是( ) A.严酷的刑法 B.骄傲自大 C.赋税徭役沉重 D.失去民心
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| 21. 难度：中等 | |
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请根据提示，写出相关内容。 （1）中华民族的人文初祖是______和______。 （2）中国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是______。 （3）我国第一部诗歌总集是______。 （4）儒家学派的创始人是______。 （5）中国历史上第一次农民大起义是______。
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| 22. 难度：中等 | |
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综合探究题 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。 （走进人与自然和谐历史）
请回答: （1）图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。 居住图一房屋的原始居民叫什么?图二的房屋名称什么?导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么? （认识人与自然和谐事例） （2）远古时期，人类为了生存，改造自然灾害的成功事例是什么?战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么? （感悟人与自然的和谐发展） （3）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 材料二：禹传子，家天下。 材料三:罢兵西归，封诸侯，班赐宗彝，于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。 请回答: （1）材料一反映我国原始社会时期哪一项制度?请列举三位通过这种方法担任部落联盟首领的先贤。 （2）材料二反映出古代实行什么制度? （3）材料三反映出西周实行什么制度?西周实行该制度的目的是什么? （4）这些制度的变化说明了什么?
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一:秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二:百代都行秦政法，十批不是好文章。熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。 ——毛泽东 材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记》 请回答： （1）材料一中的诗歌体现了秦始皇怎样的功绩? （2）材料二中的“百代都行秦政法”意思是秦朝的政治制度对后世产生了深远的影响。请你说一说秦朝建立了怎样的政治制度? （3）根据材料三说一说秦朝为巩固统一采取哪些措施? （4）材料三这些措施对国家的发展有什么重要意义?
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