1. 难度:困难 | |
《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初,书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细记载。其记载:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了 A.魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B.北朝经济繁荣吸引南方士族北迁 C.北魏学习汉文化促进了社会繁荣 D.国家统一促进了北魏经济的发展
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2. 难度:中等 | |
在央视栏目(平语近人)中介绍了很多习近平主席引用孔子的主张,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”该主张认为 A.孔子主张施仁政于民、为政以德 B.孔子主张应该有教无类 C.孔子认为为官廉洁、注重修身立德 D.孔子认为应该因材施教
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3. 难度:简单 | |
某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写
A.北宋 B.南宋 C.明朝 D.清朝
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4. 难度:困难 | |
从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是 A. 政治的成熟与稳定 B. 文化的碰撞与交流 C. 国家的巩固与发展 D. 外交的开放与危机
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5. 难度:简单 | |
“他的伟大不只在领导中国人民使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物是 A.毛泽东 B.孙中山 C.康有为 D.蒋介石
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6. 难度:简单 | |
有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解正确的 A.甲午战后中国近代民族工业加速发展 B.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 C.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权 D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
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7. 难度:中等 | |
鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党的诞生:“是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷。”中国共产党的诞生 A.是中国历史上开天辟地的大事 B.是中国革命转危为安的关键 C.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 D.是党的历史上生死攸关的转折点
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8. 难度:简单 | |
某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语:“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”。由此判断,该题正确答案是( ) A.北伐战争 B.南昌起义 C.西安事变 D.重庆谈判
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9. 难度:简单 | |
下图是1947年《东北话报》上发表的题为《沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上》的漫画。该漫画反映的历史事件是 A.全面内战的爆发 B.三大战役 C.千里跃进大别山 D.渡江战役
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10. 难度:简单 | |
艺术作品集中反映了一定历史时期社会生活的真正面貌,下列作品所反映的主题与其他三项不同的是 A. 鲁迅《狂人日记》 B. 徐悲鸿《愚公移山》 C. 聂耳《义勇军进行曲》 D. 冼星海《黄河大合唱》
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11. 难度:中等 | |
下图是新中国成立后发行的第四套人民币部分票样,这些货币上除了汉字还印有一些少数民族的文字,部分面值主图案采用了身穿民族服饰的人物形象。这些设计理念体现了 ①民族团结原则 ②民族平等原则 ③尊重民族文化 ④我国是统一的多民族国家 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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12. 难度:困难 | |
历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是 A. 满足人民所需的契约自由 B. 符合尚法治的价值和法律精神 C. 巩固皇权,维护国家安定 D. 教化帝国民众,人人安分守法
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13. 难度:中等 | |
2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下不属于古代亚洲文明的是 A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 秦始皇陵兵马俑
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14. 难度:困难 | |
下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画,图一与图二的不同说明
A. 人是衡量世界万物的尺度 B. 追求人性的美体现了思想解放 C. 封建专制是民主和自由的天敌 D. 神圣仪式才是信仰虔诚的体现
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15. 难度:困难 | |
《大国崛起的文化准备》中论述道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变……”18—19世纪,欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想,实现了“人心的改变”,主要史实包括( ) ①英国资产阶级革命后颁布《权利法案》②法国大革命中颁布《人权宣言》③美国独立战争期间颁布《独立宣言》④拿破仑第一帝国颁布《法典》⑤巴黎公社 A.①④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④
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16. 难度:困难 | |
诺曼·安吉尔在1909年出版的《大幻影》一书中写道:“目前欧洲军事竞赛的动机是什么?即国家为了给人口增长和工业发展找到出路,就必须推动地域扩张,对他国实施政治压力;作为竞争单位,国家的最终优势总归功于拥有强大的军事力量的一方……”欧洲军事竞赛最根本的目的是( )。 A. 给人口增长和工业发展找到出路 B. 为了正当地竞争 C. 瓜分世界,争夺霸权 D. 加强本国的国防力量
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17. 难度:简单 | |
九年级(1)历史兴趣小组要做一个主题为“英国近代自然科学”的展板,下列人物能够入选的是 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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18. 难度:困难 | |
下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用( ) A. 削弱了政府的权力 B. 巩固了资本主义制度 C. 促进了国民经济的恢复 D. 加速了二战的爆发
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19. 难度:困难 | |
1942年,美国总统罗斯福对他的儿子说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……”罗斯福的话最能说明 A. 中国是最早抗击法西斯侵略的国家 B. 日本在中国战场投入了全部兵力 C. 中国战场抗击和牵制着日本大量兵力 D. 中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用
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20. 难度:困难 | |
“国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸,演化出了‘冷战’。”材料强调决定国际关系的重要因素是 A. 国家利益 B. 意识形态 C. 地缘政治 D. 社会制度
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21. 难度:中等 | |
中国古代专制主义中央集权制度在不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制体系。 材料一 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱……六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。” ——《史记》 (1)据材料一分析“寡人”指的是谁?为适应国家统一的需要,他还采取了哪些巩固统一的措施? 材料二 “新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。 ——选自《全球通史》 (2)材料二中出现的“所有的封建国家和王国”与之前什么朝代实行的什么政治制度有关?材料反映“新皇帝”采取的是什么新的政治制度?据材料与所学知识,分析材料中推行的这一政治制度的历史作用? 材料三 两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。丞相病了,皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝,宰相只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们都备有特别的护膝。 (3)在加强君主专制中央集权方面,包含着众多的矛盾和问题。试根据以上三则材料归纳其中最主要的两大矛盾。 (4)由汉到明清,宰相大臣由坐到站再到跪的上朝礼仪变化,反映了怎样的历史发展趋势?
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22. 难度:中等 | |
中国梦代表了新一届政府对于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。 材料一 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是随着另一场梦的破碎产生的……固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,等待着“万国来朝”。不料,等来的却是西方列强的船坚炮利。 ——《复兴之路》 (1)结合所学知识回答材料一中“另一场梦的破碎”是被哪个国家打破的?该事件给中国带来的最严重影响是什么?这个国家很早就摆脱了落后的封建制度,乘着新制度的东风走上了迅速发展之路,这种新制度是? 材料二 ……然而,探索的道路并不平坦。在一个经济文化落后的东方大国实行彻底的民主革命并取得胜利固然不易,在这样的大国穷国中建设社会主义现代化国家更是一件前无古人的伟业。实现伟大的梦想,想要一帆风顺,没有牺牲,不付出代价,是难以想象的。 (2)根据材料二并结合所学知识说明,在探索建设社会主义的50年代后期,经济建设上的哪些事件让我们付出了难以想象的代价? (3)为了实现“中国梦”,中国共产党在社会主义建设过程中实施了很多创新性举措,试举两例。 (4)中国几代人为实现中国梦而作出的探索,给了我们今天进行社会主义现代化建设哪些启示? 材料三 有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 (5)根据材料三,结合鼠年中国人民抗疫战疫的表现,说说在“中国梦”实现的过程中,我们能做些什么?
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23. 难度:中等 | |
经济全球化是生产力发展的客观要求,是世界经济发展的进步方向。 材料一 通常认为,全球化经历了三个波次。从地理大发现开始,到第一次世界大战是第一波全球化浪潮;二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期;冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波,全球化时代的真正到来。 ——摘编自储昭根《当前西方的反全球化浪潮:成因及未来走向》 (1)根据材料一和所学知识,指出从15世纪末到20世纪初,推动世界经济全球化的具体因素有哪些?(至少两点)20世纪末,世界经济全球化取得实质性进展的标志是什么事件? 材料二 “逆全球化”思潮暗流涌动,画地为牢,损人不利己。 ——2017.1.18习近平联合国日内瓦总部的演讲 (2)根据材料二并结合所学知识,说说当今世界“逆全球化”的思潮有哪些? 材料三 在新的起点上,我们将坚定不移扩大对外开放,实现更广互利共赢……中国的发展得益于国际社会,也愿为国际社会提供更多公共产品。我提出“一带一路”倡议,旨在与沿线各国分享中国发展机遇,共同繁荣。 ——习近平2016年《G20工商峰会主旨演讲》 (3)根据材料三指出“一带一路”的倡议,体现了中国应对全球化的主要理念是什么? 材料四 如果要想维持全球化带来的进步,各国必须承担起风险管理的共同职责,国家政府无论强(如美国)弱(如伊拉克),都无法凭一己之力解决摆在面前的诸多复杂难题。全球化世界的流行危险将会不断累积,整个世界都将为此付出代价。 ——摘自伊恩戈尔丁《全球化问题的全球解决方案》 (4)根据材料四,概况作者的主要观点。 (5)综上所述,谈谈你对经济全球化的认识,说说中国应该采取哪些措施应对。
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