| 1. 难度：中等 | |
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从“楚越之地，地广人希（稀），……或火耕而水耨……无积聚而多贫。”到“江南之为国盛美……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”出现这种变化的原因是 A.春秋战国时期的社会变化 B.秦朝实行经济方面的统一措施 C.汉武帝大一统王朝的巩固 D.魏晋南北朝时期江南地区的开发
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| 2. 难度：中等 | |
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贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时（农时）为本。”为此，太宗 A.加强中央集权 B.轻徭薄赋，发展生产 C.完善了科举制 D.勤于政事，虚心纳谏
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| 3. 难度：中等 | |
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1911年10月23日，驻江西九江的新军响应起义，拥标统马毓宝宣布独立，成立九江军政分府。材料中的“起义”最有可能的是 A.武昌起义 B.北伐战争 C.南昌起义 D.秋收起义
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| 4. 难度：中等 | |
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“中国民族几十年受剥削，到今日才感受殖民地化的况味。帝国主义压迫的切骨的痛苦……学生运动的引子，山东问题，本来就包括在这里。”材料中的“学生运动”指的是 A.洋务运动 B.维新运动 C.新文化运动 D.五四运动
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| 5. 难度：中等 | |
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苏联元帅崔可夫曾说：“甚至在我们最艰苦的战争年代里日本也没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中，稍微尊重客观事实的人都不能不考虑这一明显而无可争辩的事实。”从这段话可得到的主要历史信息有 A.日本获得了战争最终胜利 B.日本和苏联结成联盟 C.中国牵制了日本大量兵力 D.苏联实力弱于日本
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| 6. 难度：中等 | |
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1945年8月，重庆的报刊发表社论，指出：“毛泽东来重庆，是中国的一件喜事，毛主席维系着中国目前和未来的历史和人民的幸福。”据此可知，人民对毛泽东重庆之行的期望是 A.精诚团结，共同北伐 B.谋求合作，联合抗日 C.争取民主，实现和平 D.建设重庆，促进发展
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| 7. 难度：中等 | |
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如图为浙江省诸暨县人民政府发给农民的土地房产所有证。让农民拥有此证的这场变革
A.废除了地主土地所有制 B.实现了农村土地公有制 C.使农民参加了农业合作社 D.使农民加入了人民公社
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| 8. 难度：简单 | |
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“这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。”这部法典是指 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《权利法案》 D. 《拿破仑法典》
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| 9. 难度：中等 | |
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“不是她（伊丽莎白一世）统治而是她的法律统治。……女王不制定律令法律，而是可敬的议会司法庭在制定；她不中断法律，而必须是她和议员们一起才能中断。”材料反映的政体是 A.君主专制 B.君主立宪制 C.民主共和制 D.三权分立
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| 10. 难度：中等 | |
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如图反映了
A.第一次世界大战爆发前夕的欧洲局势 B.凡尔赛—华盛顿体系下的欧洲形势 C.第二次世界大战后走向联合的欧洲局势 D.东欧剧变和苏联解体后的欧洲形势
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| 11. 难度：中等 | |
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“他在1797年说：‘让我们集中全力建造一支自己的舰队并摧毁英格兰。一旦实现了这一点，整个欧洲就会匍匐在我们的脚下。’”材料中的“他”是指 A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.史蒂芬孙
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| 12. 难度：简单 | |
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只见两个武装到牙齿的超级大国角逐、对峙，忽而剑拔弩张，忽而握手妥协，最紧张时似乎要把全世界拖入一场核浩劫，但是每次都及“热战”的边缘而返。材料反映了 A. 凡尔赛—华盛顿体系的形成 B. 政治多极化趋势 C. 经济全球化趋势 D. 两极格局的对峙
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| 13. 难度：中等 | |
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我国的地方行政制度，自秦朝以来，逐渐发展和完善。行省制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
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| 14. 难度：中等 | |
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“鸦片烟之银，漏出外洋者，不下两三千万，以无用有害之物，毒中国之人，而又竭中国之财，夷计之狡，莫甚于此。”材料反映了林则徐虎门销烟的原因。
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| 15. 难度：中等 | |
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中古西欧有一句谚语“城市的空气使人自由”，说的是农奴在自由城市里住满一年零一天就可按照惯例取得自由身份。这句谚语表明西欧城市的兴起对瓦解封建制度有重要作用。
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。 1929—1932年英、德、法、美四国工业生产指数变化表（以1913年为100）
（1）材料所示，主要资本主义国家工业生产指数发生了什么变化？ （2）结合所学知识，分析引起这种变化的主要原因。
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| 17. 难度：中等 | |
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中美关系是当今世界上最重要的国际关系之一，就是回顾两国关系的历史发展具有重要的现实意义。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①尾随英法，充当帮凶：鸦片战争后，1844年，清政府被迫签订了中美第一个不平等条约《望厦条约》；第二次鸦片战争期间，1858年，清政府被迫签订了中美《天津条约》等不平等条约。②独立侵华，占据优势：1899年美国提出“门户开放”政策，标志着美国不再尾随其他西方列强，而有了自已独立的侵华政策：1900年参与八国联军侵华战争；1927年后，美国取得了侵华优势。 （1）依据材料一并结合所学知识，指出美国由“尾随英法，充当帮凶”到“独立侵华，占据优势”的原因有哪些。 材料二 1972年，尼克松访华时，周恩来说：“总统先生，你把手伸过了最辽阔的海洋和我握手。我们之间有25年没有交往了。” （2）依据材料二并结合所学知识，指出这次“握手”促使中美关系发生了怎样的变化。 材料三 前进道路上，我们必须高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。…我们要支持开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易体制，促进贸易授资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ——习近平主席在庆祝改革开放40周年纪念大会上的讲话 （3）依据材料三并结合所学知识，你认为中美应构建一种怎样的外交关系？
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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理论的生命力在于不断探索总结，在于不断创新，才能把蓝图变为美好现实。阅读下列材料，回答问题。 （理论诞生） 材料一 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富……这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 （1）材料一中的“这一理论”是指什么？ （革命实践） 材料二 继彼得格勒之后，莫斯科也举行起义并建立了苏维埃政权。接着，从1917年11月到1918年二三月间，俄国许多大中城市相继建立了苏维埃政权，广大农村夺取政权的任务也基本上在1918年冬完成了。 ——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》 （2）依据材料二，说明这次革命的特点。 （道路探索） 材料三 各种经济成分在国民收入中所占的比重
——摘编自《中国共产党历史》（第二卷） （3）依据材料三并结合所学知识，分析各种经济成分所占比重发生变化的主要原因。 （建设成就） 材料四 如图 1978年以来我国国内生产总值与农村贫困人口数量变化图表
（4）上面图表中的数据呈现怎样的变化趋势？结合所学知识，分析变化的原因。
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