| 1. 难度：困难 | |
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文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是 A. 自由主义思想 B. 复兴希罗马古典文化 C. 人文主义思想 D. 民主平等思想
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| 2. 难度：中等 | |
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“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是 ①体现了人们的创新精神 ②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路 ③促进了欧洲资本主义的发展 ④对世界走向整体起了重要作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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| 3. 难度：中等 | |
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“风能进，雨能进，国王不能进”的典故表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《民法典》
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| 4. 难度：简单 | |
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下列美国独立战争中发生的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①萨拉托加战役②华盛顿当选美国首任总统③来克星顿枪声④《独立宣言》 A.①③④② B.③②④① C.③④②① D.③④①②
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| 5. 难度：简单 | |
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美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括（ ） A.发生在19世纪60年代 B.为资本主义发展提供了自由劳动力 C.维护了国家统一 D.为本国资本主义发展扫除了障碍
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| 6. 难度：中等 | |
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三角贸易是人类历史上甚惨的一页，下列对“三角贸易”理解不正确的是 A.促进了资本主义的发展 B.三角贸易首先从美洲出发 C.充分显露了资本原始积累的野蛮性 D.造成了非洲长期落后
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| 7. 难度：简单 | |
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“战争中的第一人，和平中的第一人，他是同胞心中的第一人”。话中的“第一人”带领美国人民打破了英国殖民枷锁，他是 A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松
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| 8. 难度：简单 | |
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世界上第一个工业国家是 A.美国 B.法国 C.英国 D.德国
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| 9. 难度：简单 | |
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卡尔·本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（ ） A. 蒸汽机的改良 B. 电动机的发明 C. 电器的发明 D. 内燃机的创设
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| 10. 难度：简单 | |
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第二次工业革命中使用的，清洁环保的新能源是 A.风力 B.煤炭 C.电力 D.石油
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| 11. 难度：中等 | |
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英、俄、日三国走上资本主义道路的过程，相似之处是( ) A. 都是通过革命的方式走上资本主义道路的 B. 都保留了君主 C. 都进行了“自上而下”的改革 D. 都是由资产阶级领导的
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| 12. 难度：简单 | |
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俄国十月革命在共产主义运动史上的地位 A.标志着马克思主义的诞生 B.标志着高度集中的政治经济体制形成 C.是实施社会主义工业化的开端 D.是人类史上第一次胜利的社会主义革命
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| 13. 难度：中等 | |
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有人说，他(美国总统)在某种意义上挽救了市场经济，开创了市场经济的新模式，使市场的作用和政府的作用同时得以发挥。这里的“他”应是 A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 尼克松
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| 14. 难度：简单 | |
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1941 年9月，德军进攻苏联首都，苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战，最終取得了首都保卫战的胜利，打破了德军“天下无敌”的神话。这场战役是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯人林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 攻克柏林战役
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| 15. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后的四十多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态开始于 A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划开始实施 C.北约组织的建立 D.华约组织的建立
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| 16. 难度：简单 | |
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联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国（ ） A. 促进了国际合作 B. 促进了经济发展 C. 打击了恐怖主义 D. 维护了世界和平
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| 17. 难度：中等 | |
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最能体现世界经济全球化的组织是 A. 七十七国集团 B. 欧洲联盟 C. 亚太经合组织 D. 世界贸易组织
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| 18. 难度：简单 | |
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第二次世界大战结束的时间是 A.1943年7月8日 B.1945年5月8日 C.1944年6月6日 D.1945年9月2日
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| 19. 难度：简单 | |
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20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入 A.蒸汽时代 B.电气时代 C.知识时代 D.信息时代
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| 20. 难度：困难 | |
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哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”根据上述论断，我们当前的时代主题是 A.战争与和平 B.和平与发展 C.资源和技术 D.发展与环保
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| 21. 难度：简单 | |
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完成下列相关链接题 （1）英国资产阶级革命开始的标志是： （2）美国独立战争开始的标志是： （3）法国大革命开始的标志是： （4）美国内战爆发的导火线是： （5）第一次世界大战爆发的导火线是：
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| 22. 难度：中等 | |
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读图，回答下列问题
（1）请写出图中的A、B、C、D分别是哪位航海家的路线？ A:_______ B:_________ C:_______ D:_________ （2）在新航路开辟的半个多世纪前，中国的伟大航海家是哪一位？
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的。 ——《权利法案》 材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ——《人权宣言》 材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国。 ——《独立宣言》 （1）材料一的《权利法案》颁布于哪一年？该国确立了哪种政治体制？ （2）材料二的《人权宣言》是哪次资产阶级革命的纲领性文件？以这个国家为中心的思想解放运动是什么？这次革命中被处死的国王是谁？ （3）与材料三中的法律文献有关的那场战争具有什么性质？该国建立后，制定的宪法是什么？怎样评价这部宪法？ （4）上述三部资产阶级法律文献都体现了什么时代要求？
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题 材料一 第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。 结合材料及所学知识回答： （1）第一次世界大战爆发前，列强形成了哪两大军事集团？中途退出第一次世界大战的是哪个国家？一战后形成什么样的国际新秩序？ 材料二 1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（二战）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。苏联和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。” 结合材料及所学知识回答： （2）如何理解“苏联和中国形成先上场的第一队”？ 苏联后来出兵中国东北，联合打击最后一个法西斯国家，是哪次会议上做出的决定？ （3）导致美国“参加进去”的历史事件是什么？这一事件的发生有什么重大影响？ （4）反思两次世界大战，你得到了哪些启示？
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