1. 难度:中等 | |
考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法之一。下面遗址保留了我国原始社会人类的生活遗迹,依据时间先后顺序,排列下列遗址,正确的一项是 A.②③① B.①②③ C.③②① D.③①②
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2. 难度:简单 | |
“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。”下列哪项标志着中国早期国家的产生 A.华夏族形成 B.夏朝建立 C.炎帝黄帝结盟 D.秦始皇统一中国
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3. 难度:简单 | |
下列属于西周时期诸侯对周王的义务的是( ) ①进献贡物 ②定期纳税 ③服从调兵 ④镇守疆土 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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4. 难度:中等 | |
春秋战国时期,社会生产力显著提高的标志是 A. 青铜农具的使用 B. 广泛使用了磨制石器 C. 铁制农具和牛耕的推广 D. 都江堰等的兴修
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5. 难度:简单 | |
历史学家郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现了 A.竞相改革的时代风潮 B.史学名著《史记》 C.百家争鸣的活跃局面 D.青铜器与甲骨文
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6. 难度:简单 | |
观察下图,你认为秦统一后,货币的标准样式是 A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
人们常用项羽的“破釜沉舟”来比喻下最大的决心,这一历史典故出自下列战役中的 A.赤壁之战 B.巨鹿之战 C.淝水之战 D.漠北战役
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8. 难度:中等 | |
西汉初年出现了“文景之治”的盛世景象,这与统治者施行的哪一措施无关? A.减轻税赋徭役 B.废除严刑峻法 C.提倡勤俭治国 D.实行焚书坑儒
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9. 难度:简单 | |
据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟,于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要反映的是汉武帝 A.颁布“推恩令” B.实行分封制 C.重视“以德化民” D.推行察举制
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10. 难度:简单 | |
“统一思想,归本儒家,让大家有共同的目标,致力于共同利益。”为此,汉武帝采取的措施是 A.休养生息 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.实行郡县制 D.实行盐铁专卖
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11. 难度:简单 | |
《后汉书》记载:公元88年汉章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政。以上材料反映东汉中期后 A.外戚专权 B.丞相权力膨胀 C.宦官专权 D.豪强地主兼并土地
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12. 难度:简单 | |
汉高祖、文帝、景帝对匈奴主要采取“和亲”的国策,汉武帝主要采取主动进攻的政策,西汉对匈奴的政策发生变化的根本原因是( ) A.高祖、文帝、景帝软弱无能 B.汉武帝雄才大略 C.汉武帝时国力强盛 D.汉武帝遇到了卫青、霍去病这样的将才
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13. 难度:简单 | |
习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说:“2000多年前,我们的先辈们就是怀着友好交往的朴素愿望,开辟了古丝绸之路,开启了人类文明史上的大交流时代……”“古丝绸之路”开通与哪一事件相关 A.张骞通西域 B.周平王东迁 C.昭君出塞 D.卫青、霍去病大败匈奴
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14. 难度:简单 | |
电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导起义军扫灭新莽,成功实现“光武中兴”的故事( ) A.刘邦 B.刘彻 C.刘秀 D.刘备
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15. 难度:简单 | |
如图是古代著名的中西陆上交通示意图,这条东西方经济文化大动脉的起点在
A.长安 B.河西走廊 C.洛阳 D.玉门关
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16. 难度:简单 | |
俗话说“有病早治,无病早防”,随着生活水平的提高,人们对身体健康日益关注。我国历史上最先提出“治未病”理论,提倡预防疾病的医学家是 A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.蔡伦
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17. 难度:简单 | |
历史上实行分封制的最终结果都是导致地方势力强大而威胁中央政权。西晋时期,手握重兵的地方势力为了争夺中央政权先后起兵,相互混战,史称 A.黄巾起义 B.诸侯争霸 C.三国鼎立 D.八王之乱
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18. 难度:简单 | |
“顺天时,量地利,则用力少而成功多。”这是著名农学家贾思勰在某农书中对农业生产经验的总结,这部农书名为 A.《齐民要术》 B.《九章算术》 C.《大明历》 D.《道德经》
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19. 难度:中等 | |
中国历史在朝代更迭中不断前进,下列朝代按先后顺序排列正确的是( ) ①秦汉时期 ②夏商西周时期 ③三国两晋南北朝时期 ④春秋战国时期 A.①②③④ B.②③①④ C.②④①③ D.④②③①
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20. 难度:简单 | |
“随着江南的开发,南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期,江南修建了许多水利工程,开垦出大量农田,水稻产量提高,麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区 A. 手工业发展情况 B. 商业发展情况 C. 海外贸易发展情况 D. 农业发展情况
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21. 难度:简单 | |
改革与创新是推动社会前进的动力。阅读材料,回答有关问题。 (实施改革) 材料 《史记·商君列传》中记述了战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆,而赋税平。” (1)材料一中“商君”指的是谁?这次变法中有关土地制度方面的内容是什么? 材料二 北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。 ——卢菡《不可不读的中国历史》 (2)根据材料二指出北魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施。(举出两例即可) (思考改革) 材料三 “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,荻魏之师,举地千里,至今富强。” ——李斯《谏逐客书》 (3)依据材料三并结合所学知识,说说商鞅变法给秦国带来的根本性变化是什么? (4)通过上面的分析与探究,谈谈你对改革的认识。
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22. 难度:中等 | |
三国两晋南北朝时期,国家分裂,政权林立。阅读材料,回答有关问题。 材料一 国鼎立示意图(如图) (1)三国鼎立形势图中A是哪个国家?为三国鼎立局面的形成奠定了基础的是哪一次战役? 材料二 东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除枕役物(减免赋税)权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明江南地区这一现象出现的原因。 材料三 魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的景象,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 (3)结合所学知识,请你归纳材料三所反映的现象说明了什么问题? (4)国家统一是不可抗拒的历史潮流,即使国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,请尝试归纳三国两晋南北朝时期有利于国家统一的因素有哪些?
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23. 难度:简单 | |
人类的思想是一个不断发展的历史过程,在社会的发展变化中,人类的思想文化也在不断的进步创新。阅读材料,回答有关问题。 材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,儒家学派的创始人。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心,在政治上主张“以德治国”。 (1)根据材料一,说一说孔子的政治主张是什么? 材料二 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。 (2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响? 材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想;同时他重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。 (3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么? 材料四 ……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》 (4)依据材料四,结合所学知识谈谈现代社会治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
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