| 1. 难度：中等 | |
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2018年，某导演计划拍摄一部名为《隋文帝》的电影，可以取材的真实史事是： A. 灭掉宋朝，统一全国 B. 夺取北周政权，建立隋朝 C. 初步建立科举制度，设立进士科 D. 开凿大运河，巩固统治
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| 2. 难度：中等 | |
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《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部和北部的经济融为一体。”材料认为“此项工程” A.有利于隋朝强盛 B.促进了经济交流 C.造成了隋朝灭亡 D.结束了分裂局面
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| 3. 难度：中等 | |
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下面有关隋朝大运河的表述不正确的是 A. 以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 B. 沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 C. 隋文帝为巩固对全国的统治而修建 D. 加强了南北地区政治、经济和文化交流
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| 4. 难度：中等 | |
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隋朝末年，太原官僚李渊起兵反隋，建立唐朝。李渊起兵的性质是（ ） A.农民起义 B.正义的反侵略 C.统治集团内部夺权 D.宦官夺权
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| 5. 难度：简单 | |
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唐太宗曾说:“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”为此,他十分注重( ) A.爱民如子 B.虚心纳谏 C.科举选才 D.改善民生
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| 6. 难度：中等 | |
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“她在位时,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有‘贞观遗风’的美誉,亦为开元盛世局面的出现奠定了基础。”这说明“她”统治时( ) A.使唐朝国力进入了鼎盛时期 B.进行了一系列制度创新 C.善用人才,扩大了统治基础 D.为唐朝鼎盛奠定了基础
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| 7. 难度：简单 | |
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文物往往承载着厚重的历史,假如将下列文物作为组合进行展览,展览的主题应是( )
A.发达的唐代农业 B.发展的唐代手工业 C.繁荣的唐代商业 D.多元化的盛唐气象
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| 8. 难度：简单 | |
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下图是唐三骑驼乐舞俑,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以读取的主要信息是( )
A.经济发达 B.社会安定 C.民族交融 D.政治清明
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| 9. 难度：简单 | |
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唐朝时期,书法、绘画名家辈出。下列人物,在绘画方面成就斐然的是( ) A.颜真卿 B.柳公权 C.欧阳询 D.吴道子
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| 10. 难度：简单 | |
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唐代两位高僧不忘“西行”和“东渡”的初心,在历史上各自留下了一段属于自己的传奇故事。“西行”和“东渡”的共同作用是( ) A.加强了边疆管理 B.开通了丝绸之路 C.促进了中外交流 D.扩大了唐朝疆域
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| 11. 难度：简单 | |
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“哪里有压迫哪里就有反抗”。历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶级的横征暴敛时期,下列历史人物曾率领农民发动起义的是( ) A.安禄山 B.史思明 C.黄巢 D.文天祥
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| 12. 难度：简单 | |
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了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是
A. 唐朝 B. 汉朝 C. 明朝 D. 清朝
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| 13. 难度：中等 | |
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“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( ) A.五代十国更迭 B.太祖杯酒释兵权 C.朱温建立后梁 D.赵匡胤陈桥兵变
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| 14. 难度：简单 | |
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宋太祖经常调换军队将领,采取“兵不识将,将不专兵”的办法,其主要目的是( ) A.缓和文官与武将的关系 B.促进地方经济文化交流 C.防止地方出现割据局面 D.扩大中央政府统治区域
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| 15. 难度：简单 | |
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下图是王明同学在学习某个少数民族( )
A.金 B.辽 C.西夏 D.元
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| 16. 难度：中等 | |
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《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”他得出该结论的主要依据是武则天 A. 开创通过考试选拔人才的制度 B. 在位期间出现“贞观之治” C. 是中国历史上唯一的女皇帝 D. 在位期间社会经济持续发展
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| 17. 难度：中等 | |
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在唐太宗统治时期有一位大臣，前后向唐太宗进谏二百多次，是著名的谏臣。以至于在他死后，唐太宗说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以鉴兴衰；以人为镜，可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是（ ） A.长孙无忌 B.杜如晦 C.狄仁杰 D.魏征
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| 18. 难度：中等 | |
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如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有 ①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。 ②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理。 ③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识。 ④见证了开元盛世的繁华 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 19. 难度：中等 | |
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图中的人物是被世代传诵的南宋名将，他之所以受到人们尊重是因为
A.他抗击了金的掠夺，保卫了南宋人民生命财产的安全 B.他带兵打到了黄河流域救回了徽、钦二帝 C.他被以“莫须有”的罪名杀害，事业付诸东流 D.他彻底打败了金军取得了胜利，收复了失地
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| 20. 难度：中等 | |
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了解历史朝代更迭是历史学科的基本素养。下图的历史纪年表中的①②③④对应的朝代是
A.①金 ②西夏 ③北宋 ④南宋 B.①西夏 ②金 ③北宋 ④南宋 C.①金 ②西夏 ③南宋 ④北宋 D.①金 ②北宋 ③西夏 ④南宋
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| 21. 难度：简单 | |
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中国现在管理海外贸易的部门是海关，宋朝管理海外贸易的机构是 A.市舶司 B.钱庄 C.大理寺 D.丞相府
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| 22. 难度：困难 | |
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下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的（ ） A.
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| 23. 难度：简单 | |
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宋代早市紧接夜市,因其凌晨营业,天明即散,故被时人形象地称为“鬼市”。据史书记载,“鬼市”在宋代是普遍存在的。这反映了宋代( ) A.农业高速发展 B.手工业的兴盛 C.商业日益繁盛 D.对外贸易发达
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| 24. 难度：中等 | |
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两宋时期,一行业在南方兴起并成为我国古代手工业中的一个重要行业。这一行业是( ) A.丝织业 B.棉纺织业 C.造船业 D.制瓷业
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| 25. 难度：中等 | |
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郭沫若先生曾以“中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都”盛赞的是（ ） A. 江西景德镇的瓷器 B. 定窑的孩儿枕 C. 莫高窟的塑像 D. 绚丽多姿唐三彩
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| 26. 难度：简单 | |
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元朝实行行省制,朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省。这说明元代( ) A.降低了地方行政效率 B.确立了君主专制制度 C.形成了新的民族回族 D.发展了中央集权制度
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于蒙古（元）统一全国的进程说法正确的一组是 A.灭西夏→改国号元→灭南宋→灭金 B.灭西夏→灭金→灭南宋→改国号元 C.灭西夏→灭金→改国号元→灭南宋 D.改国号元→灭西夏→灭金→灭南宋
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| 28. 难度：简单 | |
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台湾岛南北纵长约395千米,东西宽度最大约145千米,是我国第一大岛。中央政府首次在这里正式建立的行政机构是( ) A.澎湖巡检司 B.岭北行省 C.枢密院 D.御史台
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| 29. 难度：中等 | |
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阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之处是: ①统一了本民族各部 ②建立了本民族的政权 ③打败了北宋 ④推动了本民族发展 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 30. 难度：简单 | |
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北宋与辽、西夏订立合约产生的客观积极影响是 A. 北宋人民负担的加重 B. 北宋政权备受屈辱 C. 维持了相对和平，利于边界贸易的发展 D. 削弱了宋朝军队的战斗力
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| 31. 难度：中等 | |
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中国历史上有那么多的历史人物让人津律乐道，走进历史，以史为鉴，这是我们学习历史的目的之一。 阅读下列材料，回答问题。 材料一公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代…… 材料二贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。” ——(唐)吴兢《贞观政要》 材料三艺祖革命，首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文，端本乎此。 ——《宋史》 （1）材料一中“中国又一次走向统一”的标志是什么？当时完成统一的皇帝是谁？从材料看，国家繁荣与开放的必要前提是什么？ （2）根据材料二概括唐太宗的治国方略。唐太宗在位时期，唐朝出现了什么治世局面？ （3）材料三中的“艺祖”是谁？根据材料概括北宋的政治特点是什么？ （4）从以上三人身上，我们可以汲取哪些治国的智慧？
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| 32. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。” 材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。” 材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一… （1）材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？ （2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这一现象是什么时间完成的？给我们的启示是什么？ （3）材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？ （4）材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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