| 1. 难度：困难 | |
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国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝，按时间先后顺序排列正确的一项是 ①秦朝 ②隋朝 ③西晋 ④元朝。 A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④
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| 2. 难度：困难 | |
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“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 A. 建立隋朝 B. 统一全国 C. 开通大运河 D. 创立科举制
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| 3. 难度：简单 | |
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中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是（ ） A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖
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| 4. 难度：简单 | |
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黔东南州各中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是（ ） A.开皇之治 B.贞观遗风 C.开元盛世 D.康乾盛世
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| 5. 难度：简单 | |
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某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是
A. B. C. D.
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| 6. 难度：中等 | |
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《中国诗词大会》是为让古代经典诗词，深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗圣”“诗仙”分别是（ ） A.杜甫 李白 B.白居易 韩愈 C.李白 杜甫 D.白居易 李白
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| 7. 难度：简单 | |
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唐代历史上有一位书法家，他曾任平原郡太守，抗击过安禄山叛乱，其所创雄浑敦厚的新书体，对后世书法影响深远。该书法家是（ ） A.王羲之 B.欧阳询 C.柳公权 D.颜真卿
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| 8. 难度：简单 | |
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如下图两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ）
A.高度繁荣 共享太平 B.对外开放 双向交流 C.世界领先 求同存异 D.源远流长 泽被东西
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| 9. 难度：简单 | |
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隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力，铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是 ①曲辕犁和筒车 ②科举制 ③行省制度 ④雕版印刷术 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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两宋时期是民族政权并立的时期。下列四幅示意图中正确反映出当时民族政权并立状况的是( )
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③
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| 11. 难度：中等 | |
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岳飞名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”、“匈奴”在这里借指（ ） A.契丹的统治者 B.女真的统治者 C.党项的统治者 D.匈奴的统治者
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| 12. 难度：中等 | |
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下面是《中国历史纪年表》（部分）．其中，①、②、③、④分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是
A.① B.② C.③ D.④
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| 13. 难度：简单 | |
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宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，采取什么措施？（ ） A.分化事权 B.重文轻武政策 C.设通判 D.解除禁军将领的兵权
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| 14. 难度：简单 | |
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北宋时兴起，后来成为我国著名的瓷都的是 A.景德镇 B.开封 C.杭州 D.南京
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| 15. 难度：简单 | |
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汉代时“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”，至宋代则有“苏湖熟.天下足”的谚语。导致这一变化的最主要原因是（ ） A.北民南迁带来先进技术和劳动力 B.大运河贯通南北 C.各民族之间的长期交往 D.相对安定的社会环境
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| 16. 难度：中等 | |
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某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了如下一组图片，请你为该展厅选 择一个最合适的名称（ ）
A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.宋代国家统一 D.宋代民族融合
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| 17. 难度：简单 | |
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“夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国而创立了 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 内阁制
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| 18. 难度：简单 | |
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两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。以下谚语能反映这种转移完成的是( ) A. “扬一益二” B. “苏湖熟，天下足” C. “无徽不成商 D. “湖广熟，天下足”
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| 19. 难度：简单 | |
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有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移开始于（ ） A.三国时期 B.唐朝中期 C.北宋 D.隋朝
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| 20. 难度：简单 | |
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宋朝时，我国造船业发达的城市是（ ） A.泉州和广州 B.泉州和杭州 C.杭州和刘家港 D.广州和浏家港
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| 21. 难度：简单 | |
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标志着唐朝由盛转衰的事件是（ ） A.安史之乱 B.黄巢起义 C.牛李党争 D.武士篡位
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| 22. 难度：简单 | |
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成吉思汗被毛泽东誉为“一代天骄”，被美国《华盛顿邮报》评选为“千古风云第一人”下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是（ ）
a、统一蒙古各部b、建立蒙古政权c、发动大规模扩张战争d、定国号为元 A.abcd B.abc C.abd D.bcd
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| 23. 难度：简单 | |
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下图中的历史人物年少有大志。“恩大有为于天下”。他一生征战，一统天下，建立了幅员辽阔的统一多民族国家。下列关于他的说法正确的是（ ）
①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④灭亡金 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
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| 24. 难度：中等 | |
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疆域图反映了一定时期国家或政权掌控的领土领海现状，包括领土领海的面积、边界、海陆位置以及疆域内部的行政区划、山川形势、岛屿分布等。请仔细观察下面疆域图，把握有关信息，判断这是何朝的疆域图？（ ）
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
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| 25. 难度：简单 | |
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归纳阶段特征是学习历史的方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是（ ） A.繁荣与开放 B.政权并立 C.三国鼎立 D.盛世危机
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| 26. 难度：中等 | |
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隋唐是我国历史上的重要朝代，七年级某同学以“隋唐在历史上的贡献”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。 材料一：
材料二：公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。 材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄如吾彀中（原指箭躬出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼、圈套）矣。” （1）“中国又一次走向统一”的标志是什么？请在图中填写大运河的起止点。结合所学知识指出大运河的开通有何作用？ （2）图二此桥后人赞誉：白尺长虹横水面，一弯新月出云霄、结合所学知识写出此桥的名称。 （3）唐朝时与很多国家友好往来。请列举唐与日本，唐与天竺友好交往的事例各一例。 （4）请写出两例隋唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。 （5）材料三中，这是中国哪一重要的人才选拔制度？
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| 27. 难度：中等 | |
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秦汉时期，我国的经济重心在北方，到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，同答问题、 材料一：苏湖熟，天下足。 ——南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 （1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种现象的原因。 （2）材料一反映的这种经济现象最终完成是在哪个朝代？ 材料二：如下图
（3）图二“交子”是世界上最早的什么货币？出现在何地？ （4）图三《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出作者是谁？描绘了宋朝哪座城市的繁华最象？ （5）宋代的现代化程度令人吃惊，请列举一例宋代令人吃惊的表现。
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| 28. 难度：中等 | |
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，回答问题： 材料一：大约距今5000﹣3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。 ——戴逸《中国民族边疆史研究》 （1）根据材料一说出，中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？ 材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。 （2）材料二体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例加以说明。 材料三：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族。 ——摘自北师大版七年级下册课本 材料四：
（3）元朝是由哪个少数民族建立的？它的建立者是谁？ （4）元朝时，形成的新的民族是什么民族？2019年是西藏民主改革60周年，西藏百万农奴翻身把歌唱。纵观历史，西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。元朝时，在中央设置了哪一机构进行统辖？当时，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？ （5）分析材料三、材料四说出我国古代民族关系的发展趋势，归纳促成这种趋势的基本因素有哪些？
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