| 1. 难度：中等 | |
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“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”这里的“他”指的是哪位中国皇帝（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗
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| 2. 难度：简单 | |
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孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于( ) A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D.武则天时期
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| 3. 难度：中等 | |
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唐朝时,我国与各国的友好往来出现了前所未有的盛况。其原因不包括( ) A.中国对外交通比过去发达 B.中国经济文化处于世界领先地位 C.唐朝统治者推行开明的对外政策 D.唐朝疆域比过去扩大
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| 4. 难度：简单 | |
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以下路线图反映的史实应该是
A. 张骞出使西域 B. 昭君出塞 C. 文成公主进藏 D. 玄奘西游
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| 5. 难度：简单 | |
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唐朝政局可用如图表示，图中的“？”处应为
A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期 C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期
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| 6. 难度：中等 | |
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若要为武则天的无字碑补题碑文，下列内容不可能出现的是（ ） A. 中国历史上唯一的女皇帝 B. 社会经济持续发展 C. 大力发展科举制度 D. 为“贞观之治”的到来奠定了基础
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| 7. 难度：简单 | |
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产于越窖，被誉为“九秋风露越窖开，夺得千峰翠色来”说的是 A.白瓷 B.黑瓷 C.青瓷 D.彩陶
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| 8. 难度：简单 | |
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苏轼赞扬唐朝的一位大书法家：“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”苏轼称赞的是 A. 欧阳询 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之
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| 9. 难度：简单 | |
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促使唐朝由盛转衰亡的因素有（ ） ①安史之乱 ②藩镇割据 ③宦官专权④黄巢起义⑤五代十国的更迭与分立。 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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| 10. 难度：中等 | |
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北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是 A. 加强集权，削弱地方 B. 废除丞相，实施专制 C. 分化事权，削弱相权 D. 设立通判，加强监督
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| 11. 难度：简单 | |
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刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说：“你要政变啊！”你能判断出同学们模仿的是历史上的哪一幕吗？( ) A.靖康之难 B.陈桥兵变 C.玄武门之变 D.澶渊之盟
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| 12. 难度：简单 | |
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“天下大势，分久必合、合久必分”，唐朝灭亡以后进入的分裂时期是 A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.辽宋夏金 D.五代十国
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| 13. 难度：中等 | |
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宋辽议和、宋夏议和从本质上看，反映了 A. 北宋政府腐败无能，软弱可欺 B. 宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害 C. 历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系 D. 三个政权谁都吞并不了谁
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| 14. 难度：简单 | |
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历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽宋夏金时期的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是 A. 民族政权并立的时代 B. 地方军阀割据的时代 C. 诸侯交替掌握政权的时代 D. 封建国家统一的时代
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| 15. 难度：简单 | |
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图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是 A.
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| 16. 难度：中等 | |
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南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续 A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院
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| 17. 难度：简单 | |
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对于我国传统节日之一的“腊八节”的由来，有一种说法是说为纪念一位古代名将：当年，“名将”率领的抗金军队衣食不济、挨饿受冻，百姓相继送粥，军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这天正是农历的十二月初八，故称为“腊八节”。在这一传说中，这位古代“名将”应该是
A.岳飞 B.戚继光 C.卫青 D.文天祥
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| 18. 难度：简单 | |
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元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是 A.郡县制 B.中书省 C.行省制 D.尚书省
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| 19. 难度：中等 | |
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两宋时期，社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是（ ） ①南方各地普遍种植茶树 ②景德镇后来发展成为瓷都 ③流传着“苏湖熟，天下足”的民谚 ④造船业世界领先。 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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正在筹拍的《建元风云》大戏，浓墨重彩歌颂忽必烈。下列不属于忽必烈所为的是（ ） A.设立澎湖巡检司 B.下令开凿和疏浚大运河 C.实行行省制度 D.建立蒙古国
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
材料二唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。
材料三贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。 ——《中华上下五千年》 （1）材料一中的“河”指什么河？中心在哪？此河开通后有什么作用？ （2）材料一中右图是哪座城市的平面图？说说这座城市在当时的历史地位。 （3）分别写出材料二中图一、图二两种工具的名称。 （4）材料三中的“公主”指的是谁？这次通婚产生怎样的历史影响？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 材料二 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 材料三 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 材料四 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一、二、三均出自哪位皇帝之口？ （2）材料一说明这位皇帝重视民生，请说出在政策措施上有什么体现？ （3）材料二反映了唐朝什么样的民族政策？“镜子”是谁？他重用的人才还有哪些？ （4）唐太宗按照上述治国思想，产生了怎样的结果？从材料四诗中， 描绘了开元时期什么样的情景？
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一北宋时期南北经济比较表
材料二南宋时期南北经济比较表
材料三公元755年开始，节度使安禄山以讨杨国忠为名，发动叛乱，很快攻占了洛阳和长安，唐军联同回纥援兵乘机反攻，收复了长安和洛阳。不久，安禄山部将史思明重新发动叛乱，763年，唐朝再借回纥兵，收复洛阳，这场持续了八年的战乱才告结束。 （1）材料一、二反映了中国古代经济发展的什么现象？何时完成？ （2）造成材料一、二现象的主要原因是什么？ （3）造成材料一、二现象的主要表现有哪些 ？ （4）材料三描述的是哪一事件？这一事件产生了怎样的历史影响？
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