| 1. 难度：简单 | |
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商朝是古代文明发展的重要阶段。下列出土文物反映商朝文明的是 A.殷墟甲骨卜辞 B.出土铁犁铧 C.放马滩纸本地图 D.纸币铜版
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| 2. 难度：简单 | ||||||||||
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为解决表中反映的问题，汉武帝采取的措施是（ ） 西汉初期中央和封国力量对比表
A.颁布推恩令 B.铸造五铢钱 C.北击匈奴 D.盐铁官营
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| 3. 难度：简单 | |
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“科第之设，草泽（荒野民间）望之起家，簪绂（zānfú，指显贵之家）望之继世。”这段文字评价的是 A.世袭制 B.分封制 C.三省六部制 D.科举制
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| 4. 难度：简单 | |
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“山川异域，风月同天”，在我国抗击新冠疫情的艰难时刻，来自日本的援助感动了很多人。据考证，诗句与一位唐朝高僧六次东渡日本弘扬佛法有关，他是
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
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| 5. 难度：简单 | |
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历代中央王朝都十分重视对西藏地区的管理。下列属于对该地区管理的措施有 ①设西域都护 ②设宣政院 ③设行省 ④设驻藏大臣 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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| 6. 难度：简单 | |
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下表是吕思勉《白话中国史》的部分章节标题，这些标题按照时间先后排序为
A.①②④③ B.②①③④ C.①③②④ D.③①④②
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| 7. 难度：简单 | |
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第二次鸦片战争中，英法联军攻占北京，清政府被迫签订的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
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| 8. 难度：困难 | |
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汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
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| 9. 难度：简单 | |
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三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。下列不属于三民主义内容的是 A.民族主义 B.民主主义 C.民权主义 D.民生主义
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| 10. 难度：简单 | |
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某校排练了一部历史剧，其中一句台词是：请“民主”和“科学”两位先生来救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗。这句台词应出自 A.曾国藩 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于近代中国民族工业的叙述错误的是 A.19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，甲午战争后得到初步发展 B.民族工业的著名代表，清末状元张謇主张“实业救国”，创办大生纱厂 C.辛亥革命后和第一次世界大战期间，民族工业获得迅速发展的良好时机 D.在中国民族工业集中的沿海沿江大城市中，轻、重工业比例相对平衡
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| 12. 难度：中等 | |
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歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛之情。东北人民的苦难历史始于 A.九一八事变 B.华北事变 C.八一三事变 D.七七事变
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| 13. 难度：中等 | |
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美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是 A.总统制 B.分权制衡 C.地方分权 D.联邦制
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| 14. 难度：中等 | |
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以下内容，反映俄国农奴制改革的是 A.人人生而自由平等，法律是公共意志的表现 B.从1863年元旦起，南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由 C.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净” D.“以粮食税代替余粮征集制，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品”
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| 15. 难度：困难 | |
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19世纪70年代起，日本的饮食结构悄悄发生着变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。上述变化表明日本 A.政治改革促进社会平等 B.殖产兴业推动经济发展 C.教育发展提升国民素质 D.文明开化影响社会生活
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| 16. 难度：简单 | |
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第一次世界大战后，确立中国“门户开放”，各国在华“机会均等”的条约是 A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《雅尔塔协定》 D.《开罗宣言》
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| 17. 难度：中等 | |
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1933年，美国田纳西流域工程管理局招收大批失业工人，兴建水坝、水电站，发展航运，促进了这一地区工业和农业的发展。下列举措反映该工程的是 A.“以工代赈” B.《农业调整法》 C.《国家工业复兴法》 D.《社会保障法》
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| 18. 难度：简单 | |
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“签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证相互合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。”据此约定，签约各国建立了 A.三国同盟 B.北大西洋公约组织 C.世界反法西斯同盟 D.三国协约
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| 19. 难度：中等 | |
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20世纪50—70年代，西欧、日本经济高速发展的共同原因有 ①实行非军事化改革 ②美国的援助和支持 ③制定适当的经济政策 ④重视教育培养高素质的劳动人才 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 20. 难度：中等 | |
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历史事实是指历史事件的真实情况，历史观点是对历史事实的认识和态度。下列表述中，属于历史观点的是 A.1913年，美国的福特公司使用流水线生产汽车，使汽车的价格大幅下降 B.第一次世界大战后，战胜国先后召开巴黎和会、华盛顿会议调整战后的世界秩序 C.1944年6月，美、英盟军登陆法国诺曼底，从西线发起对德国的进攻 D.杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始
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| 21. 难度：中等 | |
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从古至今，人类创造了丰富的物质和精神文明，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一
（1）根据图一所示，填出所缺内容。对比图一、图二，归纳古代东西方国家的治国理念有何相同之处？ 材料二 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。 ——梁启超《保教非所以尊孔论》 （2）材料中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？（不得摘抄原文） 材料三
（3）上图反映了怎样的情况？试从生产方式的变化说明其根源，并说明这一变化对人类社的重大影响。 材料四 到本世纪中叶，……把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，……全体人民共同富裕基本实现……。 ——摘自习近平十九大报告 （4）根据上述材料，说明我国实现现代化强国的基本目标。
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| 22. 难度：中等 | |
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中国共产党诞生后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。阅读材料，回答问题。 材料一 青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。党的一大13名代表的平均年龄只有27.7岁。建立一个无产阶级政党领导的人民当家做主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想。 ——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》 （1）材料一中“党的一大”召开于哪一年？年轻的共产党人最初的理想是什么？ 材料二 与南昌起义、革命根据地相关的图片。
（2）依据上图分析，中国共产党领导的革命运动中心发生了怎样的变化？到30年代初，形成了怎样的局面？ 材料三 庆祝胜利的旧报纸和诗词。
（3）任选图4或图5，说明图片反映的历史事件及其重大意义。 （4）综合上述材料并结合学习实践，说明获取史料、学习历史的方法有哪些？
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| 23. 难度：中等 | |
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各国在历史进程中所走的道路，是历史的选择、人民的选择。阅读材料，回答问题。 材料一
（1）上图所示政体出现在哪两个朝代？这种政体发挥过怎样的作用？ 材料二 共和政体也，其种类复千差万别，……第一种，人民公举大统领而大统领掌行政实权之共和政体。此共和政体之最显著者，美国是也。……第五种，虚戴君主之共和政体。英国是也。……英之有王，不过以为装饰品，无丝毫实权，号为神圣，等于偶像。……今省名曰虚君共和制。……共和政体实则各有所长，而后进国择所仿效，要当以适于己国情形为断。” ——梁启超《新中国建设问题》 （2）梁启超所说“虚君共和制”确立的主要标志是什么？从材料中看出，他对我国制度建设的态度怎样？ 材料三 《共产党宣言》的发表标志马克思主义诞生。从此，工人阶级的革命斗争有了科学理论的指导。无产阶级政党陆续建立起来，工人阶级政权的建立有失败的尝试，有成功的实践，出现了较大的挫折，也创造了发展的典范。 （3）材料所指工人阶级政权建立的第一次成功实践和较大的挫折分别指什么？ 材料四 二战结束后，世界进入美苏两强争霸的两极格局，为了重树大国地位，欧洲国家走上了联合之路。在美苏掀起的冷战中，不断扩大在美苏之间的回旋余地，在极短的时间内重新崛起，并在冷战结束后的多极化世界里成为重要的“一极”。 ——《大国复兴之路》解说词 （4）依据材料四并结合所学知识，说明欧洲国家在60年代通过哪一机构“走上了联合之路”？目的是什么？
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| 24. 难度：中等 | |
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全球化是当代世界的重要特征之一。阅读材料，回答问题。 材料一 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络，从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势，促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。 ——杨亮《海上新“思路”》 （1）分析上述内容，宋朝出现的哪一技术成就使海上丝绸之路“形成高度繁荣态势”？这一繁荣态势产生了怎样的影响？ 材料二
——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》 （2）分析上图，1492年作为“全球化1.0版本”开始的原因是什么？“全球化3.0版本”快速发展基于哪一重大技术成就的应用？ 材料三
（3）图1与图2两大组织成为当今支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，也是加快全球化的重要保障。它们的名称分别是什么？ 材料四 新冠病毒疫情在全球蔓延，很多人认为未来全球化的发展将面临新的挑战。 一种观点：疫情导致各国的生产、经营、国际贸易陷入停滞，可能导致全球经济衰退或全球性经济危机。很多国家会调整战略，强调保障自我、压缩合作，未来可能出现经济圈小型化或出现经济“孤岛”。 ——摘自《疫情冲击下的经济全球化：变局、挑战与应对》） 另一种观点：疫情的全球漫延，证明世界上没有一个地方能成为“孤岛”，没有你赢我输，只有全赢或全输。只有携手战疫，人类才能安全，疫情将催生全球化的转型，疫情后，全球化、建立人类命运共同体的呼声和发展速度都将加快。 ——摘自中国人民大学教授王义桅《新冠肺炎疫情催生新的全球化转型》） （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈你对全球化进程的理解。
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