1. 难度:中等 | |
古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其它王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融⋯⋯此人物是 A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.查理曼
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2. 难度:简单 | |
对西欧庄园的说法错误的是 A.自11世纪起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里 B.在领主的统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 C.庄园的耕地分为“自营地”和“份地” D.庄园法庭只是维护领主的利益,佃户不能利用法庭维护自己的权益
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3. 难度:简单 | |
如图是从中世纪兴起的牛津大学,下列关于中世纪大学的兴起说法错误的是
A.大学是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” B.国王一般都尊重大学自治 C.教皇支持大学,允许异端言论 D.大学的课程设置受基督教会的影响
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4. 难度:中等 | |
下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是 A.①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B.①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英格兰 C.①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③荷兰 D.①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③俄罗斯帝国
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5. 难度:简单 | |
恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括 ①但丁 ②莎士比亚 ③达·芬奇 ④亚里士多德 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③
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6. 难度:简单 | |
《独立宣言》中说:人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利。下列关于《独立宣言》的说法不正确的是 A.1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》 B.宣告北美13个殖民地脱离英国独立 C.是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领 D.宣言宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者包括黑人和印第安人
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7. 难度:中等 | |
如图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是
A.克伦威尔 B.亚历山大 C.拿破仑 D.罗伯斯庇尓
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8. 难度:中等 | |
如图为“1790一1850年英国煤产量增长图”。导致这一现象出现的关键发现是 A.蒸汽机 B.火车 C.火力发电站 D.内燃机
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9. 难度:中等 | |
下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中①处对应的历史事件是( ) A.英国宪章运动 B.《共产党宣言》发表 C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命
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10. 难度:中等 | |
下面漫画原图发表于1912年,桶上英文意为“巴尔干麻烦”,桶盖将被蒸汽顶起,上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画说明了
A.第一次世界大战爆发的背景 B.凡尔登战役的空前惨烈 C.萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索 D.英、法、德、奧匈、沙俄等国联合起来阻止第一次世界大战的爆发
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11. 难度:简单 | |
“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 A.推翻了沙皇俄国专制统治 B.诞生了第一个社会主义国家 C.建立了资产阶级临时政府 D.取得了莫斯科保卫战的胜利
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12. 难度:中等 | |
下图是英国约・莱齐的漫画。科学家法拉第递给:“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是 A. 工业化造成环境污染 B. 城市化带来出行拥堵 C. 现代化加剧温室效应 D. 全球化导致贫富分化
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13. 难度:中等 | |
历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列属于历史观点的是 A.穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教 B.1864年,国际工人协会成立,史称“第一国际” C.1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药 D.罗斯福新政没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
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14. 难度:简单 | |
如图是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。1921一1925年粮食产量迅速增长的主要原因是 A.实行战时共产主义政策 B.两个五年计划的完成
C.实施新经济政策 D.进行赫鲁晓夫改革
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15. 难度:简单 | |
苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久缔联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民,并激励我们,去建立功勋。”下列关于苏联的说法错误的是 A.1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联” B.1936年,苏联公布了新宪法。新宪法规定,苏联是工农社会主义国家 C.苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展 D.1989年,苏联解体
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16. 难度:简单 | |
反法西斯战争是一场正义反对邪恶、光明驱散黑暗的战争,是世界爱好和平与正义的人们同人类文明的凶残敌人进行的一场殊死搏斗。揭开了世界反法西斯战争序幕的事件是 A.九一八事变 B.七七事变 C.德国突袭波兰 D.日本偷袭珍珠港
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17. 难度:中等 | |
以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。①应为 A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 德国无条件投降
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18. 难度:简单 | |
吉田茂是日本战后第一任首相,他在著作《激荡的百年史》中指出:日本经济发展不仅有内部调整,还有“生逢其时,凭借幸运的一面”。“幸运”应指( ) A.美国的扶持 B.允许土地买卖 C.实行“科技立国”政策 D.发展“新经济”
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19. 难度:简单 | |
自2018年以来,美国政府对全球许多国家发起贸易战,对输美商品加征关税。此举背离了 A.政治多极化趋势 B.文明多元化趋势 C.社会信息化趋势 D.经济全球化趋势
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20. 难度:中等 | |
新华杜2019年12月19日电:2019年,全球单边主义、保护主义逆风不减。在联合国舞台上,中国积极推动全球气候治理进程,足额缴纳联合国会费,积极支持联合国维和行动,推动各方对话协商解决全球和地区热点问题。下列说法不正确的是 A.中国是维护世界和平的重要力量 B.中国在联合国占有主导地位 C.中国积极参与联合国的各种事务 D.中国在联合国中发挥了重要作用
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21. 难度:中等 | |
文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答下列问题。 材料一 (1)结合材料一和所学,说出A处文明的象征是什么?B处文明留给人类的宝贵文化遗产是什么?C处文明建立的严格的社会等级制度是什么?公元前450年左右,F处文明颁布的成文法是什么? 材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)依据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?希腊最早的文明产生于哪一地区? 材料三 欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争式器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。 ——许倬云《中西文明的对照》 (3)材料三中的“伊斯兰教"的创始人是谁?“指南针”经什么人传到了欧洲?这为欧洲人的哪一探寻提供了条件? 材料四 2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调,文明因交流而多彩,文明因互鉴丙丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 (4)综合材料四及以上材料并结合所学,谈谈你对文明交流互鉴的认识。
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22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
欧洲曾是世界的中心,欧洲主要资本主义国家的近现代历史,反映了世界政治经济发展的趋势,展现了人类社会前行的足迹。阅读下列材料,回答问题. 材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种断的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 (1)材料一中英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制?这种政治体制是通过什么文件确立的?依据材料一分析这种新制度对英国产生的影响。 材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地。 ——《全球通史》 (2)依据材料二概括法国大革命摧毁了什么制度?在法国大革命中,制宪会议通过的哪一文件宣告了“自由、平等”的基本原则? 材料三 当法国外交部长罗贝尔舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲谋钢联营的建议进行讨论时,(德意志)联邦政府是不踯躅地和完全同意准备与之合作……对于法德两国来说,其最深远的意义在于:建立煤钢的共同生产后,德法之间进行任何战争不仅是不可想象的,而且物质上也不可能。 ——《阿登纳回忆录》 (3)依据材料三和结合所学,你认为法国与联邦德国在当时有何共同愿望?20世纪60年代以后,两国关系进一步发展,1967年,法德等六国成立了欧共体。1993年,在此基础上组成了什么组织?该组织的成立产生了什么影响? 材料四 1970年欧共体与美国经济对比表
(4)根据材料四分析,1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化?这种变化对世界政治格局产生什么影响?
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23. 难度:中等 | |
19世纪中期,俄国、美国、日本等国家走上了迅速发展资本主义的道路。阅读下列材料,回答问题。 材料一 年2月19日是俄国农奴制崩溃的五十周年。到处都在筹备庆祝这个纪念日……在俄国,农奴制崩渍以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了。定居的、闭塞的、在自己农村生根的、相信神父、害怕“长官”的农奴,被新一代的农民代替了:这新一代农民常常外出做零工,他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。在大城市中,工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来,展开反对资本家和反对政府的共同斗争。 ——列宁《农奴制崩溃五十周年》 (1)结合材料一和所学,横线处应该填写为哪一年?当时的地主“解放"农民的主要原因是什么?结合材料一概括出“农奴制崩溃”后对俄国社会产生的影响。(不得抄录原文。) 材料二 恩格斯在1864年11月就曾经这样预言:“这种人民战争(双方都是)是有了大国以来从来没有过的,它的结局无疑地将决定整个美国今后几百年的命运。美国政治和社会发展的最大障碍——奴隶制度一经粉碎,这一国家就会繁荣起来,在最短期间它就会在世界历史上占据完全不同的地位。” ——《马克思恩格斯全集》第三十一卷 (2)材料二中“人民战争”指的是哪一次战争?说出这次“人民战争”中颁布的调动农民积极性的法令。结合材料二,概括这场“战争”给美国发展带来的影响。 材料三 19世纪中期,美国人培理率领的黑船规队叩开日本的大门,日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。培理率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军规,为日本人生平第一次见到。“几只蒸汽船,惊破太平梦!”黑船来航对日本形成了巨大的冲击。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 (3)材料三中面对“黑船来航”的巨大冲击,日本实行了什么改革?简述这次改革对日本社会产生的积极作用。 (4)依据上述材料并结合所学,简要概括这一时期世界资本主义发展的主要趋势。
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24. 难度:中等 | |
在近现代史中,人类对构建适应全球化的国际关系进行了探索。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪初,欧洲列强建立起欧洲新的政治军事及其领土的平衡,被称为维也纳体系。20世纪初的一场混战后,由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、雄护战胜国利益和维持战后和平的凡尔赛一华盛顿体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。 (1)结合材料一和所学,指出“20世纪初的一场混战"指什么?在哪次会议上签订的《凡尔赛条约》等一系列条约构成了凡尔赛体系?在这次会议上,战胜国将德国在山东的权益转交给日本的强权政治引发了中国近代史上的什么事件? 材料二 第二次世界大战中后期,美英苏三大国经过一系列重大的国际会议与会晤,达咸了一系列的协议,史称雅尔塔体系。第二次世界大战成为国际格局的真正转折点,战后世界进入美苏对峙的两极格局时代。 (2)结合材料二和所学,指出“一系列重大的国际会议"包含哪些会议?第二次世界大战中标志着世界反法西斯联盟正式形成的文件是什么?“战后世界进入美苏对峙的两极格局时代”的标志是以美苏为首成立的哪两个敌对组织? 材料三 在经历了90年代的巨大动荡和不断调整之后,到20世纪末21世纪初,国际格局更加明显呈现出“一超多强”的发展特点与态势,是向世界格局多极化的过渡,尽管世界多极化的实现。还需要长期与复杂的过程,但其发展趋势不可逆转。 ——以上材料均摘编自:徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 (3)结合材料三和所学,指出当前世界发展的趋势是什么?说出推动这一趋势向前发展的力量是什么? 材料四 始终积极融入现行国际体系,参与了当今世界几乎所有重要政府间国际组织,签暑了300多项国际公约,在全球治理体系中发挥着越来越重要的作用。 ——王毅在美国对外关系委员会的演讲 (4)依据材料四并结合所学,说出中国奉行的外交政策。材料四中说“中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国”,请再举出一个具体事例说明中国积极融入国际体系。
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