| 1. 难度：简单 | |
|
下面是《国家宝藏》栏目组准备策划新一期节目的素材，通过这些素材，我们可以了解的是
A.远古时期的历史 B.商周时期的历史 C.秦汉时期的历史 D.魏晋时期的历史
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
在国家治理方面，儒家主张“仁者爱人”；法家强调以法治国；道家主张顺应自然，无为而治……许多 学派纷纷著书立说。这些主张反映了这个时代的特点是 A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.民族交融 D.国家统一
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的有 ①灭掉六国，实现统一②废分封，行郡县制 ③统一文字、货币、度量衡④主持修建都江堰 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
秦朝时，江州东部有一位叫清的女工商业家，她捐助了大量钱财支持朝廷修筑万里长城防御匈奴。 她死后，秦始皇修筑了“女怀清台”以表彰她发展丹砂的功绩和美德。“女怀清台”位于今天重庆市 A.沙坪坝区 B.九龙坡区 C.长寿区 D.渝北区
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
根据下面的《西汉初期中央和封国力量对比示意图》可以看出西汉初期中央面临的问题。为了解决这个问题，汉武帝采取的措施是
A.盐铁专卖 B.颁布“推恩令” C.轻徭薄赋 D.“罢黜 百家，独尊儒术”
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
中华文明源远流长，绵延不绝，展示了中国人民的中国智慧，为世界的发展贡献了中国力量。下列作品与人物的搭配，正确的是 A.《道德经》―孔子及弟子 B.《齐民要术》―贾思勰 C.《伤寒杂病论》―华佗 D.《女史箴图》―王羲之
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
哪里最危险，哪里有需要，哪里就有中国军人“逆行”的身影，危难之时尽显军人本色。中国人民军队诞生的标志是 A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.红军长征
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
某中学初二同学在复习中国近代史时，整理了如下资料：“九一八事变”“七七事变”“淞沪会战”等重大事件。据此推断，他们复习的主题是 A.统一多民族国家的建立 B.国共合作与国共对立 C.中国特色社会主义道路 D.中华民族的抗日战争
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
重庆大轰炸期间，日本飞机空袭重庆造成市民伤亡最多的轰炸，也是当时世界轰炸史上的空前惨案 的是 A.“五三”“五四”大轰炸 B.“八一九”大轰炸 C.“六五”大隧道窒息惨案 D.“二・八”大轰炸
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
明确时间顺序是学习历史的基本要素之一。下列图片按时间先后顺序排序的是
A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列有关全民族抗战时期的重庆教育文化事业的表述正确的是 A.全国抗战前，重庆仅有重庆大学一所高等学府 B.重庆成为全民族抗战时期全国的教育文化中心 C.抗战时期大后方，文化四坝在重庆的只有沙坪坝、北碚夏坝 D.抗战时期重庆著名的少儿剧团是七一七少年剧团和 中华剧艺社
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
20世纪，美国就某会议指出：“中国共产党可能会把会议当作宣传场所，可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象，以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的 表象。”该“会议”指的是 A.巴黎和会 B.雅尔塔会议 C.中共七大 D.万隆会议
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
在历史学习中，我们经常会碰到“历史阐释”“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结’论”是 在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是 A.公元前3100年左右，古埃及初步实现统一 B.公元前6世纪，乔达摩・悉达多创立了佛教 C.希腊城邦形成的突出特点是“小国寡民” D.476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
2020年1月，面对新型冠状病毒疫情的肆虐，联合国中央应急基金拨款1500万美元，支持全球抗疫，重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家，避免因疫情带来的社会动荡。自联合国成立以来，还组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。这说明联合国致力于 A.促进国际合作 B.维护世界和平 C.促进经济发展 D.打击霸权主义
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
历史的发展是普遍联系的。下列历史事件和现象之间因果联系对应不正确的一组是 A.“一国两制”——香港、澳门回归祖国 B.中日、中美建交——中国恢复在联合国合法席位 C.经济危机——美国实行罗斯福新政 D.广田弘毅组阁——二战的亚洲战争策源地形成
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
阅读以下材料后判断： 鲜卑汉化是北魏孝文帝改革的重要内容之一，在对民族关系进行调整的过程中，促进了民族交融 和南北统一，但也导致了北魏的分裂。鲜卑汉化主要包括如下内容：迁都洛阳，从而缓解鲜卑与汉族及 其他民族的矛盾，争取以汉族为主的中原人民的支持；禁用鲜卑语，以适应其在中原的统治，迎合了汉族人士的心理意趣，由此缓解北魏政权与中原人民的矛盾，巩固其统治基础；禁用“胡”字及穿汉服，削弱 了以汉族为主的中原人民对入主中原的鲜卑族的仇视，磨掉两个民族在服饰标志上相异的痕迹，有利 于北魏政权的统治；改鲜卑复姓、配以汉之单姓，讨好了中原的汉族地主，减少民族隔阂，开始建构统一的阶级基础；各民族广为联姻，加深了相互交往，在客观上促成了民族交融。 ——摘编自赵野春《鲜卑汉化―论北魏孝文帝改革对民族关系的调整》 以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表达的意思， 请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上．材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。 1.北魏分裂的原因之一是北魏孝文帝采取的汉化措施。（ ） 2.北魏迁都洛阳，加强了中原统治力量，增强了其实力。（ ） 3.为了适应在中原的统治地位，迎合汉人，可以使用鲜卑语。（ ） 4.用汉服代替鲜卑服，可以削弱汉人对鲜卑族的仇视。（ ） 5.鲜卑汉化有利于民族关系的调整与南北统一。（ ）
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
观察下图，完成下列问题：
（1）请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。 A．中央红军长征的出发地 B 具有生死攸关的转折意义的会议召开地 （1）据图指出长征路线的特点。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
观察下图，请将下列经济特区的名称填图答题卡图中对应的方框内。
（1）面积最大的经济特区。 （2）对外开放的“窗口”。
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料： 材料一商鞅变法明确规定：“勠力力本业（努力搞好农业），耕织致栗帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。 ——摘白刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》 材料二夫农，天下之本也……朕亲率天下农耕以供粢盛（古代盛在祭器内以供祭祀的谷物）, 皇后亲桑以奉祭服。 ——摘自《汉书・文帝纪》 材料三1978年11月24日晚上，安徽省凤阳县小岗村18位农户代表秘密聚会，在一份分田到 户大包干的字据上庄严地按上鲜红的手印（或印章），这就是全国农村第一份包干到户的合同书。 这一向旧体制挑战的大胆创举已被载入中国改革开放的史册，凤阳小岗村也因此被称为“中国农村改革第一村”。 ——摘自季如迅《全国农村第一份包干到户的 合同书―风阳小岗村大包干历程述略》 请回答： （1）根据材料一，指出商鞅变法的影响。结合材料和所学知识，概括商鞅变法的经济主张。 （2）根据材料二 ，分析汉文帝采取了哪些休养生息的政策，用史实说明汉文帝及其继任者采取这 些政策的成果。 （3）根据材料只并结合所学知识，指出国家为推行“包干到户”在农村建立的制度。结合所学知识， 列举农村致富的新途径。
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料： 材料一要解决中国发展进步问题，必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进 理论，必须找到能够领导中国社会变革的．先进社会力量。 1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。中国共产 党的诞生，是近现代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。 中国共产党的产生是“开天辟地的大事变”，是符合历史潮流发展的新事物。 ——摘编自《毛泽东选集》 材料二中国共产党从一开始就用科学的理论―马克思主义来观察和分析中国的问题；下决心深入下层，到占中国人口最大多数的劳苦大众中去做群众工作；建立严格的纪律以达到行动的一致。这些是中国以往任何政党不曾有过的。它给中国的社会生活带来全新的东西。它日后发展的迅猛，也许是创始者自己都难以料到的。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三马克思主义中国化的实质就是马充思主义同中国具体实践、实际情况及时代特征相结合，从而不断实现马克思主义的中国化、本土化的历史性飞跃的过程。基于此，十一届三中全会上，将马克思主义结合我国国情，提出社会主义现代化建设和改革开放的伟大创举……改革开放以 ，在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想的指导下，我们开 辟了中国特色社会主义建设的新阶段。 ——摘编自建新《改革开放以来马克思主 义中国化理论创新的动力与机制研究》 请回答： （1）根据材料一，概括指出中国共产党诞生的条件。结合材料和所学知识，说明“符合历史潮流发展 的新事物”新在哪里。 （2）根据材料二，归纳中国共产党的显著特征 。 （3）根据材料三，概括马克思主义中国化的表现。 （3）综上，你得到了什么启示？
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
20世纪的100年，是人类急剧发展，国际关系深刻变化的100年。两次世界大战给人类带来了沉重 的打击，也带来了深刻的变化。结合所学知识回答： （1）第一次世界大战．是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。这次战争中被称作“绞肉机” 的战役是什么？该战争的结果如何？ （2）第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争，请任举一例二战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的史实。二战结束后，世界形势发生了新的变化，两极格局形成的标志是什么？ （3）中国是二战中反法西斯的东方主战场，为世界反法西斯作出了重要贡献。重庆作为抗战时期的陪都也发挥着其特殊的作用，请列举史实并说明重庆人民对全国抗战的贡献。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。结合所学知识回答： （1）中华文明是白我发展以及与其他文明不断交流互鉴而形成的文明。在中国历史上，促进了欧亚经济文化交流发展，被司马迁称作“凿空”的历史事件是什么？“凿空”形成的东西方贸易往来的重要通道被称作什么？ （2）文明的冲突与碰撞也是文化交流的一种形式，东西文明的交流让世界文明丰富多彩。西方欧洲文明的源头在哪里？请列举一例公元前4世纪东西方文交流的史实？ （3）人类文明因加强政治对话和经济文化交流而各美其美，美美与共。为了顺应经济全球化趋势，中国作出了怎样的努力？中国也积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体，特色大国外交全面推进，形成了怎样的外交布局？
|
|
