1. 难度:简单 | |
隋朝是一个短暂的王朝,但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位,其结束南北长期分裂局面的时间是( ) A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年
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2. 难度:简单 | |
隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 A. 注重门第家世 B. 取士方式多样 C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争
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3. 难度:中等 | |
唐朝时能从外地远距离、大批量运输粮食经洛阳到长安,直接得益于( ) A.都江堰的修筑 B.筒车的创制 C.赵州桥的建造 D.大运河的开通
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4. 难度:简单 | |
唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。下列选项中,能反映当时农业生产新技术的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
唐诗《凉州行》中写道:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗句反映的社会情况是( ) A.民族融合 B.政治清明 C.经济繁荣 D.中外交往
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6. 难度:中等 | |
一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一幅对联(见下图),横批应为( ) A. 海路通达 B. 经济繁荣 C. 民族和睦 D. 文明互鉴
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7. 难度:中等 | |
唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( ) A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖康之变
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8. 难度:中等 | |
据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士 60035人,平均每年约 360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知,宋代的国策是( ) A. 重文轻武 B. 休养生息 C. 重农抑商 D. 科教兴国
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9. 难度:困难 | |
下表是北宋时期赋粮比例数据,通过表格信息,我们可以推出以下历史结论( ) A.黄河流域战乱频繁 B.南方经济地位重要 C.文化重心开始南移 D.北民南迁速度加快
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10. 难度:中等 | |
城市中店铺遍布大街小巷,早市和夜市昼夜相接,并有许多娱乐兼营商业的场所。这种现象最早出现于( ) A.北魏洛阳 B.北宋东京 C.南宋临安 D.元朝大都
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11. 难度:中等 | |
宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家。为加强对海外贸易的管理,宋朝政府( ) A. 发行交子 B. 设中书省 C. 设立市舶司 D. 引进占城稻
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12. 难度:中等 | |
下图为中国古代某朝代疆域图(局部),图中的行政制度出现于
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
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13. 难度:简单 | |
元朝政府在中央设宣政院,管辖某边疆少数民族地区。该地区是今天的( ) A.新疆 B.内蒙古 C.西藏 D.云南
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14. 难度:简单 | |
英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有: ①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③
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15. 难度:简单 | |
北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国古代一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序记述的是( ) A.黄帝到汉武帝时的历史 B.秦朝到五代的历史 C.战国到五代的历史 D.战国到北宋的历史
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16. 难度:中等 | |
封建王朝对中国历史的影响巨大。阅读下列材料,回答问题: 材料一 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 ——《沁园春 雪》 材料二 中国的封建社会长达2000多年,出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”,即西汉初盛世,唐初盛世,以及“康雍乾”的清朝盛世。对中国历史上的盛世,需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待,不能过分夸大其历史影响。其实,有些没有出现过所谓封建盛世的朝代,对中国历史的影响同样巨大,比如秦朝、隋朝和元朝,在很多方面都带有开创性。 ——摘编自((再论中国古代的盛世》等 (1)据材料一回答:词句中的“唐宗”、“宋祖”分别指谁? (2)据材料二并结合所学知识回答:列举出唐朝先后出现的两个盛世局面隋朝和元朝在政治方面带有开创性的措施 (3)据材料二并结合所学知识,回答:我们怎样正确评价我国古代封建王朝?
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17. 难度:中等 | |
民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (1)阅读材料一,指出唐太宗“处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”指实行怎样的民族政策? 材料二 (2)阅读材料二回答:上述图文反映出这一时期的政治格局(政权特点)是什么?这一时期民族关系有何特点? 材料三 北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际不及焉 ——《元史·地理志》 (3)阅读材料三回答:这一时期民族交融进一步发展,出现了一个新的少数民族,它的名称叫什么? (4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈处理民族关系必须遵循的原则。
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