| 1. 难度：简单 | |
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古代大河文明以农业文明为特征，并各有自己的文明象征。下列文明属于尼罗河流域文明的是 A.金字塔 狮身人面像 B.楔形文字 空中花园 C.罗马大竞技场 儒略历 D.象形文字 万神庙
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| 2. 难度：简单 | |
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在法国巴黎的卢浮宫里，我们可以看到世界上迄今为止人类保存最完整和最早的成文法典。该法典是 A.《罗摩衍那》 B.《汉谟拉比法典》 C.陶片放逐法 D.《十二铜表法》
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| 3. 难度：中等 | |
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在印度，有位信奉印度教的父亲对爱上了一位穆斯林小伙的女儿说：“作为国家的领袖，我主张不同宗教交流互信；作为父亲，我反对你的婚事。”这反映了 A.民族歧视政策 B.宗教信仰自由 C.宗教隔阂的影响 D.佛教的广泛传播
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| 4. 难度：中等 | |
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“他将希腊文化带到了从叙利亚直到中亚的广大地区，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。”材料中的“他”指的是 A.法老胡夫 B.释迦牟尼 C.亚历山大 D.屋大维
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| 5. 难度：中等 | |
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苏格拉底认为，众人往往凭感觉和情绪来作出决策，很容易盲目行事， 所以多数不一定代表正义。这反映了 A.雅典民主的局限性 B.雅典民主缺乏广泛性 C.苏格拉底反对民主 D.苏格拉底主张法治
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| 6. 难度：中等 | |
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恩格斯曾说，“在这里，罗马世界就陷入了绝境：奴隶制在经济上已经不可能了，而自由民的劳动却在道德上受鄙视”。这表明罗马帝国衰落的原因是 A.政治腐败 B.道德败坏 C.对外征战 D.经济衰落
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| 7. 难度：简单 | |
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哲学在古希腊语中是“爱智慧”之意，曾说“吾爱吾师，吾更爱真理”的百科全书式学者是 A.凯撒 B.德谟克里特 C.柏拉图 D.亚里士多德
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| 8. 难度：简单 | |
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下图是表现西欧封君封臣制度的示意图，对其表述正确的是
A.封臣直接承担国家的赋税、兵役义务 B.西欧国王与属下的关系类似于古代中国的君臣关系 C.封臣对封君要忠诚，封君对封臣也有义务 D.封君与封臣没有严格的等级性
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| 9. 难度：中等 | |
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构建知识结构是一种有效的学习历史的方法。下面知识结构能反映的历史信息是
A.蛮族入侵导致西罗马帝国灭亡 B.法兰西王国的强大与基督教紧密相关 C.克洛维改革建立封君封臣制度 D.查理时期法兰克王国地跨欧亚非三大洲
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| 10. 难度：中等 | |
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庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，对其表述不正确的是 A.庄园土地的收入归领主所有 B.份地是佃户的主要生活来源 C.佃户的基本义务是提供劳役 D.林地与荒地都可以共同使用
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| 11. 难度：简单 | |
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13世纪，许多西欧城市从国王或领主手里获取一种证书，就是“特许状”。意味着这些城市 A.完全摆脱国王和领主的控制 B.取得一定的自由和自治权 C.不受国家法律的约束 D.获得政治独立
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| 12. 难度：简单 | |
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12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列说法体现欧洲中世纪大学特点的是 A.资本主义经济发展的产物 B.获得思想言论自由权 C.摆脱了基督教会的影响 D.设有基础课程与专业课程
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| 13. 难度：简单 | |
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查士丁尼提出：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”为此他 A.建立东罗马帝国 B.组织编纂《罗马民法大全》 C.组建十字军东征 D.接受基督教为国教
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| 14. 难度：中等 | |
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《全球通史》中说，“过去日本以‘日本精神、中国知识’为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面”。评价的事件是 A.大和统一 B.幕府统治 C.大化改新 D.戊戌变法
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| 15. 难度：简单 | |
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唐代以来的中国史书，均称之为大食国，其疆域东起印度河流域和帕米尔高原与中国唐朝接壤。该帝国是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国
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| 16. 难度：中等 | |
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论从史出、史论结合是学习历史的重要方法，下列史实和结论能够成立的是：（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 17. 难度：中等 | |
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“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了 A.手工业者与农业联系更加紧密 B.手工工场分工细化 C.手工业生产逐渐资本主义化 D.庄园制度彻底破产
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| 18. 难度：简单 | |
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14世纪，意大利佛罗伦萨的艺术家们放弃了以前那种独特的美学，采用了一种更加人性化的艺术方法。这一充满变革的时代被称之为 A.垦殖运动 B.文艺复兴 C.殖民扩张 D.启蒙运动
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| 19. 难度：简单 | |
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《全球通史》中描述道：人口压力加之诸国家和城市国家之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。这反映了新航路开辟的原因是 A.社会经济发展的需要 B.适应人口迅速增长 C.对黄金的疯狂追求 D.传统商路关税上涨
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| 20. 难度：简单 | |
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加亚尔等在《欧洲史》中说：“在这次壮举以后，人们更清楚地了解海洋与大陆的分布状况，能够更精确地确定地球的形状和体积。”这位航海家最有可能是 A.郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
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| 21. 难度：中等 | |
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下图是某国一段历史发展线索的示意图。你认为空白框对应的事件是
A.颁布《大宪章》 B.克伦威尔统治 C.光荣革命 D.攻占巴士底狱
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| 22. 难度：中等 | |
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《世界文明史》指出：“《联邦宪法》一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕”，为“警惕”专制政治，美国“制定者们”采取的措施是 A.分权制衡 B.总统至上 C.君主立宪 D.贵族共和
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| 23. 难度：简单 | |
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近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的，它已使一切人在法律之前平等。”法国大革命期间能反映该思想的法律文件是 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《马赛曲》
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| 24. 难度：困难 | |
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《全球通史》评价：拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明了拿破仑对外战争 A.捍卫了法国大革命的成果 B.摧毁了欧洲封建君主统治 C.建立了崇高的个人威望 D.传播了资产阶级民主自由思想
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| 25. 难度：中等 | |
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教材目录的编写体现了历史发展的主题。下面目录体现的近代历史发展的主题是
A.封建专制制度的瓦解 B.英国的殖民统治瓦解 C.资本主义制度的初步确立 D.西欧经济和社会的发展
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| 26. 难度：困难 | |
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地中海不仅是欧洲文明的发祥地，更是古代诸多文明演绎的舞台。阅读材料，回答问题。 材料一 伯里克利改革给予了雅典人自古以来少见的民主和自由，尽管这种民主和自由有着相当的历史局限性，但是，改革后雅典所取得的巨大成就举世瞩目，短短数十年间，雅典人在政治、经济、戏剧、雕塑、建筑、思想等各方面都取得辉煌成就。 ——据《社会改革对雅典之成为古希腊文明中心的影响》 （1）根据材料一和所学知识，请概括伯里克利为保障雅典人“自古以来少见的民主和自由”采取的措施。并列举雅典人在文学艺术方面取得辉煌成就，两例即可。 材料二 如果说罗马人统一意大利半岛并非纯粹依靠军事征服，那么在接下来的几个世纪里，他们则是主要依靠武力扩张而建立起了庞大的罗马帝国，把整个环绕地中海的文明以及远远不止于此的疆界都归入了罗马帝国的版图。在帝国之前，罗马人在文化的创造性上确乎显得贫乏无力，但对法律的高度重视却是其重要的民族精神传统，将自己的法律带到其所征服的地方，让自己的法律去管理和统治海外各行省和殖民地。 ——摘编自《罗马法与帝国战争意志之关系述略》 （2）根据材料二，概括罗马人能建立起庞大帝国的原因。结合所学知识，谈谈法律对罗马帝国发展的作用。 材料三 位于欧亚两洲交界处的东罗马帝国，即拜占廷帝国，以其保存的希腊罗马古典文化傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。在经济方面，几百年来拜占廷一直是地中海地区的经济中心；在文化方面，拜占廷文明最初以其文化上的兼收并蓄而显繁荣灿烂之势。在它俯视之下的西方世界面前，显得是那么的卓尔不群。 （3）根据材料三和所学知识，试归纳拜占庭帝国文化“卓尔不群”的原因。其保存的希腊罗马古典文化对后来西欧的发展有何影响？ 材料四 在中世纪，伊斯兰文明的“百年翻译运动”，使得希腊古代典籍完整保存下来。它在科技方面的成就同样是人类文明遗产中宝贵的财富。例如在医学方面，直至19世纪欧洲的专科院校仍用其著述作为经典教材。阿拉伯语，当它成为《古兰经》的语言后，便迅速地向世界各地传播，成为最活跃、最富生命力、使用范围最广的语言之一。 ——央视网《伊斯兰文明》 （4）根据材料四，请概括说明伊斯兰文明对世界文明的发展做出的贡献。
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| 27. 难度：困难 | |
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文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。 材料一 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们推动大化改新，按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。……在文化上同样改变了中国的模式。以唐都长安为模型，日本人首先在奈良，然后在京都建立了帝国新都。但十分清楚，庙宇、楼阁、神龛和花园都具有日本的特征。 ——摘编自《全球通史》 （1）根据材料一和所学知识，请概括大化改新对日本社会发展的影响，并归纳日本文化发展的特点。 材料二 仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——据《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年--1500年）》 （2）据材料二，你认为“探险家首先开辟航线”对世界历史发展起到了什么作用？中华文明对“开辟航线”做出了什么贡献？ 材料三 杰斐逊的政治观点，主要受启蒙思想家洛克“天赋人权”说和卢梭“社会契约”论的影响。但他给 “天赋人权”理论注入民主主义的成分。1774年,他发表《英属美洲权利综论》,阐明自由和平等是天赋予人的权利。痛斥了英国殖民当局的高压政策，是侵犯了人民的自然权利。 ——据《启蒙运动对美国独立革命的影响》 （3）根据材料三和所学知识，请概括杰斐逊的政治观点，并简述启蒙运动对美国独立革命的影响。
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| 28. 难度：困难 | |
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从14世纪开始，英国社会逐步由中世纪向近代社会转变。阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪中叶以后，英国等西欧国家和地区的农村也出现了新的经营方式。大地主把获取的土地租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民，使农场的经营具有了资本主义的性质。 （1）根据材料一和所学知识，指出租地农场与封建庄园的土地经营有何区别。 材料二
（2）根据材料二和所学知识，请列举英国殖民扩张的方式。并分析对英国社会发展产生的影响。 材料三 到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。 ——钱乘旦《英国通史》 （3）根据材料三和所学知识，你认为“合适的政治”在英国形成的标志是什么？ 谈谈你对“新的文明”的理解。
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