| 1. 难度：中等 | |
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《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度 A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
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| 2. 难度：简单 | |
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中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了（ ） A.中国人善于想象 B.华夏族是由不同部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统
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| 3. 难度：简单 | |
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下列示意的现象开始于
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
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| 4. 难度：中等 | |
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“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
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| 5. 难度：中等 | |
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下列我国先秦历史朝代顺序的排列中，正确的是（ ） A. 夏→商→东周→西周 B. 西周→东周→商→夏 C. 西周→东周→夏→商 D. 夏→商→西周→东周
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| 6. 难度：困难 | |
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国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非
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| 7. 难度：简单 | |
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2015年的“诺贝尔医学奖”，使中医学再次引起世界关注。而早在东汉时期，医学家张仲景写出了全面阐述中医理论和治病原则的医学巨著（ ） A.《伤寒杂病论》 B.《梦溪笔谈》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
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| 8. 难度：简单 | |
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“它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱大国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。”材料中的“中国第一帝都”是（ ） A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 北京
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| 9. 难度：中等 | |
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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，不正确的是 A.史前时期----中华文明的起源 B.夏商周时期----国家的产生和社会变革 C.秦汉时期----统一多民族国家的建立和巩固 D.三国两晋南北朝时期----民族关系的发展与经济重心南移
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| 10. 难度：中等 | |
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结束长期分裂割据局面、实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点（ ） A.秦朝、汉朝 B.秦朝、西晋 C.汉朝、西晋 D.西晋、北魏
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| 11. 难度：困难 | |
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从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( ) A.法家的衰落 B.中央集权的强化 C.加强思想控制 D.注重儒家学说
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| 12. 难度：简单 | |
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图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？ A. C.
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| 13. 难度：困难 | |
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学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是 A.国家的产生和社会变革 B.政权分立与民族融合 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.繁荣与开放的社会
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| 14. 难度：中等 | |
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汉朝文帝、景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治”。与这一局面形成息息相关的是（ ） A.休养生息政策的实行 B.推恩令的颁布 C.盐铁官营的实施 D.张骞通西域的成果
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| 15. 难度：中等 | |
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公元前119年，大将军卫青给汉武帝写了一封大破匈奴的捷报，卫青所使用的书写材料最有可能是
A. B. C. D.
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| 16. 难度：简单 | |
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被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代（ ） A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B.从夏朝到三国时期的历史 C.从商朝到唐朝时期的历史 D.从战国到五代时期的历史
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| 17. 难度：简单 | |
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商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革，二者能够取得成功的最根本的因素是 A.人民大力拥护 B.顺应了时代发展的潮流 C.得到最高统治者的支持 D.维护了统治阶级的利益
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| 18. 难度：简单 | |
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三国两晋南北朝时期，江南地区获得开发的最主要原因是（ ） A.南方战乱相对较少 B.北方人口大量南迁 C.南方自然条件优越 D.南方生产技术先进
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| 19. 难度：简单 | |
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周杰伦唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，……”《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉，它的作者是 A. 柳公权 B. 颜真卿 C. 王羲之 D. 苏轼
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| 20. 难度：中等 | |
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时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是
A. 商朝、秦朝、三国 B. 隋朝、唐朝、元朝 C. 商朝、唐朝、明朝 D. 秦朝、唐朝、十六国
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| 21. 难度：简单 | |
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看材料，回答问题。
材料中的两幅图片说明了什么？
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| 22. 难度：简单 | |
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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。 ——摘自新华网 （1）结合所学知识，请将材料一丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。 （2）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
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| 23. 难度：中等 | |
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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （艺术篇） 材料一：
图一的文字是我国发现年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？这一文字出现什么重要价值秦统一之后，规定全国使用的文字是什么？ （思想篇）以人为本，构建和谐社会是人类的共同愿望。阅读材料，回答问题。 材料一：孔子认为，统治者要做到体贴人民，人民要敬重和服从统治者，天下就会太平。 材料二：墨子认为，进行战争，春季破坏了老百姓种庄稼，秋季破坏了老百姓的收割……老百姓因饥饿、寒冷而死去的就不可胜数了。 （2）材料一中孔子是我国古代哪一学派创始人？他的思想主要录在哪部作品中？ （3）材料二中主要体现了墨子的什么思想？ （4）儒家学说历史悠久，我们应该怎样继承和发扬传统文化？ （科技篇） （5）下图是中国在1986年发行的祖冲之纪念币，请用史实说明纪念他的理由。
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