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吉林省梅河口市等三校2019-2020学年七年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

位于北京周口店,距今大约70-20万年之间的早期人类遗址是

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址

 

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2. 难度:简单

天下为家取代天下为公开始于(  )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周

 

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3. 难度:简单

春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是

A. 儒家

B. 道家

C. 法家

D. 墨家

 

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4. 难度:中等

与其他历史时期相比较,战国时期最主要的社会面貌用哪个词来概括最恰当

A.争霸 B.兼并 C.分封 D.统一

 

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5. 难度:简单

我国历史上第一个统一的多民族封建国家是

A.秦国 B.秦朝 C.夏朝 D.西汉

 

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6. 难度:简单

今天我国采用“以德治国”的方略,而西汉重视“以德化民”是在

A.汉高祖时期 B.文帝景帝时期 C.汉武帝时期 D.光武中兴时期

 

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7. 难度:简单

新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分是(  )

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋

 

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8. 难度:简单

建立前秦,灭亡西晋的少数民族分别是

A.匈奴、氐 B.鲜卑、羌 C.羌、鲜卑 D.氐、匈奴

 

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9. 难度:简单

东晋南朝时期,江南地区得以开发,最主要的因素是

A.朝廷重视 B.气候适宜 C.北民南迁 D.土地肥沃

 

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10. 难度:困难

春秋        西汉        三国        东晋        ,朝代顺序正确的是

A. 秦、战国、西晋、南北朝、东汉

B. 战国、秦、南北朝、西晋、东汉

C. 战国、秦、东汉、西晋、南北朝

D. 战国、秦、东汉、南北朝、西晋

 

二、填空题
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11. 难度:中等

根据下列提示,写出相对应的内容

(1)中国历史上第一次农民大起义是 ——

(2)周厉王时期的暴动 ——

(3)甲骨文最原始的造字方法——

(4)秦朝中央政府中掌管军事的官职——

(5)春秋后期出现的一种新的耕作方式——

 

 

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12. 难度:简单

根据下列提示,写出相对应的政权。

(1)220年,曹丕建立的政权——

(2)结束三国分裂局面,重新统一——

(3)灭亡东晋,定都健康——

(4)5世纪结束十六国分裂局面——

 

 

三、简答题
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13. 难度:简单

请写出古代“丝绸之路”的路线。

 

 

四、列举题
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14. 难度:简单

列举三国两晋南北朝时期的三次著名战役。

 

五、综合题
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15. 难度:简单

阅读下面材料,回答问题。

材料一  周天子通过这种方式保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

材料二  秦始皇进一步废除了西周以来实行的制度,建立了由中央直辖的地方行政制度,又设置了更基层的社会组织。

材料三  汉武帝实行“推恩令”,诸侯王的封地和势力越来越小,还把全国划分为13个州部,分别派官员对州部进行监视。

(1)材料一中“周天子”的“这种方式”是什么?

(2)材料二中秦始皇建立的“地方行政制度”是什么?更基层的社会组织有哪些?

(3)材料三体现了汉武帝在地方建立的什么制度?

(4)以上朝代对地方管理采取的一系列措施有何共同作用?

 

 

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16. 难度:中等

阅读下面材料,回答问题。

材料一  公元前356年,商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。

材料二  他力排众议迁都洛阳,进一步推行汉化政策,规定使用汉语,改穿汉服,改用汉姓,鼓励联姻……

(1)根据材料一,指出“商君”是谁,反映了战国时期的哪场改革(变法)?变法的措施中,遭到贵族强烈反对的是哪一项?

(2)材料二反映了哪一少数民族的哪一事件?

(3)结合所学知识,简要分析以上两次改革(变法)对我国当今的改革开放有什么启示。

 

 

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17. 难度:中等

阅读下面材料,回答问题。

材料一  该工程由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,2200多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为千里沃野。

材料二  2200多年前,秦朝在北方大规模修筑长城。秦长城东西万余里,如一条蜿蜒的巨龙盘亘静卧于崇山峻岭之间。

材料三  该石窟位于山西省大同市西郊,它存有石雕造像51000余躯,堪称宏伟精巧的雕刻艺术,为中国四大石窟艺术宝库之一。

(1)材料一中的“工程”指的什么?它修建于哪一时期?

(2)材料二中秦朝修筑的“长城”的起止点分别是什么?

(3)材料三中的“它”指的是哪一著名石窟?它与哪一宗教有关?

(4)阅读了三则材料,你有何感想?

 

六、简答题
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18. 难度:中等

某班就“中国古代王朝的兴衰”开展探究活动。请结合所学知识,回答问题。

(1)夏朝的建立者是谁?夏朝灭亡时在位的国君是谁?

(2)西汉的建立者是谁?他吸取秦朝速亡的教训,采取了哪一政策?

(3)东汉光武帝的统治被称为什么?东汉后期的黑暗统治导致了哪次农民起义?

(4)从王朝兴衰中,你有何感想?

 

 

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19. 难度:简单

两汉时期是中国科技发展的高峰时期,魏晋南北朝时期继续传承和发展着中华文化,这两个时期在不同领域都取得了巨大成就。请结合所学知识,回答下列问题。

(1)东汉时期中国科技领域取得了大量成果。改进造纸术的是谁?发明了“麻沸散”的名医是谁?

(2)西汉时期,中国史学文化取得巨大成果。中国古代第一部纪传体通史的作者是谁?他生活在哪位皇帝在位时期?

(3)南朝时期,中国科技继续发展,出现了一项领先世界近千年的数学成就,它是什么?

(4)书法是中国文化艺术的瑰宝。东晋时期将书法艺术提高到一个新阶段的“书圣”是谁?他的代表作是什么?

(5)通过对这两个时期科技文化的探究,我们可以学习到祖先的哪些优秀精神品质?

 

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