| 1. 难度：中等 | |
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下列三幅图片中文物共同反映了
A.青铜器的作用 B.商朝文化的繁荣 C.我国信史的开始 D.文字的载体变化
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| 2. 难度：中等 | |
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据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人，平均每年约360人；武举考试共录取武士868人，平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间，文臣考核升迁的年限比武臣短。材料反映了 A.科举制的发展与完善 B.北宋政府文武并用 C.北宋实行重文轻武政策 D.宋朝商品经济繁荣
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| 3. 难度：中等 | |
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下图我国古代国家机构的设置变化反映了
A.君主专制制度开始建立 B.君主专制权力加强 C.机构精简行政效率提高 D.丞相权力的不断增强
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| 4. 难度：中等 | |
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创立于1854年的上海英租界工部局经过10多年的艰苦努力，逐步明确征税范围、完善征税手段、强化追欠制度、细化征税标准、取得各国驻沪领事的同意支持，到1869年终于建立起成熟的税权制度。材料反映了 A.列强的侵略 B.缓慢的近代化步伐 C.政治近代化历程 D.洋务运动的开展
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| 5. 难度：中等 | |
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陈独秀在《说国家》中指出：“我十年以前……哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢?到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了……我生长到二十多岁，才知道有个国家，才知道国家乃是全国人的大家。”材料反映了 A.甲午中日战争给中国带来深重的灾难 B.陈独秀的思想意识落后于潮流 C.甲午中日战争促进了民族意识的觉醒 D.向西方学习的潮流由此开始
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| 6. 难度：中等 | |
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《人间正道是沧桑》是由张黎执导的革命战争历史题材剧。剧中演绎了20世纪20年代，杨立仁、杨立青兄弟二人前往广州，后来，立青考入黄埔军校，蒋介石任校长，共产党人瞿恩任黄埔军校教官，在瞿恩的影响下，立青加入了中国共产党。上述材料反映了20世纪20年代 A.国共之间的对峙 B.国共第一次合作 C.中国共产党的成立 D.大革命的失败
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| 7. 难度：中等 | |
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下图是近代江苏泰州民族纺织巨子刘国钧经营大成纺织公司时曾使用过的商标，商标上方的蝴蝶，取谐音“无敌”之意，商标整体取“无敌于地球”之意。这反映了近代
A.向西方学习的思潮 B.实业救国的思潮 C.政治民主化思潮 D.对民主和科学的追求
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| 8. 难度：中等 | |
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周恩来总理于1950年9月发出严正警告：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这表明抗美援朝是因为 A.国家安全受到威胁 B.与美国同属不同阵营 C.朝鲜民主主义共和国的请求 D.苏联与新生政权达成一致
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| 9. 难度：中等 | |||||||
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基同学在学习某个时期的历史时，记录了下面的笔记。请为他的笔记内容拟一个标题
A.一五计划优先发展重工业的表现 B.我国建立了独立的门类齐全的工业体系 C.新中国成立后工业基地的分布情况 D.一五计划期间取得世界领先工业成果
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| 10. 难度：中等 | |
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湖南农民彭立成于1974、1984年春节时贴的对联分别为：“过年只有两升米，压岁并无一分钱，横批：“我也过年”；“人有勤劳致富两只手，家有吃穿住用四不愁”横批：“永远跟党走”。对联内容发生的变化反映了 A.人民公社体制适应了生产力发展需求 B.家庭联产承包责任制的实行解放了农村生产力 C.国有企业的改革推动了农村生产关系变革 D.农村改革是对内改革的突破点
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| 11. 难度：中等 | |
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平昌冬奥会闭幕式通过地面投影、动态视频及机器人，“新四大发明”高铁、网购、移动支付、共享单车等科技手段讲述中国奇迹，诠释了中国文化以及新时代的中国形象。这反映了我国 A.人民生活水平提高 B.国民经济发展 C.科技水平提升 D.国防现代化水平提升
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| 12. 难度：中等 | |
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公元前450年左右的罗马共和国时期，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容，债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚缭，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据。这部法律文献是 A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》
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| 13. 难度：中等 | |
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日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料反映了大化改新 A.以中国唐朝制度为蓝本 B.使日本过渡到封建社会 C.促进了日本社会的进步 D.使日本走上了对外扩张道路
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| 14. 难度：中等 | |
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这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身、将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。材料反映了这一时期 A.出现了资本主义生产方式 B.核心思想是人文主义 C.思想文化异常繁荣 D.构建了资本主义社会的蓝图
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| 15. 难度：困难 | |
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美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律，镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。材料反映了 A.总统由选举产生 B.联邦政府与地方政府分享权力 C.权力制约与平衡 D.国会处于美国国家权力中心
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| 16. 难度：中等 | |
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英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831年—1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。材料反映了工业革命 A.提供了更多就业机会 B.促进了人口的增长 C.使城市化进程加快 D.破坏环境影响健康
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| 17. 难度：中等 | |
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据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧、一部分农民成为高农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，用新式农具，经营资本主义农业。材料反映了 A.彼得一世改革开启了俄国的近代化 B.农奴制改革促进了俄国资本主义发展 C.俄国发展成为资本主义强国 D.农奴制改革导致了俄国走向衰落
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| 18. 难度：中等 | |
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1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上于人在北大法科礼堂集会。与上述事件发生相关的是 A.华盛顿会议 B.巴黎和会 C.一战中国战败 D.日本企图灭亡中国
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| 19. 难度：中等 | |
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下图对美国失业率变化曲线中失业率的变化解读正确的是
A.1929年—1933年失业率变化体现了一战后美国经济繁荣 B.1933年—1937年失业率变化是由于罗斯福新政的实施 C.1937年—1945年失业率变化是由于第三次科技革命 D.1933年—1945年失业率总体下降是因为二战的影响
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| 20. 难度：中等 | |
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根据联合国妇女署2015年的一份报告，女性部长人数超过部长总人数30%的国家在全球范围内只有30个，仍有8个国家的政府里一名女性都没有。这表明 A.女性就业率在持续增长 B.受教育的妇女人数增加 C.妇女政治地位不断下降 D.女性参政程度有待提升
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 郑州商城遗址是商代早中期的都城造址，总面积达25平方千米，是先周时期仅次于殷墟的庞大都城遗址。最新数据显示，郑州商城外城墙的始建年代为前1500年左右，可以推算内城和宫城的时间年代要不晚于前1500年，有学者认为此是“汤始居亳”的亳都。郑州商城的发掘，对于研究商代历史和古代城市发展史都具有重要价值。
材料二 克里特岛的宫殿遗址位于希腊本土以南130公里的地中海上的克里特岛上，面积约为270万平方米。史学界通常认为克里特（或米诺斯）文明主要是宫殿文明，因为正是宫殿成了这个独特社会系统的中心，没有这些宫殿克里特社会根本不可能存在。克里特岛的宫殿遗址的发现对研究希腊早期文明具有重要价值。 （1）据材料一、二，郑州商城遗址和克里特岛宫殿遗址有什么共同的历史研究价值?又分别有什么个性特征? （2）请再举一例我国古代都城的遗址。
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一晚清1840~1895年大事年表
材料二 甲午战争中国战败，无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战，自强运动那种表面的近代化，无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到，只有进行一场激进的改革或革命，才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇，进行体制重组时，另一部分人则宣传革命，主张以中华民国代替清王朝。 ——徐中约：《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》 （1）依据材料一的大事年表，概括1840-1895年中国近代史发展的主线并依据史实加以说明。 （2）依据材料二，概括甲午战争失败后中国思想界出现了哪些不同的思想潮流，用史实说明这些思想潮流最后的实践结果如何。 （3）综合上述探究，概括中国近代化探索的特点，谈谈你的感悟。
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一
材料二 新世纪以来，随着中国国力的大幅度提升及国际上“中国威胁论”“中国傲慢论”等言论的出现，中国政府适时提出了“和平发展”“和谐世界”及“新安全观”的理念，利用联合国、金砖国家峰会、上海合作组织、亚信峰会等多边外交舞台，阐释中国的“和平发展观”，倡导“互信、互利、平等、协作”的“新安全观”和“共同、综合、合作、可持续”的“亚洲安全观”，以及构建一个政治上相互尊重、经济上相互促进、文化上相互借鉴、安全上相互信任的“和谐世界”国际秩序诉求，向世界传播了谋发展、求和平、促和谐的负责任大国形象。 （1）据材料一，从万隆会议上的周恩来到习近平参加“一带一路”高峰论坛，中国在国际上的影响力发生了什么变化? （2）据材料二，概括中国为建立国际政治经济新秩序而做出的努力。 （3）综合上述探究，新中国成立初期的中国以及新世纪的中国在国际关系上面临着什么共同的问题?从中国解决问题策略中你获得了什么感悟?
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| 24. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 1916年，德法之间展开了一场具有决战性意义的战役。战争中，法国决心不惜一切代价你守住阵地，经过四个月的拉锯战，德法双方付出伤亡总计近百万人的代价。 ——摘自岳麓版《世界历史》九年级下册 材料二《凡尔赛条约》签订后，德国从上到下对这个条约充满着不满，尤其是对法国……1940年5月，德国经过充分准备，兵分三路大举进攻西欧，先后占领荷兰、比利时等国，并攻入法国。号称欧洲第一陆军强国的法国仅仅6个星期就被打败，被迫投降。 ——摘自岳麓版《世界历史》九年级下册 材料三 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。 ——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》 （1）材料一描述的哪一战役?谁挑起的?为什么挑起战争? （2）材料二中德国为什么不满?为此德国采取了什么行动? （3）综合上述探究，法德关系经历了怎样的发展历程?对此你有什么感悟?
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| 25. 难度：困难 | |
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依据下列图片反映的史实，写一篇小短文，反映历史事件之间的对比。要求：字数80-120字，题目自拟，逻辑清晰，语言连贯。
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