| 1. 难度：中等 | |
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有学者认为“神话的虚构是一目了然的；传说则包含有事实的成分，即使这成分很少”。据此理解，以下属于传说的是 A. 北京人 B. 半坡居民 C. 炎黄二帝 D. 盘古开天
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| 2. 难度：困难 | |
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我国古代倫家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时朋的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物
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| 3. 难度：困难 | |
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美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是（ ） A.世袭制取代禅让制 B.郡县制代替分封制 C.行省制取代封国制 D.郡国制代替郡县制
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| 4. 难度：中等 | |
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季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个---中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”，这段话不能说明 A.丝绸之路是东西方往来的大动脉 B.世界古老文化的源头在中国的新疆地区 C.丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展 D.丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道
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| 5. 难度：困难 | |||||
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从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是：
A.民族交流与融合 B.国家统一与发展 C.对外交流与进步 D.经济繁荣与昌盛
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| 6. 难度：中等 | |
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有学者在评价中国古代某一政治制度时说：“将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应该 A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
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| 7. 难度：中等 | |
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秦汉时期,丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相,，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是( ) A.中央对地方的控制日益加强 B.君主专制进一步加强 C.丞相权力不断被削弱 D.民主政治逐渐完善
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| 8. 难度：中等 | |
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清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷，主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是 A. 接受汉族文化 B. 发展海外贸易 C. 巩固东南海防 D. 鼓励官员进谏
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 10. 难度：简单 | |
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今年国庆期间电影《我和我的祖国》热映，其中《回归》篇再现1997年香港回归场景。其聚国人新声“让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远黄色的脸，香港，我们永远在一起”。那么，香港问题的形成开始于 A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
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| 11. 难度：中等 | |
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某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”该学者讲述的是中国近代史上哪一重大历史事件？ A. 李自成起义 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 秋收起义
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| 12. 难度：中等 | |
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2019年4月12日，中央军委在黄海海域隆重举行海上阅兵，展示人民海军崭新面貌，激发强国强军坚定信念。回顾历史，中国近代位居亚洲第一的一支新式海军建立于 A.洋务运动时期 B.军阀统治时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
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| 13. 难度：简单 | |
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杨天石指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是： 皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”据此判断，这次革命的旗帜是（ ） A. 自强求富 B. 维新变法 C. 三民主义 D. 民主科学
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| 14. 难度：中等 | |
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北京作为中国的政治文化中心，见证了中国近代历史的风云变化。下面年代尺中，对发生在北京地区的重大事件描述准确的是
①第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园摧残文明 ②地主阶级创办京师大学堂，成为中国近代教育的开端 ③八国联军占领北京，义和团在中外反动势力下被镇压 ④卢沟桥“七七事变”，标志抗日民族统一战线正式建立 ⑤北平和平解放，平津战役胜利，使华北全境基本解放 A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③⑤
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| 15. 难度：简单 | |
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西安事变发生前夕，一位记者在西安拍下了学生游行请愿时打的标语，其中正确的是（ ） A.拒绝在对德和约上签字 B.驱除鞑虏，恢复中华 C.誓死力争，还我青岛 D.停止内战，联共抗日
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| 16. 难度：简单 | |
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如图是某同学在学习时制作的历史卡片，他探究的是
A.中共一大 B.中共二大 C.遵义会议 D.中共七大
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| 17. 难度：中等 | |
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1949年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”“人民到使用的”人民币”、乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国 A. 完全消灭了封建剥削制度 B. 已经进入社会主义社会 C. 人民代表大会度已确立 D. 人民真正成为国家主人
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| 18. 难度：简单 | |
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2019年春晚分会场之一的长春，是我国汽车工业的摇篮，被誉为“中国汽车城”。这一美誉主要是源于 A.土地改革的开展 B.“一五”计划的实施 C.三大改造的完成 D.市场经济的建立
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| 19. 难度：中等 | |
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在第一届全国人民代表大会上，毛泽东说：“这次会议是标志着我国人民从1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑……”这次会议被称为“里程碑”是由于 A. 通过了《共同纲领》 B. 确立了土地改革的路线 C. 实施了“一五”计划 D. 通过了《中华人民共和国宪法》
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| 20. 难度：中等 | |
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新中国成立以来，我党和政府时刻关注“三农”问题，先后四次调整农业政策，极力促进农业发展。下列农业政策按照时间顺序排序正确的是（ ） ①农业合作化运动 ②人民公社化运动 ③家庭联产承包责任制 ④土地改革 A.①②③④ B.④①②③ C.①③②④ D.②③①④
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| 21. 难度：简单 | |
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2018年10月23日上午10时，习近平出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一历时9年的艰苦建设，不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”，更宣示了中国坚定不移推进改革开放的决心和信心；同时也是某一制度下的重大成果。“某一制度”指的是（ ） A. 和平建国方针 B. 政治协商 C. 民族区域自治 D. “一国两制”
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| 22. 难度：中等 | |
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“1306—1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了 A.世界市场的形成 B.资本主义萌芽 C.工业革命的推动 D.文艺复兴的发展
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| 23. 难度：困难 | |
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“思想解放是社会变革的先导，能促进社会的进步。在历史上，一批又一批思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论。”下列能够论证上述观点的史实有（ ） ①文艺复兴 ②新文化运动 ③五四运动 ④《共产党宣言》的发表 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 24. 难度：中等 | |
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《大国崛起》中说到：“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力……”材料反映了（ ） A.两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同 B.两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验 C.两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合 D.两次工业革命都是从一个国家率先开始，再扩展到其他国家
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| 25. 难度：中等 | |
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明治政府的开国元勋之一井上馨说：“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。只有如此，我帝国方能与泰西各国齐跻于同等地位。”他的说法是指 A.殖产兴业 B.文明开化 C.废藩置县 D.国民平等
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| 26. 难度：中等 | |
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某书给当时的社会带来的是霹雳般的震荡，像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”，教会势力和老派学者攻击它是“恶作剧”，违背了上帝的启示，是一部“魔鬼的圣经”。这本书是 A.达尔文的《物种起源》 B.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》 C.托尔斯泰的《战争与和平》 D.牛顿的《自然哲学的数学原理》
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| 27. 难度：中等 | |
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苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.“门户开放”政策 D.斯大林模式
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| 28. 难度：中等 | |
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罗斯福总统收到了经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福试验的最“明智”之处在于 A.兴建公共工程 B.加强国家对经济的干预和指导 C.恢复银行信用 D.改善人民生活条件
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读“战后世界关税和贸易发展情况变化趋势”图，导致世界关税平均水平在不断下降，世界贸易总额在持续增长的直接原因是（ ）
A.《联合国》的成立 B.欧盟的成立 C.世界贸易组织的成立 D.马歇尔计划的推动
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| 30. 难度：中等 | |
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20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，到60年代末，非洲独立国家的总数已 达41个，约占非洲总面积的84%。材料说明了( ) A.民族解放是不可抗拒的历史潮流 B.帝国主义的殖民体系彻底瓦解 C.国际间合作有利于应对全球挑战 D.地区冲突和民族矛盾不断激化
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| 31. 难度：困难 | |
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历史的发展，人类的进步，都离不开文明的交流和互鉴。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 材料一 中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？ ——《物种大交换开创的世界史》 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自已独特的文明。 ——《文明史人类五千年文明的传承与交流》 材料三 1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。 ——《英国史：帝国的命运》 材料四 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一和所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用？中华文明对“哥伦布大交换”做出了什么贡献？ （2）根据材料二和所学知识，指出什么事件导致“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”？并概括日本文明的特点。 （3）材料三中的“英国政治的现状”指什么？根据材料三和所学知识，概括潘恩的主张。指出美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响？ （4）根据材料四并结合所学知识概括法国大革命和启蒙运动之间的关系。“在英国十三块殖民地爆发一场革命”是为了完成什么历史任务？ （5）综合上述材料，作为中学生的你如何看待不同的思想文化？
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| 32. 难度：中等 | |
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五四运动以来，中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。在中国共产党领导下，全国各族人民团结一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （党的历程刻骨铭心） 材料一：重大事件时间轴（局部）
（1）材料一时间轴中1919年与1921年发生的这两个历史事件之间有何联系？在1928年这一情景发生的地方，毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合，找到了一条中国革命胜利的“出路”，这一条“出路”指的是什么？ （2）材料一时间轴在1935年图中的地方所召开的会议，为什么被称为“生死攸关的转折点”？通过探究以上时间轴内容，结合所学知识，请你尝试为党在1921至1949年的发展历程设计一个主题名称。 （党的建设利国利民） 材料二：开放后的深圳当年共与客商签订885个项目，协议投资额达51亿港元，其中中外合资合营的投资额占总投资额的90. 3％。与此同时深圳人口激增，到1983年底就从原来的2万增至30万，蔬菜供应空前紧张。当时国家统一定价青菜0. 05元/斤，深圳种菜成本是0.3元/斤。后来开放市场, 让市场决定莱价, 菜价飙升至1.2元/斤, 后稳定在0. 4元/斤。 ——根据《深圳口述史》（下卷）整理 （3）根据材料二，概括深圳经济特区的建设经验。结合所学知识，概述我国建立深圳等经济特区的背景。 材料三：“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。……中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。” ——习近平
（4）请研读材料三的图文内容，概述这三则材料说明了什么？ （回顾历程 感悟历史） （5）中国人的梦想，生生不息、永无止境。综合上述材料，从中国共产党带领中国人民实现伟大复兴的奋斗历程中，你得到什么启示？
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| 33. 难度：困难 | |
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人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 材料一：二战中，美苏两国加入了反法西斯联盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。 ——张小明《“冷战”及其遗产》 材料二：
材料三：“冷战”结来后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”。 ——刘金质《冷战史》 材料四：这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。 ——摘自新华网 材料五：新型冠状病毒疫情发生以来，联合国系统给予了高度关注。2月6日，联合国驻华协调员罗世礼代表联合国驻华系统发表公开声明，支持中国抗击疫情，向中国人民表达深切的关心和祝福。 ——摘自中国网 （1）材料一中的“反法西斯联盟”成立的标志是什么？材料一反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？ （2）材料二中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了怎样的影响？ （3）材料三中的“世界新秩序”和材料四中的“人类命运共同体”有什么实质区别？ （4）材料五中的“联合国”是在什么会议上决定成立的？驻华协调员罗世礼为什么要呼吁世界各国支持中国共战疫情？ （5）综合上述材料，结合所学知识, 你认为当今世界, 怎样的大国担当才是正确的？
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