| 1. 难度：简单 | |
|
每一个中华儿女都认同自己是“龙的传人”，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，说明大家都认同和尊崇中华民族的人文始祖 A.尧和舜 B.大禹 C.炎帝和黄帝 D.黄帝和蚩尤
|
|
| 2. 难度：困难 | |
|
据《史记·平津侯主父列传》载:“主父偃说上曰:‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。’”为解决材料所示问题，汉武帝采纳其建议，实施 A.分封制 B.推恩令 C.罢黜百家，独尊儒术 D.休养生息
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
张三同学在探究“两汉的科技和文化”学习主题，他收集了如下内容的相关资料。请你帮他检查纠错，不属于这个学习主题内容的是 A.蔡伦改进造纸术 B.张仲景写成《伤寒杂病论》 C.指南针用于航海 D.司马迁编著历史巨著《史记》
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
隋朝大运河以洛阳为中心，“北通涿郡，南至余杭，商旅往来，船乘不绝。”这表明了大运河的直接作用是 A.加快长江流域的发展 B.有利于人们出行游玩 C.巩固隋王朝的统治 D.促进了南北经济的交流
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金各政权之间有战有和。下列示意图正确反映两宋时期政权并立形势的是
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列航海活动增进了中国与亚非国家和地区友好往来的是 A.迪亚士航行 B.麦哲伦船队全球航行 C.郑和下西洋 D.哥伦布发现新大陆
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
有专家说：“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计，部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自 A. 《南京条约》及其附件 B. 《望厦条约》 C. 《黄埔条约》 D. 《尼布楚条约》
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列史实与结论相符合的是 A.第二次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.义和团运动，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力 C.洋务运动，没有使中国走上富强的道路 D.新文化运动，是一场地主阶级掀起的思想解放运动
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
纪录片《复必之路》的解说词中写道：“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这种“感受”源自中国（ ） ①封建君主专制制度被推翻 ②近代社会性质的改变 ③近代社会生活习俗的变化 ④满清王朝统治的结束 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
图片可以直观生动的表达丰富的历史信息，下列图片反映的历史事件发生在1919年的中国，以下对这个事件解读正确的是
A.爆发于上海 B.是中国经济近代化的开端 C.工人是先锋 D.是中国新民主主义革命的开端
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史的伟大传奇。”以下对这一“传奇”的描述中，不正确的是 A.使中国革命转危为安 B.取得了新民主主义革命的最终胜利 C.保存了党和红军的基干力量 D.粉粹了国民党反动派消灭红军的企图
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
习近平主席强调，党对军队的绝对领导，是我军的军魂和命根子，永远不能变，永远不能丢。由中共直接领导的军队有（ ） ①国民革命军 ②中国人民解放军 ③国民革命军第八路军 ④国民革命军新编第四军 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，它是新中国第一部以法典命名的法律。那么，我国第一部社会主义类型的宪法是在哪次会议上制定的 A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.第一届全国人民代表大会 C.中央人民政府委员会第一次全体会议 D.中共八大二次会议
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
如下图所示，党在全面建设社会主义时期的严重失误是
A.三大改造后期要求过急 B.坚持“两个凡是”的方针 C.坚持以阶级斗争为纲 D.“大跃进”和人民公社化运动
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
台湾著名作家余光中在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前，我国解决“乡愁”的基本方针是 A.不放弃使用武力 B.“和平统一、一国两制” C.民族区域自治 D.由台湾人民“公投”
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
下列古代文明诞生于两河流域的是 A.古代埃及 B.古巴比伦王国 C.古代中国 D.亚历山大帝国
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列不属于希腊罗马古典文化的是 A.帕特农神庙遗址 B.《荷马史诗》 C.《十二铜表法》 D.种姓制度
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
《罗马民法大全》是几部法律文献的统称，它奠定了欧洲民法的基础。下列属于它的一部分的是 A.《查士丁尼法典》 B.《汉谟拉比法典》 C.《拿破仑法典》 D.《商法典》
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
统一是历史发展的必然趋势，但是每个国家走向统一的道路各不相同。其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是 A.战争 B.改革 C.伊斯兰教 D.外族征服
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
文艺复兴和新航路开辟一个发现了“人”，一个发现了“世界”。它们共同推动了（ ） A.大西洋沿岸经济繁荣 B.基督教思想的传播 C.进化论和相对论诞生 D.欧洲资本主义发展
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中“它”是 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.飞梭 D.“火箭号”机车
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
有人说：”对苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂。”其中的“阳光灿烂”与下列政策相关的是 A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化政策 D. 工业化政策
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
第二次世界大战结束后，西方殖民力量受到严重的削弱，非洲掀起了民族独立运动的浪潮，帝国主义殖民体系进一步瓦解。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是 A.纳米比亚的独立 B.埃及共和国的成立 C.阿尔及利亚独立 D.巴拿马收回运河主权
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
面对1929～1933年资本主义世界经济危机，美国实行罗斯福新政。而德国和日本则 A.实行高度集中的计划经济体制 B.走上侵略扩张道路 C.调整农业政策和推行“以工代赈” D.建立社会保障制度
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
海尔集团在全球建立了29个制造机器，12个海外贸易公司，全球员工总数超过6万人，已发展成为大规模的跨国企业集团。这一现象体现的世界经济发展趋势是（ ） A.区域集团化 B.政治多极化 C.产品单一化 D.经济全球化
|
|
| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
|
在历史长河中，许多人物留下了深深的足迹，在历史发展中起过重要作用。 材料:秦始皇；袁隆平；周恩来 （1）归类法是历史学习的一种方法，结合所学知识将表格补充完整。（在材料中选择一位历史人物填入下表，不可重复选择）
上述表格中序号处应填入的历史人物是：①__________;②________;③_________。 材料:贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——选自《中华上下五千年》 （2）材料中的松赞干布是今天哪个少数民族的首领？其中的“公主”又是谁？ （3）下列图片反映的历史人物都在维护中华民族利益方面有过突出贡献，请结合所学知识完善表格内容。
①_____________________________________________________________________ ②______________（人名） ③_____________（人名）
|
|||||||||||||||||||||
| 27. 难度：中等 | |
|
人类历史上的重大变革最早可追溯到宇宙起源和生物进化，正是由于重大变革的推动，人类社会才不断向前发展。阅读下列材料，根据所学回答下列问题： 材料一:推古三十一年（623）七月，留学生僧惠齐、福因等共同向朝廷上奏“留于唐国学者，皆学以成业，应唤。且其大唐者，法式备定之珍国也，常须达。” ——《日本书纪》 （1）材料一中日本“留于唐国学者”在当时被称作什么？之后日本进行的一场改革的名称是什么？它对日本社会发展产生了怎样的历史意义？（答一点即可） 材料二:梁启超曾说“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败割台湾,偿二百兆以后始也。” （2）材料二中为实现“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?其最终结果如何? 材料三:下图是1978年小岗村农民签下的包产到户契约。经济学家华尔曾说“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”
（3）材料三反映了中国的哪一决策？这个决策是在哪次会议上作出的？依据所学判断材料中的“光亮”指什么？
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题： 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力…… 材料二：见下图：美国政治权力结构示意图。
材料三：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 （1）根据所学知识回答，材料一所示文献确立了何种政治体制？这种体制下议会和国王权力发生了怎样的变化？ （2）根据材料二并结合所学知识，回答美国1787年宪法确立了怎样的政体形式。 （3）结合所学知识判断，材料三出自什么文献？ （4）根据上述材料并结合所学知识，请概括人类政治文明演进的趋势，并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。
|
|
