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2020年吉林省毕业生学业考试历史全真模拟试卷 (二)
一、选择题
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1. 难度:简单

我国中医临床理论体系的开创者是

A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍

 

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2. 难度:简单

下表是一位同学整理的关于明朝加强专制统治措施的学习笔记。请你从下列选项中帮他再补充一项(  )

明朝加强专制统治的措施

1

废丞相,权分六部

2

设内阁大学士

3

 

 

 

A.完善三省六部制 B.建立行省制度

C.设立军机处 D.设厂卫特务机构

 

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3. 难度:简单

1937年,根据国共两党协议,中国共产党将军队改编为

A. 中国工农红军

B. 抗日义勇军

C. 八路军和新四军

D. 人民解放军

 

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4. 难度:简单

彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的是

A.土地改革运动 B.农业合作化运动

C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制

 

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5. 难度:中等

2018年4月13日,党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索,稳步推进中国特色自由贸易港建设,20世纪80年代以后,中国对外开放的地区逐渐扩大,增设海南岛为

A. 经济特区

B. 沿海经济开放区

C. 沿海开放城市

D. 特别行政区

 

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6. 难度:简单

由“蛮族”日耳曼人建立的王国是

A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.罗马帝国 D.奥斯曼帝国

 

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7. 难度:简单

当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自

A. 《权利法案》

B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》

D. 《解放黑人奴隶宣言》

 

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8. 难度:简单

下列人物和作品对应错误的是

A.达.芬奇——《最后的晚餐》 B.托尔斯泰——《英雄交响曲》

C.巴尔扎克——《人间喜剧》 D.莎士比亚——《哈姆雷特》

 

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9. 难度:简单

以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化进程的人物是

A.伯里克利 B.查理大帝 C.彼得一世 D.亚历山大二世

 

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10. 难度:简单

冷战是美国在二战后为称霸世界对苏联等社会主义国家采取的非战争手段的一种敌对政策,欧洲冷战开始的标志

A.铁幕演说 B.杜鲁门主义出台 C.马歇尔计划实施 D.德国分裂

 

二、列举题
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11. 难度:简单

根据提示信息写出出相关的战役名称。

(1)项羽大败秦军主力——

(2)为曹操统一北方奠定基础——

(3)东晋以少胜多大败前秦——

 

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12. 难度:简单

列举古代史时期魏晋以来出现的科学著著作。(4例即可)

 

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13. 难度:中等

根据提示信息写出相关的人物。

(1)甲午海战,坚守旅顺——

(2)东北抗日,中共代表——

(3)抗美援朝,勇堵枪口——

(4)万隆会议,求同存异——

 

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14. 难度:中等

根据提示信息写出相关的历史事件。

(1)俄国走上资本主义道路——

(2)德国走上法西斯道路——

(3)美国维护国家统一——

(4)美国挽救经济危机——

 

三、综合题
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15. 难度:中等

阅读材料,回答下列问题。

在新民主主义革命时期,我们党曾遭遇大革命的失败,但中国共产党人并没有被吓倒,很快掀起了土地革命战争的风暴。正当工农武装割据的星星之火形成燎原之势时,第五次反“围剿”遭到失败,红军被迫实行战略转移。...就在这时,亡国灭种的民族危机日益严重起......进入社会主义革命和建设时期,经济迅速得到恢复。再往后,怎样实现由新民主主义到社会主义的转变,怎样探索适合中国国情的社会主义建设道路...坚持和发展中国特色社会主义,一场场考验又陆续摆在党和人民面前。党和人民也逐一向历史交出了合格的答卷。

——摘自《人民日报刊文:中共为什么总能战胜风险力挽狂澜》

(1)材料中的“土地革命”时期,哪一历史事件打响了武装反抗国民党反动派的第一枪?“工农武装割据的星星之火”从哪里点燃?

(2)“战略转移”指哪一事件?“亡国灭种的民族危机日益严重”的时刻,面临西安事变的复杂局面,中国共产党提出的正确方针是什么?

(3)我国完成“新民主主义到社会主义的转变”的标志是什么?完成这转变后我国进入了哪一历史阶段? 

(4)“适合中国国情的社会主义建设道路”指哪一道路?

 

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16. 难度:中等

阅读材料,回答下列问题。

材料一  典型的西欧的庄园,和乡村一致,即一个村子就是一个庄国。 庄因的土地分成...两部分。领主的土地由依附于庄园的农民无偿耕种.....

材料二  “我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现很多年后,这条常规流行于西欧的某些国家和地区。

材料三  在西欧中世纪,人民相信世上的一切权利都是上帝赋予的。12-13世纪,罗马教皇权利达到顶峰,教皇有权废黜君主,罗马教廷成为中欧和西欧切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。

(1)材料一中的“庄园的土地”分成哪两个部分?

(2)材料二中“我的附庸的附庸,不是我的附庸”体现了哪两者之间的关系?写出他们之间关系形成的纽带。

(3)材料三反映的是哪种宗教?欧洲哪位“君主”最早接受教皇加冕?

 

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17. 难度:中等

阅读下列材料,综合所学知识,回答问题。

材料一  中国代表在和会上要求收回大战期间被日本侵占的德国在山东的一切权益,和会竟不顾中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本,这激起了中国人民的无比愤怒。

材料二  在雅尔塔会议上,“三巨头”讨论了战后对德国进行分区占领的问题....以及对罗斯福来说极其关心的苏联参加远东战争对日宣战的时间问题。

材料三  冷战结束后....近年来,美国政府打着“亚太再平衡”的旗号,蓄意围堵着它所认定的“霸权挑战者”。特别在南海问题上,绞尽脑汁对华施压。教唆“小跟班”先向中国叫嚣.....

(1)材料一中“和会“指的是哪次国际会议?哪一条约的签订使中国恢复到列强共同支配的局面?写出-战后形成的世界格局的名称。

(2)材料二中“雅尔塔会议”奠定了战后的哪一世界格局?

(3)材料三中美国的做法体现了当令威胁世界和平的因素之一是什么? 这阻碍了当今世界政治格局的哪一发展趋势?

 

四、简答题
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18. 难度:中等

中国自古以来就是一个统一的多民族国家,统一是中国历史发展的主流和必然趋势。请结合所学回答下列问题。

(1)写出我国古代秦始皇和汉武帝在位时期为维护统一的中央集权的统治在政治方面分别采取的措施。

(2)清朝时期为维护统一的多民族国家的发展,加强对新疆和西藏的管辖设置的机构分别是什么?

(3)新中国成立后.祖国大陆获得统一的标志是什么? 今天为实现祖国统一我国必须坚持的基础和原则是什么?

(4)习近平总书记在纪念《告台湾同胞书》发表40周年大会上的发言表达了我国政府维护国家统一的信心和决心,请谈谈你的看法。

 

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19. 难度:中等

日本作为中国的近邻,与中国之间既有古代时期的友好交往,又有近代时期的侵略与反侵略的斗争,这位“邻居”的发展历史更有值得我们借鉴和学习的地方。请结合所学回答下列问题。

(1)写出古代史时期为中日交往做出重要贡献的历史人物。明朝时期抗击日本侵略的民族英雄是谁?

(2)近代日本走上资本主义道路得益于哪场改革?

(3)日本法西斯专政建立后,对中国发动了哪一侵华事变? 写出二战中教促日本归还中国领土的会议和文献。

(4)二战后作为战败国的日本仅仅经过不列20年的发展成为了仅次于美国的第二号资本主义强国,除了得到美国扶持外,请再写出一点内因。

(5)日本历史的发发展给你哪些感悟?

 

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