| 1. 难度：困难 | |||||||||||||
|
梳理历史发展线索是学习中国古代历史的重要方法。以下是一位同学制作的线索表格，其体现的主题是（ ）
A.儒家文化的发展 B.科举制度的变化 C.民族关系的发展 D.专制主义中央集权制度的演变
|
|||||||||||||
| 2. 难度：中等 | |
|
近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心。习近平总书记提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，中国一定能打赢疫情防控阻击战。历史上，东汉名医张仲景就提出了“治未病”理论，提倡预防疾病，其代表作是（ ） A.《黄帝内经》 B.《神农本草经》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
|
|
| 3. 难度：困难 | |
|
历史活动课上小明向同学们展示了以下几幅图片，根据这些图片判断他探究的主题是
A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
唐朝以博大的胸怀，兼收并蓄外来文化的精华，体现这一观点的史实是 ( ) A. 文成公主入藏 B. 玄奘西行求法 C. 日本遣唐使来中国 D. 鉴真东渡日本弘扬佛法
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
假如你穿越时空来到两宋时期，可能经历的事情有 ①用“交子”在脚店换酒喝 ②在“瓦子”里听说书 ③在“宛囿”里赏花、喝茶，品茶 ④去“夜市”吃夜宵 ⑤在“勾栏”里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.②③④⑤
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中①处可填（ ）
A. 设置台湾府 B. 签订《尼布楚条约》 C. 平定噶尔丹叛乱 D. 实行金瓶掣签制
|
|
| 7. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
历史事实是对历史的客观描述，历史观点是对史实的看法。下列史实与观点之间对应错误的选项是（ ）
A.A B.B C.C D.D
|
||||||||||||||||
| 8. 难度：中等 | |
|
胡适先生曾说：梁启超等人发起的运动，犹如当头一棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之后，这种思想像野火一样，仍然延烧着许多人的心和血。“这种思想”指的是近代中国历史上哪一社会思潮？（ ） A.变法图强 B.民主科学 C.民主共和 D.实业救国
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
习近平总书记指出，五四运动是一场伟大的爱国革命运动，是一场伟大的社会革命运动，也是一场伟大的思想启蒙运动和新文化运动，孕育了伟大的五四精神。“五四精神”的核心是（ ） A.国际主义精神 B.科学创新精神 C.爱国主义精神 D.民主法治精神
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
“武汉长江大桥是万里长江上第一座铁路、公路两用大桥。1955年9月正式开工修建，1957年10月15日通车。武汉长江大桥建成通车，使京广铁路南段与北段连成一线。”武汉长江大桥是我国哪一时期所取得的经济建设成就（ ） A.土地改革时期 B.第一个五年计划时期 C.大跃进时期 D.文化大革命时期
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
张敏同学学完《中国特色社会主义理论体系》一课后，绘制了中国特色社会主义理论体系不断完善和发展的示意图，留有①②对应的内容用于考考其他同学，四位同学提供的答案如下，正确的是
A. 李同学：①马克思主义②毛泽东思想 B. 钱同学：①邓小平理论②毛泽东思想 C. 孙同学：①邓小平理论②习近平新时代中国特色社会主义思想 D. 赵同学：①马克思主义②习近平新时代中国特色社会主义思想
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
赵老师在讲授“祖国统一”这一专题时，设计了如下图思维导图。其中，方框中的内容应是（ ）
A. 一国两制 B. 国共合作 C. 和平共处 D. 统一战线
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
在2019年国际形势与中国外交研讨会上，外交部长王毅表示，2020年是中华民族伟大复兴进程中具有里程碑意义的一年，中国外交将乘风破浪、坚定前行。我们将全力服务国内发展，····不断开创新时代中国特色大国外交新局面。新时代，中国特色大国外交全面推进，所形成的布局是（ ） A.“一边倒”政策 B.全方位、多层次、立体化 C.不结盟、高层次 D.以大国为主导，以周边为基础
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是 A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
《全球通史》中写道“这一时期的新人，他或她是自身命运的塑造着，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”该材料反映的社会思潮是（ ） A.个人主义 B.人文主义 C.启蒙思想 D.封建主义
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国“1787年宪法”在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是（ ） A.防止最高统治者专权 B.加强封建专制统治 C.保证公民应有的权利 D.宣扬自由平等思想
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是（ ） A.黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B.英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 C.农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D.英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都（ ）
A.体现了政府对经济的干预 B.迅速推进本国工业化的完成 C.国内外经济环境相似 D.暴露了发展重工业的弊端
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下图是某校历史兴趣小组用绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片，下列选项中最合适的主题是
A. 经济全球化趋势 B. 非洲殖民体系崩溃 C. 世界政治多极化趋势 D. 亚非拉国家民族独立运动
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
随着社会发展不断产生新的职业，下列职业按照出现的先后顺序排列正确的是 ①飞行员 ②火车司机 ③网店业主 ④宇航员 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②④① D. ④①③②
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
今年是脱贫攻坚的关键之年，也是全面建成小康社会的关键之年。其实，历史上，历代政府也重视经济的发展。阅读下列材料，回答问题。 （水利篇） 材料一 据《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。 （1）结合所学，指出都江堰建成后什么地方成为“天府之国”？ （政策篇） 材料二 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁器和牛耕的使用与推广，大量荒地开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租···· ——《中国历史》（七年级上册） （2）面对材料二所述的变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？ （交流篇） 材料三 丝绸之路路线图
（3）沿着这条路线，一些外来物品传入中国，丰富了中国的物质文化生活。那么，为这条路线开辟做出重大贡献的人物是谁？ （技术篇） 材料四 观察图1和图2
（4）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料二中图1和图2所显示的生产工具分别是什么？ （环境篇） 材料五 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁····有力地推动了南方农业的发展，加速了经济重心南移。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》 （5）根据材料五，分析我国古代经济重心南移的原因。 （6）综合上述材料，当前推动我国经济发展从中可汲取哪些经验？
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
近代以来，中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但中国梦在无数的仁人志士心中从未泯灭。在中国共产党领导下，中华儿女最终找到了实现中国梦的路径。阅读下列材料，回答问题。 （艰难探索） 材料一 胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。” （1）结合所学指出，中国共产党吸取“大革命失败”的教训探索出了一条什么革命道路？哪次会议的召开标志着中国共产党在“政治上成熟”？ （中流砥柱） 材料二 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，无论条件多么艰苦、形势多么险恶，战争多么残酷，中国共产党始终···同各爱国党派和广大人民一起，共同维护团结抗战的大局。···支撑全民族救亡图存的希望，引领夺取战争胜利的正确方向。 ——《筑梦中国》解说词 （2）根据材料二，说明抗日战争取得的原因是什么? （当家做主） 材料三
（3）材料三中图1和图2所反映的历史事件分别是什么？图3以国家根本大法的形式确定我国的根本政治制度是什么制度？ （辉煌成就） 材料四
（4）材料四中三幅图片反映的各领域的巨大成就的取得，在很大程度上归功于改革开放，而这一伟大决策是谁在中国共产党哪次会议上做出的？ （5）综上所述，从中国共产党领导中国革命和建设所取得的成就中，你得出什么结论？
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
人类诞生以来，战争便如影随形。今天，和平、合作、发展已成为各国人民的共同心声，构建“人类命运共同体”日益成为世界各国的共识。阅读下列材料，回答问题。 （情景再现） 材料一 拿破仑出身于小贵族家庭。在大革命中，他获得提升，并逐渐展示出杰出的军事天才……他还多次发动对外战争，打败了反法联盟军，维护了革命成果，扩大了革命影响。然而，他对被占领地区的奴役和掠夺，引起了当地人民的反抗。1814年，帝国覆灭。 （1）材料一中的“大革命”爆发的标志是什么？请根据材料一概括拿破仑帝国覆灭的原因是什么？ 材料二 战时（二战），要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ——斯大林于雅尔塔 （2）根据所学指出材料二中的“共同敌人”指的是什么？“同盟国分裂”后形成了什么世界格局？ （以图说史） 材料三
（3）依据所学，说明图1是哪一国际组织的标识？图2又是哪一国际组织的标识？该组织的成立产生了什么影响？ （关心时政） 材料四 近年来，美国在贸易方面不断制造摩擦，挑起贸易战，给世界经济带来严重的挑战。 （4）根据材料四指出当今阻碍世界经济发展的因素是什么？ 材料五 习近平主席致电德国总理默克尔：公共卫生危机是人类面临的共同挑战，团结合作是最有力武器。中方秉持人类命运共同体理念，愿同德方继续分享信息和经验，加强在疫情防控、患者救治、疫苗研发等领域合作，共同维护两国以及世界其他各国人民健康福祉。 （5）材料五体现了中国的全球治理观是什么？
|
|
