| 1. 难度：中等 | |
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结束了自魏晋南北朝以来300多年长期分裂的局面，重新统一全国的人物是 A. 唐太宗 B. 汉武帝 C. 炀帝 D. 隋文帝
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| 2. 难度：简单 | |
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隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ） A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.加强了南北经济的交流 C.证明了隋朝的经济实力 D.便利对少数民族的战争
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| 3. 难度：中等 | |
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下列史实不属于唐太宗政绩的是 A.大力改制创新，发展完善隋朝创立的科举制，天下英雄尽入彀中 B.开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜 C.实行“偃革兴文，布德施惠”开明的民族政策 D.追求“车轨同八荒，书文混四方”博大宏放的精神风貌
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| 4. 难度：简单 | |
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人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是 A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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| 5. 难度：中等 | |
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“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括 ①国家统一，社会稳定 ②统治者注意调整统治政策 ③思想文化上实行高压政策 ④重视人才的选拨和任用 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列哪一事件促使唐朝由盛而衰( ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐玄宗西进四川
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| 7. 难度：简单 | |
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五代十国是唐末以来哪一局面的延续（ ） A. 宦官专权 B. 藩镇割据 C. 盛世景象 D. 大一统
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| 8. 难度：简单 | |
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唐朝时“雁塔题名”成为了最高荣誉象征。与该现象有关的制度或政策是（ ） A.科举制度 B.三省六部制 C.重文轻武 D.开放外交
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| 9. 难度：简单 | |
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唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明 A. 少数民族畏惧唐朝的军事进攻 B. 唐朝实行开明的民族政策 C. 北方各族被迫接受唐朝中央政府领导 D. 唐朝与周边民族关系比较紧张
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| 10. 难度：困难 | |
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下列有关隋唐艺术的发展成就，表述不正确的是 A. 敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一 B. 隋唐时期著名的书法家是颜真卿、柳公权 C. “画圣”阎立本擅长人物故事画 D. 隋唐时期的音乐和舞蹈吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞
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| 11. 难度：简单 | |
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“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响 A. 新罗 B. 天竺 C. 波斯 D. 日本
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| 12. 难度：中等 | |
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“……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有 ①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴； ③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等；④科举考试采用八股文形式。 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③
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| 13. 难度：中等 | |
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宋代读书的风气十分浓厚，读书人信奉“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，当时还流传着句谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”导致这种风气形成的原因是 A.宋代人素质高，喜欢读书 B.统治者实行重文轻武的政策 C.统治者奖励读书人黄金 D.宋代商品经济发达，需要读书
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于澶渊之盟的历史评价错误的是（ ） A. 辽与南宋签订的平等条约 B. 维护了边疆的长期和平稳定 C. 促进中华民族的交融 D. 辽国获得了战争中无法得到的利益
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| 15. 难度：简单 | |
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成语“黄袍加身”涉及的历史人物及时期是 A.宋太宗、北宋 B.宋太祖、南宋 C.宋神宗、南宋 D.宋太祖、北宋
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| 16. 难度：中等 | |
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根据提示写出相对应的内容 （1）10世纪初在上京建立辽国的民族 （2）11世纪前期在兴庆府建立西夏的民族 （3）唐朝出现的两种新农具并写出其作用
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| 17. 难度：困难 | |
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唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈.阅读材料，回答问题. 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐杜甫《忆昔》 材料二 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——唐周匡物《及第谣》 材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照.” （1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ （2）材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善作出了怎样的贡献？ （3）材料三的这位“伟大僧人”是谁？曾经在哪里求学？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读以下材料，回答问题。 材料一帝（宋太祖）曰：“……卿等何不释去兵权，出守大藩……日饮酒相欢，以终其天年！” ——《续资治通鉴》 材料二内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御，上下有叙…… ——《续资治通鉴长编拾补》 材料三太祖、太宗平一海内……尽收天下劲兵……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ——《文献通考》 （1）材料一体现了宋太祖在军事上的哪一项措施？其目的是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要措施。 （3）根据材料三并结合所学知识，说一说宋初这些做法的积极作用。
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| 19. 难度：中等 | |
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近年来，为促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，即“一带一路”构想。阅读下列材料，回答问题。 材料一 丝绸之路以商队运输的形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——杰里·齐格勒《新全球史》 材料二
唐朝对外主要交通路线图 材料三 通过“一带一路”建设，我们将开展更大范围、更高水平、更高层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。 ——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲（2015年11月18日） （1）“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？由材料一可知，“丝绸之路”在历史上起了什么作用？ （2）根据材料二指出，唐朝对外交流路线的特点是什么？结合所学知识分析，唐朝对外交流频繁的主要原因是什么？ （3）根据材料三指出，“一带一路”的国家战略体现了哪些文化认同精神？综合上述材料，概括中国从古至今对外交往的主要趋势。
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