相关试卷
当前位置:首页 > 初中历史试卷 > 试卷信息
江西省赣州市2019-2020学年七年级下学期期中历史试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:困难

“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指

A. 建立隋朝

B. 统一全国

C. 开通大运河

D. 创立科举制

 

详细信息
2. 难度:简单

科举制度是我国古代相对公平公正的考试制度,标志着科举制正式确立的是

A.进士科的创立 B.殿试的创立 C.武举的设置 D.八股取士

 

详细信息
3. 难度:中等

某皇帝深知“水能载舟,亦能覆舟”的古训,在治国过程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面,史称(  )

A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世

 

详细信息
4. 难度:简单

史书中记载:“开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。”上述材料描述了一幅盛世局面。开创这一盛世局面的皇帝是

A.秦始皇 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.汉武帝

 

详细信息
5. 难度:简单

唐朝前期,经济发展迅速,社会繁荣,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具如

A.风车 B.曲辕犁和筒车 C.耧车 D.秧马

 

详细信息
6. 难度:简单

李白的诗歌颂祖国山河壮美,抒发了昂扬的进取精神,他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有的美誉

A.诗圣 B.诗仙 C.诗史 D.诗神

 

详细信息
7. 难度:简单

唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为

A.镇抚使 B.遣唐使 C.外交官 D.驻华大使

 

详细信息
8. 难度:简单

持续八年的动乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,这个动乱是指

A.五胡乱华 B.黄巢起义 C.安史之乱 D.开元盛世

 

详细信息
9. 难度:简单

为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了重文轻武的政策,下面对“重文轻武”政策理解错误的是

A.文臣掌握国家的军事大权 B.有利于政权的稳固和社会安定

C.使文臣统兵的格局逐渐形成 D.武将的地位明显高于文臣

 

详细信息
10. 难度:困难

两宋时期民族政权并立,下列示意图表示不正确的是

A. B.

C. D.

 

详细信息
11. 难度:中等

习近平曾在多个场合深情地表达对英雄的崇敬之情:“精忠报国”四个字,是我一生追求的目标,“一个有希望的民族不能没有英雄”“不要让英雄既流血又流泪”。其中,习近平“一生追求的目标”是下列哪位英雄的写照

A.文天祥 B.戚继光 C.岳飞 D.郑成功

 

详细信息
12. 难度:中等

苏湖熟,天下足、景德镇兴起为瓷都、临安的商业超过东京反映的是中国古代

A.经济重心的南移 B.手工业的进步

C.商业的繁荣 D.农业的发展

 

二、判断题
详细信息
13. 难度:困难

美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”他认为中国科举制度具有公正性。______(判断对错)

 

详细信息
14. 难度:简单

“吾为官择人,惟才是与。苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”反映了唐太宗善于纳谏。

 

 

详细信息
15. 难度:简单

澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明北宋的军事力量遭到极大地打击。(判断对错)

 

 

三、综合题
详细信息
16. 难度:中等

阅读下列材料:

材料一  隋炀帝大业元年更令开导(汴渠),名通济渠,自洛阳西苑引谷、洛水达于河,自板渚引河入汴ロ,又从大梁之东引汴水入于泗,达于淮,自江都宫入于海。……炀帝巡幸,乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家运漕,私行商旅,舳舻(zhúlú指首尾衔接的船只)相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。

——摘编自人民教育出版社义务教育教科书

材料二  贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

——吴兢《贞观政要》

材料三  魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。

材料四  科举制度的最大合理性在于它那“朝为田含郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。

(1)根据材料一,分析大运河开凿的利与弊。

(2)结合材料二及所学知识,说说唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料中的思想?在他统治期间出现了什么盛世局面?

(3)材料三、材料四中选拔官吏的标准分别是什么?

(4)根据材料四,分析科举制度的作用。

 

 

详细信息
17. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一  宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”

材料二  这一盟约签订后,辽宋维持了百年之久的和平局面。由于双方关系恶化,宋朝封闭了榷场,西夏人迫切需要的茶、布匹等物资无法获得,要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。

——摘编自《中国民族史纲要》

材料三  安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人ロ大量南移。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。

——摘编自齐涛《中国古代经济史》

(1)根据材料一并结合所学知识,说说宋朝武将发出这样的感慨是因为宋朝实施了什么政策?说说该政策给宋朝带来的利和弊。

(2)结合所学知识,材料二中的“这一盟约”是指什么?通过材料你能得出什么认识?

(3)根据材料三并结合所学知识,经济重心南移是在什么时候完成的?根据材料三,分析我国古代经济重心南移的原因。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.