1. 难度:中等 | |
对下图历史人物的简述,正确的是 A.他在政治上主张“无为而治” B.他开创了中国古代私人讲学之风 C.他整理过《诗经》《春秋》《论语》 D.他强调以法治国,树立君主权威
|
2. 难度:简单 | |
“帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服,使宗室与中国各族结婚。”材料中的“帝”指的是 A.北魏孝文帝 B.宋太祖赵匡胤 C.清代康熙帝 D.元世祖忽必烈
|
3. 难度:简单 | |
下列是史可同学在复习中国古代史时整理的部分笔记。其学习的主题是 A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
|
4. 难度:困难 | |
“大清帝国大皇帝陛下及大日本帝国大皇帝陛下为订立和约,俾两国及其臣民重修和平,共享幸福,且杜绝将来纷纭之端,大清帝国大皇帝陛下特简大清帝国钦差头等全权大臣太子太傅文华殿大学士北洋通商大臣直隶总督一等肃毅伯爵李鸿章、大清帝国钦差全权大臣二品顶戴前出使大臣李经方、大日本帝国大皇帝陛下特简大日本帝国全权办理大臣内阁总理大臣从二位勋一等伯爵伊藤博文、大日本帝国全权办理大臣外务大臣从二位勋一等子爵陆奥宗光为全权大臣,彼此校阅所奉谕旨,认明均属妥实无阙。”该和约的主要内容是 ①割让台湾、澎湖列岛给日本 ②开放广州、厦门等为通商口岸 ③增开苏州、杭州等为通商口岸 ④划定东交民巷为使馆界 A.①② B.①③ C.①④ D.③④
|
5. 难度:简单 | |
近代中国的民族资本家中,荣氏兄弟是合“面粉大王”“棉纱大王”为一体的双料大王。荣宗敬和荣德生兄弟利用※※※期间的“短暂的 春天”,建立起以纺织业和面粉业为主的庞大家庭企业。“※※※”处文字应为 A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
|
6. 难度:困难 | |
时间轴是历史教学必须渗透的一种学习方法,也是学习历史的必经阶段。下列时间轴空格处发生的历史事件 A.阻止了帝国主义列强瓜分中国,促进了中国广大人民群众的觉醒 B.是一场规模空前的反帝反封建的革命战争,沉重打击了北洋军阀的统治 C.是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争 D.为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位
|
7. 难度:简单 | |||||||||
设计图表能有效地梳理历史知识。小明设计了一个关于建国后土地改革的表格,其中有误的一项是
A. 时间 B. 开展地区 C. 涉及人口 D. 主要意义
|
8. 难度:简单 | |
“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举。“一国两制”实施的根本前提是 A.和平统一方式 B.一个中国原则 C.保持平等谈判 D.实现经济互助
|
9. 难度:简单 | |
运用思维导图结构搭建历史学科知识体系,能够促使我们学会放射状、关联性思考。通过下列思维导图,我们会联想到 A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马
|
10. 难度:困难 | |
“明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。”这反映了日本明治维新的哪项举措( ) A.加强中央集权 B.大力发展工商业 C.重视发展科技 D.重视发展教育
|
11. 难度:中等 | |
《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”巴黎公社革命是“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次伟大尝试,其首先获得真正成功的重大事件是 A.法国大革命 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命
|
12. 难度:简单 | |
在世界反法西斯战争取得胜利之际,联合国运用而生。联合国的首要宗旨和目的是 A.维持国际和平及安全 B.保障人权自由和平等 C.促进国际交流与合作 D.发展各国间友好关系
|
13. 难度:中等 | |
美国总统的中国之行和中美《联合公报》的发表,给日本带来巨大的冲击日本政界一批有识之士以此为契机,强烈要求日本当局迅速开展自主和平外交,改善日中关系。表明中美正式建交影响了中日关系。
|
14. 难度:中等 | |
这场思想解放运动最早起源于意大利的佛罗伦萨,因为佛罗伦萨的经济发展为其提供了基础,这里说的经济指的是商品经济。
|
15. 难度:中等 | |
“提倡学习西方社会文化及习惯,翻译西方著作。历制上则停用阴历,改用太阳历计日(年号除外)。”内容属于日本明治维新揹施中的文明开化。
|
16. 难度:中等 | |
改革,是当前中国政府的最强音,是中华民族伟大复兴的强大动力。让我们一起探究古今中外的重大历史改革,为中国的深化改革呐喊,为民族复兴梦助威。 观察图像,回答问题。
(1)图1描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么? (2)图2为“明治时期的生活”。该图反映了明治维新的哪项措施? (3)图3反映了20世纪80年代以来中国城市出现的什么现象?为什么会出现这种现象?
|
17. 难度:困难 | |||||||||||||
习近平总书记反复强调的粮食安全问题,“中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。”阅读材料,回答问题。 材料一 材料一 中华人民共和国初期农业生产统计表(金额单位:亿元)
——《中国统计年鉴(1983)》 材料二 某一时期流传于农村的顺口溜:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。全国几千万人上阵,大搞小(小高炉)、土(土法炼钢铁)、群(群众运动)。 十一届三中全会后流传于农村的顺口溜:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” 材料三 坚持立足国内保障粮食基本自给的方针,实行最严格的耕地保护制度,实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,持续推进农业供给侧结构性改革和体制机制创新……党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事,提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,确立了以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略,走出了一条中国特色粮食安全之路。……总体看,我国粮食供求总体宽松,完全能满足人民群众日常消费需求,也能够有效应对重大自然灾害和突发事件的考验。 ——2020.3.30未来网《藏粮于地 藏粮于技,中国有能力保障粮食安全》 (1)据材料一分析1952—1956年新中国农业发展状况。结合所学知识,指出这一状况的出现的主要原因是什么? (2) 据材料分析我国出现了哪些失误?据材料并结合所学分析家庭联产承包责任制为什么能促进农业发展? (3)根据材料三,指出我国为确保粮食安全的战略举措。总体看,我国的粮食供求呈现怎样的特点?
|
18. 难度:困难 | |
从古丝绸之路到现今的“一带一路”,中国外交展示过灿烂辉煌,也经历过风霜雪雨。如今中国引领的新型国际关系之路,鲜明地体现了中国外交的传统智慧与天下情怀。阅读材料,回答问题。 (开拓与辉煌之路) 材料一 (1)仔细分析材料一中的八副图,结合所学知识,请归纳古代中国外交往的特点。(提示从路线、方式、政策三方面考虑) (沉沦与屈辱之路) 材料二 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱,整个中国仿佛都被撕裂了。 ——选自《复兴之路》解说词 (2)材料三中的“国耻”是指哪一场战争?在这场战争中,清政府被迫签订了哪一屈辱条约?这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响? (共建合作共赢之路) 材料三
(3)请再举一例,材料三中未提到的改革开放以来的外交成就。 (4)通过学习中国外交的历史,谈谈对你的人生之路有何启迪(说出两点即可)
|