| 1. 难度：中等 | |
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结束了三国两晋南北朝时期数百年政权分立状态，重新统一全国的是 A. 西晋 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 北宋
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| 2. 难度：中等 | |
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“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”唐太宗为践行这句话 A. 虚心纳谏，从善如流 B. 制定法律，减省刑罚 C. 减轻人民的劳役负担 D. 实行开明的民族政策
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| 3. 难度：简单 | |
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杜甫《忆昔》“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗称颂的“封建盛世”是（ ） A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
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| 4. 难度：中等 | |
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下图、下图所示文物可以直接印证唐代
A. 社会政治状况 B. 科举选才标准 C. 思想开放程度 D. 手工制作水平
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| 5. 难度：简单 | |
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唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代 A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛 C.政治的清明 D.社会风气的开放
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| 6. 难度：简单 | |
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“唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，……唐朝比其他任何时期都更加开放。”下列事件不能说明唐朝对外开放的是 A.遣唐使来华 B.玄奘西行 C.张骞出使西域 D.鉴真东渡
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| 7. 难度：中等 | |
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“五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期，下列对这一时期的介绍中，不正确的是 A.是唐末以来藩镇割据的延续 B.它们的开国君主都是掌握兵权的武将 C.北方政局相对稳定，经济有一定的发展 D.政权分立，但统一是历史发展的必然趋势
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| 8. 难度：中等 | |
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宰相是中国古代重要的官职，担任这一要职的人，往往是皇帝的肱股之臣。宋太祖对宰相采取的措施是 A.采取分化事权的方法削弱相权 B.扩大宰相的权力 C.加大宰相军政、财政大权 D.宋朝的宰相位于一人之下万人之上
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| 9. 难度：中等 | |
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《中国通史》中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是 A.藩镇割据 B.宦官专权 C.武将专权 D.重文轻武
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| 10. 难度：简单 | |
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历史上，辽与北宋曾保持了长达一百多年的和平往来。这种和平往来开始于 A.玄武门之变 B.陈桥兵变 C.黄巢起义 D.澶渊之盟
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| 11. 难度：简单 | |
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归纳比较法是历史学习的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较后,下列哪一项不是它们的共同点 ( ) A.结束双方大规模的战争状态 B.宋王朝都要交纳岁币 C.导致南北对峙局面的形成 D.客观上有利于双方和平相处
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| 12. 难度：中等 | |
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在一场故事会中，小刚同学听到了“精忠报国”、“郾城大捷”“莫须有”等信息。此判断他听到的故事是 A.澶渊之盟 B.岳飞抗金 C.开元盛世 D.元昊称臣
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| 13. 难度：简单 | |
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南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是 A.赞美杭州的繁华 B.讽刺南宋统治者的醉生梦死 C.咏写了西湖秀色与人的关系 D.讽刺金朝统治者的醉生梦死
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| 14. 难度：中等 | |
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概括归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一，请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征，这一时期的阶段特征是 A.统一的多民族国家 B.民族政权并立 C.诸侯争霸 D.中华文明的起源
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| 15. 难度：简单 | |
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北宋时兴起，后来发展成为我国著名瓷都的是 A.海南岛 B.邢窑 C.景德镇 D.越窑
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| 16. 难度：中等 | |
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北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币，它被称作 A.秦半两 B.五铢钱 C.“会子” D.“交子”
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| 17. 难度：中等 | |
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经济活动是人类赖以生存和发展的基础，经济的发展受诸多因素影响。南宋时，我国南方经济发展水平超过北方，主要得益于 ①北方人口大量南迁 ②南方自然条件优越 ③南方相对稳定④国家统一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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下列少数民族政权和建立者搭配有误的一项是 A.辽——耶律阿保机 B.西夏——元昊 C.金——阿骨打 D.元——铁木真
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| 19. 难度：中等 | |
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他在南宋灭亡后，仍然继续坚持抗元斗争，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，他是 A. 岳飞 B. 寇准 C. 文天祥 D. 赵构
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| 20. 难度：简单 | |
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元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，御史台机构的职能是 A.行政 B.监察 C.军事 D.财政
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| 21. 难度：简单 | |
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“夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国而创立了 A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.内阁制
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| 22. 难度：简单 | |
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元朝对边疆地区的管辖因地制宜，设置相应的管理机构，加强中央对地方的统治。在东南的台湾和西南的西藏分别设立了( ) A.西域都护 宣政院 B.宣政院 西域都护 C.澎湖巡检司 西域都护 D.澎湖巡检司 宣政院
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| 23. 难度：中等 | |
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假如你穿越时空来到两宋时期，可能经历的事情有 ①用“交子”在脚店换酒喝 ②在“瓦子”里听说书 ③在“宛囿”里赏花、喝茶，品茶 ④去“夜市”吃夜宵 ⑤在“勾栏”里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.②③④⑤
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| 24. 难度：中等 | |
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在宋代的文学史上，有两位来自济南的著名词人，人们称他们是“济南二安”。他们都生活在两宋之交，一位是女词人，所作的词风格婉约，“凄凄惨惨戚戚”；另一位是男词人，所作的词风格豪放，“醉里挑灯看剑”。他们是( ) A.苏轼、李清照 B.李清照、辛弃疾 C.李清照、关汉卿 D.苏轼、柳永
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| 25. 难度：简单 | |
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关于《资治通鉴》描述不正确的是( ) A. 是我国第一部编年体通史 B. 由北宋司马光主持编写 C. 对研究我国古代历史有重要参考价值 D. 按年代顺序叙述了战国到五代的历史，全书将近500卷
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| 26. 难度：简单 | |
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作为中国版图和文化的真正奠基人，唐王朝彪炳千古。阅读材料。回答下列问题 （图片展现盛唐） 材料一
（1）上述图片中能够体现唐朝农业发展的是 （填写字母） （唐诗描绘盛唐） 材料二 “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。” ——（唐）陈陶《陇西行四首》 （2）唐诗是唐朝人对生活的描述，请写出材料所指的事件，并回答这一事件带来了什么影响？ （盛唐梦中醒） 材料三
（3）上述折线图展现唐朝政局变动的全过程，根据所学知识，▲处的历史事件是什么？有什么标志性意义？
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| 27. 难度：简单 | |||||||||
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改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 （交通创新） 材料一 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输。” ——皮日休《汴河怀古》 （1）材料一评价的对象是什么？历史意义？ （政治创新） 材料二 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权.制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （2）根据材料二指出，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ （3）针对存在的问题，宋太祖釆取了赵普所开出“药方”，即加强中央集权的“三大纲领”。根据所学知识，将下列表格补充完整。
（制度创新） 材料三 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏扬《中国人史纲》 （4）材料三反映的选拔人才的方法是什么制度？武则天是怎样完善这种制度的？
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| 28. 难度：中等 | |
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宋元时期，多元文化碰撞交融，民族政权并立。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 潘楼东去十字街，谓之上市子，又谓之竹竿市。又东十字大街，日从行表角茶坊，每五更点灯博易（交易），买卖衣服、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。 ——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二《潘楼东街巷》 （1）依据材料一，概括宋代市场发展的特点。 材料二 宋代海外贸易较以前有了突出发展……两宋时期通航的海港至少有20来个，设有市舶机构的港口就有十多个……宋代与中国有贸易往来的国家和地区至少在60个以上，主要分布在东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地区、红海周围及东非沿海地区。 ——《简明中国经济史》 （2）根据材料二，概括宋代海外贸易的特点。写出宋代管理海外贸易的机构名称。 材料三
（3）请分别写出与北宋并立、南宋对峙的政权名称：A B 材料四 世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元，摧灭弱宋，遂一天下。 （4）从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义？
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| 29. 难度：中等 | |
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中华文明源远流长，绵延不绝，唐宋时期对人类进步作出了巨大贡献。阅读下列材料并结合所学知识，回答相关问题。 材料一 （盛唐）开明的政治、繁荣的经济、强大的国力，促成了文化的全面繁荣，同时也使诗歌创作进入一个黄金时期，……那种追求进步的政治理想，为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现，也是盛唐诗歌的主流。 ——叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》 （1）根据材料一，概括唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景，并说出被后世称为“诗圣”的诗人是谁？ 材料二
（2）文物是历史文化的重要遗存，者和科技成就分别是什么？ 材料三 朱彧在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写到：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这是世界航海史上使用指南针航海的最早记录。 （3）材料三反映的成就是由何人传入欧洲的？产生了什么影响？
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