| 1. 难度：困难 | |
|
徐中约在《中国近代史》中写道：“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一；相反，民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据，以及外国帝国主义势力加剧。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。”为“革新国家”，先进的知识分子掀起了( ) A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.抗日战争
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
作家茅盾曾回忆说，他们当时所了解的新思想，就是“个性解放”“人格独立”等民主主义的东西。那时候，最能抓住青年的心的，就是个性主义、个性解放的口号。宣扬相关口号最为热切的杂志是 A.《中外纪闻》 B.《国闻报》 C.《民报》 D.《新青年》
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
新文化运动时，鲁迅的第一篇小说《狂人日记》、胡适的第一部诗集《尝试集》，在当时都产生了很大影响。从1920年秋开始，全国各学校一二年级的国文都改成了新文学的形式。由此可见，新文化运动提倡( ) A.白话文 B.封建礼教 C.新道德 D.旧道德
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
(2020原创)民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”文中论述的“他”在新文化运动中所起的作用是( ) A.实行文学革命 B.冲击封建正统思想 C.进行民主政治改革 D.宣传马克思主义学说
|
|
| 5. 难度：中等 | |||||||||
|
(2019洛阳模拟)下表为不同的报刊对同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是( )
A.火烧曹汝霖宅是事件的导火线 B.学生在运动中发挥了重要作用 C.波及全国所有的大中型城市 D.学生展开盲目的排日行为
|
|||||||||
| 6. 难度：中等 | |
|
五四运动发生后，天津商会发表声明：“用特电恳诸公力为主张，勿稍退让，必将青岛收回，以保领土。”苏州市民致函苏州总商会，要求商会抵制日货，“莫畏强梁”。这说明五四运动 A. 商人是运动的领导者 B. 工人阶级登上政治舞台 C. 得到了广大人民的支持 D. 目的是要抵制经济侵略
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
(2019《说明与检测》•历史解释)五四运动期间，学生罢课半个多月，北洋政府仍一意孤行。但工人罢工不及5天，北洋政府便释放了被捕学生，还免去了曹汝霖等人的职务。这最能说明( ) A.五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 B.学生参与五四运动的人数较少 C.五四运动取得了完全胜利 D.工人阶级开始登上政治舞台，成为斗争的主力军
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
一百年前的5月4日，北京青年学生用他们的满腔热血掲开了一个新时代的序幕。在他们身上我们最能感受到的是 A.艰苦奋斗的革命英雄主义精神 B.保卫世界和平的国际主义精神 C.救国救民的爱国主义精神 D.革命乐观主义精神
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
布罗代尔在《文明史纲》中指出：“不平等条约的这一个世纪对他来说特别残酷……中国渴望……毫不停息的向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。”这一“宝鉴”促使中国发生的变化是 A.从民主革命的民族革命 B.从旧民主主义革命到新民主主义革命 C.从向西方盲目学习到立足国情 D.从学习政治制度到学习思想文化
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是 A.确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B.决定发动秋收起义 C.选举毛泽东为中央局书记 D.建立革命统一战线
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
在马克思主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党人应运而生。从此，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的精神力量，中国命运有了光明的前景。其中“光明的前景”指的是（ ） A.建立资产阶民主共和国 B.效法英国，实行君主立宪 C.推翻延续两千多年的封建帝制 D.建立无产阶级专政，实现共产主义
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答下列问题。 材料一 我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了。 ——《北京学界全体宣言》（北大学生罗家伦起草） 材料二 实际上，五四运动之所以首先是一次学生运动，或者说青年的运动，就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态，并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在，有了这个枢纽，新文化的影响才迅速达到商界、工团，并渐因及于农村社会 ——邓秉元《新文化运动百年祭》 材料三 “陈独秀是五四时期的总司令……五四时期，这个运动实际上是他领导的，他与周国的一群人，如李大钊是起很大作用的。” （注）此处五四述动的概念取广义，大致指“新文化动+五四运动+中国共产党的成立 （1）根据材料一并结合所学知识，说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。 （2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态”的，并指出五四运动的历史意义。 （3）结合所学知识，从五四运动广义概念的角度说出毛泽东认为“陈独秀是五四时期的总司令”的原因。
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题。 材料一 据统计这一时期所设工厂分别是：1910年986家，1911年787家，1912年1502家，1913年1378家，914年1123家。中国近代产业工人的人数、亥革命前不过50万——60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 民国建立后的种种现象，使他们于失望之余，继续探求救四之道，终于获得了新的觉悟。变革政治，首须变革社会，变革社会，首须变革人心。 ——郭廷以《近代中国史纲》 材料三
（1）根据材料一材料二，概括辛亥革命的历史影响 （2）材料三中的两幅图片反映了哪一历史事件？概括这一历史事件与材料一，材料二的内在联系 （3）综上所述，以示意图的形式展示相关事件的内在联系
|
|
