| 1. 难度：中等 | |
|
读下表
表中对人物“主张”的表述错误的是 A.（1） B.（2） C.（3） D.（4）
|
|
| 2. 难度：困难 | |
|
下表显示的是列强在中国办厂数目的变化
导致列强办厂数目变化的主要原因是 A.开辟五口通商 B.清政府赔偿白银4.5亿两 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.增开汉口、南京等10处为通商口岸
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
用关键词标志重大历史内容是学习历史的重要方法。以下历史内容与关键词对应正确的是
A.人文主义一自强求富一民主科学一三民主义 B.自强求富一人文主义一三民主义一民主科学 C.人文主义一三民主义一自强求富一民主科学 D.人文主义一自强求富一三民主义一民主科学
|
|
| 4. 难度：困难 | |
|
“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于 A.社会各界形成斗争合力 B.采取武装斗争的方式 C.中国共产党的正确领导 D.中国人民开始觉醒了
|
|
| 5. 难度：困难 | |
|
新华社文章《在历史关节点上》说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原'力挽狂澜'‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。'其中“星火燎原"是指 A.中国共产党的成立 B.井冈山革命根据地的建立 C.毛泽东思想确立为党的指导思想 D.中华人民共和国的诞生
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
历史动因带来历史结果，追寻动因与结果之间的联系是历史学习的重要目标。下列动因与结果之间的关联不正确的是 A.中共独立掌握革命武装一南昌起义 B.枪杆子里面出政权一秋收起义 C.日本摆脱经济政治困境一九一八事变 D.实行全民族抗战一西安事变
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
读《中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较》表
该表凸显了中国当时 A.发展交通运输业的可行性 B.制定一五计划的必要性 C.科教兴国的重要性 D.发展电力工业的紧迫性
|
|
| 8. 难度：困难 | |
|
学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是 A.《权利法案》是英王和议会互相妥协的产物 B.萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C.1789年5月法国三级会议召开 D.《拿破仑法典》对各国制定民法产生很大影响
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
读如图
该图反映了哪个国家的政体形式 A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
明治维新后，日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施是 A.废藩置县 B.建立新式军队 C.文明开化 D.殖产兴业
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
20世纪30年代，美国国会颁布了一系列法案：1933年，通过《紧急银行法案》，调整金融，恢复银行信用，有效缓解了民众的恐慌情绪；通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格；通过《全国工业复兴法》协调企业活动，确定最低工资标准；1933年，通过《社会保障法》，利用过剩物资救济失业家庭。这些措施的共同点是 A.实行以工代赈政策 B.大力调整工业 C.国家加强干预指导 D.实行社会救济
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
小明同学为了比较凡尔赛一华盛顿体系和两极格局，制作了以如图示。你觉得图中“共同点”处不应填上
A.关注重点都在欧洲 B.都形成于大战之后 C.都被大国操纵 D.初期都维护了世界局势稳定
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
“科技是国之利器，国家持之以强，企业持之以贏，人民生活赖之以好。”阅读下列材料： 材料一 英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位，明清以后逐渐衰落了。” 材料二
请回答： （1）结合所学知识回答，宋元时期由阿拉伯人从我国传到欧洲并推动欧洲社会变革的重大发明是什么？ （2）材料二两幅图片所示机器分别发明于两次工业革命，两次工业革命标志性的成就分别是什么？ （3）“工业革命使人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。”人类感受到的最大的“欢欣”是什么？体验到的新的“痛苦”又是什么？（分别答1点即可） （4）结合所学知识分析，当时中国为什么没有抓住第二次工业革命的机遇？而当时的美国为什么能成功抓住这次工业革命的机遇？（分别答1点即可）
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
追溯历史，人类文明的交往越来越频繁。管理好“地球村”，实现共赢共享，是各国政治家应有的担当。阅读下列材料： 材料一
材料二 联合国的出现是国际机制发展到一定程度的标志，即全球化进程发展到这样一个阶段，国际和平与安全、经济与社会发展等事务需要全球管理。国际联盟是建立世界性和平与安全机制的创新尝试。威尔逊理想主义的火炬为富兰克林.罗斯福传承，成为《联合国宪章》的理论来源。1944年美、苏、英、中四国共同提出了《关于建立普遍性国际组织的建议案》。这是对世界和平与安全领域国际机制的一种总结…… ——门洪华《联 合国机制浅析》 材料三
请回答： （1）材料所示事件对人类历史发展进程最重大的影响是什么？ （2）2020年如果美、英、法、俄、中等国军人举行大型周年纪念活动，纪念内容最可能会是什么？
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
大国之间，和则两利，斗则两伤。这已为人类历史所证实。阅读下列材料： 材料一 下表展示的是20世纪70年代三个年份中美贸易趋向
材料二 2018年3月以来，美国政府采取加征关税等措施，单方面挑起中美经贸摩擦。美国此种霸凌主义行为损害了中美两国和全球利益，违背了经济全球化历史发展潮流。 ——摘编自《关于中美经贸摩擦磋商的中方立场》白皮书 请回答 （1）据材料并结合所学知识回答，中美贸易稳定增长的主要原因是什么？奠定两国关系基础的最重要文件是什么？ （2）2018年以来，美国在挑起中美贸易摩擦方面，通常采取的手段是什么？（回答1点即可） （3）美国单方面挑起中美贸易摩擦争端必将以失败而告终，试以所学知识分析其原因。（回答1点即可） （4）中美关系经历了几十年的风风雨雨，这两个大国的关系对世界的和平与发展至关重要。如何处理好中美关系，请你提一条合理化建议。
|
|
