| 1. 难度：困难 | |
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历史学家陈旭簏指出：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。”文中的“这场战争”是指( ) A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.解放战争
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| 2. 难度：中等 | |
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他积极宣传维新变法，指出“少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球”。他是（ ） A.邓世昌 B.梁启超 C.孙中山 D.陈独秀
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| 3. 难度：简单 | |
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五四新文化运动时期，他接连发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。他是（ ） A.胡适 B.鲁迅 C.李大钊 D.蔡元培
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| 4. 难度：简单 | |
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下图为中国人民解放军军徽。军徽镶有金黄色边的五角红星，中嵌金黄色“八一”两字，亦称“八一”军徽。红星象征中国人民获得解放，“八一”则是为了纪念（ ）
A.北伐战争 B.秋收起义 C.南昌起义 D.井冈山会师
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| 5. 难度：简单 | |
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某事件成为了中国人民抗日战争的起点，揭开世界反法西斯战争序幕。这一事件是（ ） A.西安事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.珍珠港事件
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| 6. 难度：中等 | |
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历史照片是研究历史的珍贵资料，通常属于第一手史料。下列四张照片反映了解放战争时期的重大事件。其中，直接结束了国民党在大陆统治的事件是（ ） A. C.
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| 7. 难度：中等 | |
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“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”，这一论述中的“它”是（ ） A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.法国大革命 D.光荣革命
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| 8. 难度：中等 | |
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思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。下图是小明绘制的近代某国政权组织形式思维导图。该国应是（ ）
A.美国 B.英国 C.法国 D.俄国
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| 9. 难度：简单 | |
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美国《独立宣言》和法国《人权宣言》提出了自由、平等、法治、追求幸福、保护私有财产等诸多天赋人权。每个公民享有这些权利的前提是拥有（ ） A.生命权 B.自由权 C.财产权 D.平等权
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| 10. 难度：中等 | |
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恩格斯指出:“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”该论述中的“他”是（ ） A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.哥伦布
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| 11. 难度：中等 | |
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1785年，英国工场主詹姆士把他的纺织工场从乡村搬迁到了交通便利的内陆城市，很快发展成为规模巨大的工厂。詹姆士搬迁成功的客观条件是（ ） A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的推广 C.发电机的发明 D.铁路时代到来
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| 12. 难度：中等 | |
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由于国情不同，近代主要资本主义国家走上资本主义道路的方式也各不相同。其中，通过自上而下的改革走上资本主义道路的国家是（ ） A.英国、法国 B.英国、美国 C.俄国、日本 D.日本、美国
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| 13. 难度：中等 | |
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20世纪早期，促使汽车价格大幅度下降，开始成为中等收入家庭的交通工具的主要原因是（ ） A.内燃机的发明 B.工人收入大大提高 C.工厂制度的确立 D.流水线生产的推广
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| 14. 难度：简单 | |
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辨识历史事实和历史解释是历史学习的基本要求。下列关于一战的叙述属于历史解释的是（ ） A.十月革命爆发后俄国退出了一战 B.一战中先后参战的国家达到30多个 C.一战从根本上动摇了欧洲的优势地位 D.一战中使用了坦克和潜艇等新式武器
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| 15. 难度：困难 | |
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在巴黎和会上，为夺取世界领导权而提出建立国际联盟，却因未达到主宰联盟的目的而拒绝参加的国家是（ ） A.英国 B.美国 C.日本 D.法国
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| 16. 难度：中等 | |
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1943年2月，罗斯福在致斯大林的贺信中说:“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是（ ） A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒战役
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| 17. 难度：困难 | |
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二战后，美苏两极格局的形成，使整个世界都笼罩在冷战的阴影下。美苏两极格局最终形成的标志是（ ） A.杜鲁门主义的出台 B.“西德”“东德”的建立 C.马歇尔计划的推行 D.“北约”“华约”的成立
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| 18. 难度：中等 | |
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20世纪60年代，下图中的西欧六国为了振兴经济和提高国际地位而联合成立的国际组织是（ ）
A.欧共体 B.国际联盟 C.联合国 D.欧洲联盟
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| 19. 难度：中等 | |
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下表反映的当今世界经济发展的突出特点是（ ）
A.区域均衡化 B.资源一体化 C.经济全球化 D.区域集团化
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| 20. 难度：中等 | |
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下图是反映美国在欧洲部署反导系统的漫画。图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。漫画（ ）
A.嘲讽了美国的霸权主义思维 B.反映了多极化趋势不断增强 C.标志美苏争霸格局依然持续 D.表明美国对欧洲的控制削弱
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| 21. 难度：中等 | |
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口号具有浓郁的时代特征。下表是近代中国社会不同时期出现的主要口号结合所学知识，补充完善下表。
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| 22. 难度：中等 | |
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随着人类社会的不断发展，国际会议已日益成为世界各国进行交往和联系的一种重要形式，依据题目的提示，完善下列叙述。 （1）1919年1月，战胜的协约国在法国召开巴黎和会，与战败国德国签订了《________》。 （2）二战中，决定彻底消灭德国法西斯主义，战后成立联合国的会议是________。 （3）1949年，以为________为首的12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》，“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”。
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料：
（1）根据材料概括这一时期日本经济发展的突出特点。 （2）结合所学知识指出导致日本经济发展呈现这些特点的主要原因。
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| 24. 难度：中等 | |
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美国著名金融学家吉姆·罗杰斯认为，“19世纪是属于英国的，20世纪是属于美国的，21世纪则是属于中国的”，阅读材料，回答问题。 材料一：19世纪中叶，英国工业革命完成后，其工业总产值占世界的30%以上，生铁和煤炭产量均超过世界的50%；对外贸易占世界的21%。从1760年到1860年，英国工人劳动生产率提高了20倍，成为了全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂”，世界变成了英国的市场。 ——据刘宗绪《世界近代史》 材料二：美国历史上的杰出人物（部分）
材料三：当今全球面临极为严峻的挑战，任何政府、企业和个人都不可能独自应对。2013年，中国首次在国际场合提出构建“人类命运共同体”的倡议，顺应了历史潮流，回应了时代要求，为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图。“人类命运共同体”理念在国际场合获得普遍认同。从理念到共识，彰显了中国方案对全球治理的巨大贡献。 ——摘编自王立培《中华魂》 （1）根据材料一指出英国成为“世界工厂”的具体表现。结合所学知识分析英国成为“世界工厂”的主要原因。 （2）材料二中的历史人物在促使20世纪成为“美国的世纪”中发挥了重要作用，从中任选两位说明其贡献。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“人类命运共同体”理念积极意义的认识。
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