| 1. 难度：中等 | |
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2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是 A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.秦始皇陵兵马俑
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| 2. 难度：简单 | |
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古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明 A.古巴比伦的社会生活很丰富 B.奴隶制度在古巴比伦相当完美 C.古巴比伦的商品经济较活跃 D.人类社会的法制历史非常悠久
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| 3. 难度：中等 | |
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大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是 A. B. C. D.
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| 4. 难度：中等 | |
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英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是 A.古代希腊是西方文明之源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先 C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
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| 5. 难度：中等 | |
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19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。“第一次以武力”是指： A.罗马共和国征服意大利半岛 B.罗马共和国成为地中海地区的霸主 C.凯撒成为罗马终身独裁官 D.罗马成为横跨欧亚非三大洲的帝国
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| 6. 难度：困难 | |
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如下图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是（ ）
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
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| 7. 难度：中等 | |
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2019年4月15日，法国 重要活动场所巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。文中空格处应为 A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
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| 8. 难度：中等 | |
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在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园 A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位 C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心
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| 9. 难度：中等 | |
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University of Cambridge 是一所世界著名的大学，它成立于公元 1209 年，最早是由一批为躲避械斗而从 University of Oxford 逃离出来的老师建立的。英文 Cambridge 发音“坎布里奇”，bridge 是桥的意思，Cam在闽粤方言中音如“剑”。这所大学是 A.巴黎大学 B.牛津大学 C.博洛尼亚大学 D.剑桥大学
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| 10. 难度：困难 | |
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历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是 A.满足人民所需的契约自由 B.符合尚法治的价值和法律精神 C.巩固皇权，维护国家安定 D.教化帝国民众，人人安分守法
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| 11. 难度：简单 | |
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大化改新是日本仿效中国隋唐制度进行的改革，这次改革在政治方面的内容是： A.国家定期把土地分给公民耕种 B.把很多贵族的土地收归国有 C.建立以天皇为中心的中央集权制度 D.使日本开始向封建社会过渡
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| 12. 难度：中等 | |
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阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实中，能说明这一点的是： ①指南针经阿拉伯人传入欧洲 ②火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 ③改造印度人创造的从0到9十个数字的计数法并传入欧洲 ④把伊斯兰教和伊斯兰教文化传入中国 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 13. 难度：中等 | |
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在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是（ ） A.庄园、土地私有 B.土地国有、手工工场 C.庄园、租地农场 D.手工作坊、租地农场
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| 14. 难度：简单 | |
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美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系？（ ） A.亚历山大东征 B.罪恶的“三角贸易” C.英国在北美建立殖民地 D.拉丁美洲独立运动
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| 15. 难度：中等 | |
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九年级小红同学上网查找了“强迫印第安人无偿开采金银矿”“无敌舰队”“殖民大帝国”一些关键词语，她研究的主题是（ ） A. 英国的殖民掠夺 B. 荷兰的殖民掠夺 C. 西班牙的殖民掠夺 D. 葡萄牙的殖民掠夺
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| 16. 难度：困难 | |
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《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争（ ） A.是法国大革命的组成部分 B.打击了欧洲的封建势力 C.侵害了被侵略国家的利益 D.得到欧洲各国人民的支持
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| 17. 难度：中等 | |
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1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了 A.确立民主共和国的希望 B.建立民主政治的诉求 C.创建君主立宪制的要求 D.反对殖民压迫的愿望
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| 18. 难度：中等 | |
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《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命 A.改变了生产方式 B.提高了社会生产力水平 C.改变了传统家庭结构 D.提高了人们的生活水平
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| 19. 难度：简单 | |
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1999年，英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”投票活动，最终马克思以最高票数当选。马克思当选的重要原因之一是 A.领导了19世纪三四十年代的欧洲工人运动 B.参加了1871年的巴黎公社革命 C.与恩格斯一起出版了《共产党宣言》 D.建立了人类历史上第一个社会主义国家
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| 20. 难度：中等 | |
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它仅存在短暂的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一政权是： A.第一国际 B.共产主义者同盟 C.巴黎公社 D.国际工人协会
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| 21. 难度：中等 | |
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古希腊人建立起城邦，创造出民主制，取得了不朽的文化成就，为西方文明奠定了扎实的基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样，平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。 材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。 材料三 “……公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。” （1）结合材料一和所学知识分析希腊半岛的地理环境的特点及该地理环境对古代希腊的影响。 （2）根据材料一，结合所学知识，列举古代希腊在文学、建筑以及哲学方面留下的珍贵遗产各一例。 （3）材料三反映了雅典奴隶制民主政治的哪些特点？结合所学知识谈谈雅典民主的局限性
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| 22. 难度：困难 | |
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某学校九年级甲、乙两位同学对文艺复兴是“复古还是创新”这一问题持有分歧。甲同学认为，“文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣传希腊、罗马古典文化的运动，实际上就是复古。”乙同学则认为，“文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动。”你赞成谁的观点？为什么？（要求：观点明确，史论结合，论证充分）
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题： （材料一）新航路的开辟示意图
（材料二）（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘自马世力主编：《世界史纲》（下册） （材料三）哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可·波罗行记》的影响，特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国王的支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。 ——改编自百度百科 （1）结合所学知识，写出材料一中字母对应的航海家姓名。并请对“发现了新大陆”和“实现了人类第一次环球航行”的航海家做简要注解（如：字母——人名，发现了新大陆）。 （2）结合材料二及所学知识，概括新航路开辟的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，你认为要做成一件事需要具备哪些条件？
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| 24. 难度：中等 | |
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民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。 （材料一）17世纪英王詹姆士一世极力主张实行君主专制，他以哲学家、思想家自居，其所说的“自由君主制”是指不受社会、教士、法律、习惯等约束的君主制度，国王只受命于上帝，只对上帝负责，即“君权神授”。 （材料二）第一条第一款 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。……第二条第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统。……第三条第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 （材料三）……规定：在权利方面，人们生来是而且始终是平等的：自由，财产、安全和反抗压迫是人不可剥夺的自然权利；……在法律面前，所有的公民都是平等的。 （1）根据材料一并结合所学知识指出，英国发生革命的根本原因是什么？革命结束以后，国王的权力发生了怎样的变化？ （2）材料二的条款内容出自哪个法律文件？立法、行政、司法三大权力分属不同部门体现了国家权力运行的哪一原则？ （3）材料三的内容与哪一历史事件有关？出自哪一法律文献？有何历史进步性？ （4）综上所述，人类政治文明的发展趋势是什么？
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