| 1. 难度：简单 | |
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隋朝结束了南北分裂，重新统一了中国，但历经二世而亡，与之非常类似朝代是？ A.唐朝 B.东汉 C.东晋 D.秦朝
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| 2. 难度：中等 | |
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图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是 A. C.
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| 3. 难度：简单 | |
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中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（ ） A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
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| 4. 难度：简单 | |
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创制图示两种农业生产工具的朝代为
A.隋朝 B.唐朝 C.南宋 D.元朝
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| 5. 难度：简单 | |
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唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是（ ） A.学习中国先进的文化 B.传播先进的日本文化 C.加强两国间的友谊 D.求取佛经教义
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| 6. 难度：中等 | |
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唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ） A.开凿运河 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.靖康之变
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| 7. 难度：简单 | |
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下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
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| 8. 难度：中等 | |
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如果请你为《完颜阿骨打》这本连环画写一份简介，以下正确的是 A. 契丹族首领,建立了辽朝 B. 党项族首领,建立了西夏 C. 女真族首领,起兵抗辽,并建立金 D. 蒙古族首领,建立了元朝
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| 9. 难度：中等 | |
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“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时体。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”讽刺了 A. 南宋统治者偏安江南 B. 唐玄宗宠信杨贵妃 C. 北宋文人贪图享乐 D. 宋元商业贸易混乱
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| 10. 难度：中等 | |
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《文献通考》记载：“(北宋时)初蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。”这则记载说明当时 A.政府统一铸造钱币 B.开元通宝被禁止使用 C.出现了世界上最早的纸币 D.北宋时冶铁业的发展最为突出
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| 11. 难度：中等 | |
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（2016·四川内江·4）南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”这反映的经济现象是（ ） A.南宋都城临安是南方的政治中心 B.宋代手工业进步 C.宋代商业繁荣，出现了“会子” D.南方成为全国的经济重心
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| 12. 难度：简单 | |
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1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，被蒙古人尊称为 A.成吉思汗 B.天可汗 C.金太祖 D.赞普
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| 13. 难度：简单 | |
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唐朝以来，不少波斯、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，到了元朝时形成了一个新的民族 A. 契丹 B. 回族 C. 女真 D. 党项
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| 14. 难度：中等 | |
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元朝时负责全国军事事务，调度全国军队的是（ ） A.中书省 B.澎湖巡检司 C.枢密院 D.御史台
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| 15. 难度：简单 | |
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西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在（ ） A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.元朝
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也 ——魏征 （1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？ 材料二：贞观十五年(641年)正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖，父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多，” ——选自《中华上下五千年》 （2）材料二中的“公主”是指谁？ 材料三：唐代的伟大诗人
（3）材料三中的两位诗人分别被人们尊称为什么？ 材料四：中外文化交流
（4）材料四中玄奘和鉴真对外交流的目的地分别是哪里？
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：唐都长安市坊严格分开，店铺营业时间有统一限制，日出后击鼓三百下才能营业，日落前击钲三百下统一关门歇业 材料二：北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩帛等“每一交易，动辄千万”南宋临安城“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋”·政府鼓励海外贸易，在主要港口设置市舶机构管理贸易。高宗末年，市舶收入岁达二百万贯，超过北宋治平年间岁入的两倍多。 （1）据材料一指出唐代商业贸易的特点。 （2）据材料二概括宋代海外贸易空前活跃的主要原因。 （3）据材料二指出，当时政府在主要港口设立什么机构管理对外贸易？ （4）材料二对于市的设置与材料一相比有何不同？这一不同说明了什么？
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一：又规定州郡长官改由文人充任，长官之外另设通判(副长官)，使其相互牵制……在宰相之下添设参知政事，并把晚唐五代时权宜设置过的枢密使和三司使定为常设官员，以枢密使分取宰相的军权大权，以三司使分取宰相的财政大权 材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共尊成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割，” 材料三：如图
（1）材料一反映的是哪一朝代的政治制度改革？它对于国家统治带来了怎样的影响？ （2）材料二反映的是哪一事件？“大契丹皇帝”是指哪一政权？ （3）材料三图1中的抗金名将是谁？他在抗击金军方面立下了哪些重大战功？ （4）材料三图2中的人物给我们留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他是谁？他抗击的是哪个政权？ （5）上述两幅图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富？
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