1. 难度:简单 | |
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( ) A、生物的生长 B、生物对外界刺激做出反应 C、生物进行呼吸 D、生物的发育
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2. 难度:简单 | |
樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的( ) A、细胞壁 B、细胞质 C、液泡 D、叶绿体
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3. 难度:简单 | |
下列哪个是生态系统( ) A、一个池塘中的动物 B、一个湖泊中所有的鱼 C、一片森林中的植物与动物 D、一块农田
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4. 难度:简单 | |
下列哪条食物链是正确的( ) A、阳光→草→兔→狐 B、草→鼠→鹰 C、鹰→蛇→鼠→草 D、草→狐→兔
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5. 难度:简单 | |
稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,杂草和水稻的关系是( ) A、合作关系 B、捕食关系 C、竞争关系 D、寄生关系
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6. 难度:简单 | |
下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产( ) A、连续干旱 B、农药使用不当 C、酸雨的危害 D、大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖
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7. 难度:简单 | |
用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物。移动装片,异物不动。换上高倍镜后,异物仍在。异物最可能是在( ) A、物镜上 B、目镜上 C、材料中 D、镜筒中
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8. 难度:简单 | |
细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的( ) A、染色体形态和数目相同 B、染色体形态和数目不同 C、染色体形态相同但数目不同 D、遗传物质不一样
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9. 难度:简单 | |
番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( ) ①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织 A、④②① B、④①② C、④③① D、④①③
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10. 难度:简单 | |
一粒水稻属于( ) A、植物体 B、一个器官 C、一种组织 D、一个细胞
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11. 难度:简单 | |
2003年,禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( ) A、细胞微小结构简单 B、只能寄生在活的细胞里 C、能使人、禽致病 D、能够利用它来防治禽流感
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12. 难度:简单 | |
下列植物中,能产生种子的是( ) A、水绵 B、墙藓 C、满江红 D、油松
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13. 难度:简单 | |
水稻种子萌发时,提供营养的结构是( ) A、子叶 B、胚乳 C、胚芽 D、胚根
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14. 难度:简单 | |
对于绿色植物来说,在如下图所示的以下4种条件下,哪一种生理活动可以在4个条件下持续进行( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、渗透吸水 D、水分运输
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15. 难度:简单 | |
中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是( ) A、促进植物的呼吸 B、减少二氧化碳的吸收量 C、加快蒸腾作用 D、叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用功效
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16. 难度:简单 | |
对气孔的描述不正确的是( ) A、是植物蒸腾失水的“门户” B、气体交换的“窗口” C、是由一对半月形的细胞围成的空腔 D、白天闭合,晚上张开
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17. 难度:简单 | |
将暗处理后甲叶片的主动脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( ) A、H2O和CO2 B、叶绿素和阳光 C、H2O和阳光 D、H2O和叶绿素
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18. 难度:简单 | |
夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( ) A、降低温度可以减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 C、温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 D、温度低,光合作用增强,有机物积累多
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19. 难度:简单 | |
植物任何部位的活细胞都能进行( ) A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
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20. 难度:简单 | |
据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜( ) A、增强了植物的光合作用 B、增强了植物的蒸腾作用 C、减弱了植物的蒸腾作用 D、减弱了植物的呼吸作用
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21. 难度:简单 | |
(4分)请根据所学生物学知识,解释并正确处理下列现象: (1)为什么栽花或种庄稼,都需要经常松土?____________________。 (2)某地区发生了严重的旱灾,造成农作物减产甚至颗粒无收,这种现象说明植物的生活需要________________________________。 (3)在移栽某种菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天时进行,其原因是_________________________。 (4)黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是______________________ _____________________________。
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22. 难度:简单 | ||||||||||
(4分)甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高。经调查,在葡萄生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大见下表
(1)昼夜温差对光合作用有影响吗?为什么?____________________________________ ____________________________________。(2分) (2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响?____________________________。 (3)葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量,请写出呼吸作用的文字表达式:__________ ______________________________。
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23. 难度:简单 | |
(5分)下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤(顺序已打乱) ①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下。 ②在载玻片的中央滴一滴X。 ④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ⑤在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部。 ⑥用镊子夹起盖玻片,__________________________。 (1)请你将实验步骤按正确顺序排列(用箭头和序号)。②________________。 (2)步骤①②中的X是__________,为什么用X_______________________________。 (3)请把步骤⑥补充完整。这样做的目的是__________________________________。
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24. 难度:简单 | |
(5分)根据右图回答下列问题: (1)该图共有_______条食物链。 (2)请你写出最长的一条食物链____________________。 (3)若右图要完善为一个生态系统,必须添加的成份是_____________和__________________。 (4)若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫_______________。
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25. 难度:简单 | |
(9分)右下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答: (1)能控制物质进出的结构是[ ]________,具有保护和支持 细胞作用的是_______________________。 (2)有“遗传信息库”之称的是[ ]__________。 (3)有“动力车间”之称的是_______。 (4)西瓜甘甜可口是因为[ ]_______内的细胞液中含有大量糖分。 (5)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]_____________。 (6)从图中我们观察到,动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是______、_______和________。
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26. 难度:简单 | |
(10分)右图是花的基本结构,请仔细观察并回答问题。 (1)花的基本结构[ ]_______、[ ]______、[ ] _______、雌蕊和雄蕊等组成。 (2)花的主要结构雌蕊包括[ ]__________、[ ]_________、[ ]_________ 三部分。 (3)被子植物产生后代要经过开花、______、_______,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的_________ ,种子是由_______发育成的。
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27. 难度:简单 | |
(6分)将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃 罩中(如下图),并做以下实验: (1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸______,释放________。 (2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是_________________________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_________,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________。
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28. 难度:简单 | |
(4分)右图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题: (1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[ ]______运来的。 (2)2007年冬季气温偏高,被称为“暖冬”。造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[ ]_________进入植物体的。清除全球变暖的方法初减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是__________。 (3)通过观察叶片结构图,分析得出:成熟叶片自然下落到地面时,一般会______面朝上。
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29. 难度:简单 | |
(4分)下图为测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题: (l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是_______,该气体含量逐渐减少的原因是______________________。 (2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现__________是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?________。
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