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2013届山东省聊城市阳谷县八年级上学期期中考试生物试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列各组动物中,都用鳃呼吸的是

A.河蚌、鲨鱼、海马                     B.鲸、蛇、乌鱼

C.青蛙、青鱼、蝌蚪                     D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

 

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2. 难度:简单

以下对动物特征的描述不正确的是

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸           B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼           D.大熊猫胎生、哺乳

 

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3. 难度:简单

下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是

A.哺乳类           B.爬行类           C.两栖类           D.鱼类

 

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4. 难度:简单

下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中,错误的一项是

A.一般都有防止水分散失的结构          

B.一般都具有支持躯体和运动的器官

C.一般都具有能在空气中呼吸的肺        

D.普遍具有发达的感觉器官和神经系统

 

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5. 难度:简单

去年是我国农历的虎年,“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”,自古以来,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中,正确的一组是

①用肺呼吸          ②胎生、哺乳        ③体表被毛          ④变温动物

⑤心脏四腔          ⑥体内有隔

A.①②③④⑤       B.①②③④⑥       C.①③④⑤⑥       D.①②③⑤⑥

 

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6. 难度:简单

与家兔食草的特性无关的是

A.体表被毛                             B.盲肠发达

C.门齿发达                             D.胃肠内有能分解纤维素的细菌

 

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7. 难度:简单

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”。“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是

A.生活习性的不同                       B.体内有无脊柱

C.运动方式的不同                       D.呼吸方式的不同

 

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8. 难度:简单

下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

 

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9. 难度:简单

“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是

①前肢变为翼        ②体温高而恒定      ③体内有气囊        ④胎生、哺乳

A.①③④           B.①②③           C.①②④           D.②③④

 

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10. 难度:简单

生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是

A.鱼用鳃呼吸适应水中生活              

B.家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活

C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境        

D.青蛙有肺适应水陆两栖生活

 

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11. 难度:简单

无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是

A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼       B.具有翅

C.具有二对足,尤其是跳跃足             D.头部长有多种感觉器宫

 

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12. 难度:简单

人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是

①骨骼肌收缩    ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作  ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①②           B.②③①           C.①②③           D.②①③

 

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13. 难度:简单

当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是

A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

 

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14. 难度:简单

教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中,不正确的是

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

 

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15. 难度:简单

哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的?

A.骨骼和肌肉                           B.骨骼和关节

C.关节和肌肉                           D.骨骼、关节和肌肉

 

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16. 难度:简单

下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?

A.促进生态系统的物质循环              

B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物

C.帮助植物传粉、传播种子              

D.在维持生态平衡中起着重要的作用

 

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17. 难度:简单

仿生是模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备的技术,以下组合中不相匹配的是

A.智能计算机与人脑                     B.冷光与萤火虫

C.核潜艇与乌龟背甲                     D.雷达与蝙蝠的回声定位

 

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18. 难度:简单

下列动物中体内有脊柱的是

①家鸽  ②藏羚羊    ③鲨鱼  ④蚯蚓  ⑤大鲵  ⑥蝗虫

A.①②④⑤         B.①②⑤⑥         C.①②③⑤         D.①②④⑥

 

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19. 难度:简单

在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是

A.促进开花         B.帮助传粉         C.消灭病虫害       D.促进果实成熟

 

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20. 难度:简单

用性引诱剂诱杀农业害虫是利用昆虫的

A.取食行为                             B.学习行为

C.迁徙行为                             D.昆虫之间的通讯

 

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21. 难度:简单

无论对儿童、青少年还是老年,钙的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是

A.小肠             B.骨               C.皮肤             D.肌肉

 

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22. 难度:简单

医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是

A.骨髓             B.骨松质           C.骨密质           D.骨膜

 

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23. 难度:简单

“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是

A.是一种先天性行为                     B.是一种学习行为

C.是一种繁殖行为                       D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定

 

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24. 难度:简单

下列哪项不属于动物在生物圈中的作用

A.制造有机物       B.帮助植物传粉     C.维持生态平衡     D.促进物质循环

 

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25. 难度:简单

动物越高等,学习行为越复杂,这有利于

A.获得食物                             B.逃避敌害

C.寻找配偶                             D.适应复杂的生活环境

 

二、填空题
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26. 难度:简单

(3分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的活动中

(1)如果只将鱼的胸鳍固定捆绑后,发现鱼体左右摇摆不定,说明胸鳍具有________ ________________作用;

(2)而如果把鱼的背鳍捆绑,观察到鱼会侧翻,不能维持鱼体的直立状态,可见背鳍对鱼体的___________起着关键作用;

(3)当捆绑鱼的尾鳍的时候,鱼的游动速度明显减慢,证明鱼的尾鳍的摆动可以产生___________。

 

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27. 难度:简单

仔细观察图中动物,回答下列问题:(4分)

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(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有___________。

(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,___________,体表被覆羽毛等。

(3)F特有的生殖特点是___________。

(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是

A.ABDCFE       B.ABCDEF           C.ADBFCE       D.ABDCEF

 

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28. 难度:简单

阅读材料,回答有关问题:(6分)

材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的关誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。

材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。

(1)螳螂的运动靠___________,它的体表覆盖着的坚韧外壳是___________,它的作用是___________。

(2)和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于___________动物;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称___________动物。

(3)由于人类活动的影响,无论是飞行的动物、水中生活的动物,还是陆地生活的动物,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的___________,让人和动物和谐相处。

 

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29. 难度:简单

(7分)阅读资料,回答问题。

长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,计有候鸟230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种。

这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。1984年以来,长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据。

(1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的___________行为。

(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈___________,前肢变成___________;胸部有发达的___________牵动两翼飞行,鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量___________;鸟的长骨___________,减轻体重,利于飞行。

(3)长岛是候鸟繁殖的天堂,鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似,因此避免了敌害的袭击,这说明___________。

 

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30. 难度:简单

动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答问题:(4分)

(1)蝗虫生活在干旱的陆地上,它具有___________,可以防止体内水分的蒸发。

(2)鲫鱼的身体呈___________形,可以减小游泳的阻力。

(3)家鸽在飞翔时需要消耗大量的氧,因此鸟的身体里有发达的_________与肺相通,辅助肺完成双重呼吸。

(5)兔的牙齿分化为门齿和臼齿,无___________齿,与它的草食性生活相适应。

 

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31. 难度:简单

下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:(10分)

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(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是__________、__________。A的名称是___________。

(2)图甲表示___________运动状态,要完成该动作,A必须是___________状态,而B则是___________。图乙中人体上肢的运动状态需要___________的收缩才能完成。

(3)通过分析看出,骨的运动是靠骨骼肌的___________牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由___________组肌肉相互配合,并且受到___________的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。

 

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32. 难度:简单

请回答下列有关动物行为的问题:(7分)

(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为属于___________行为,是由动物体内的___________所决定。

(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,是由___________和___________而获得的行为,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在___________的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见___________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。

(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的___________,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。

 

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33. 难度:简单

下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。(9分)

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(1)家蚕个体发育正确顺序是___________。

(2)此种个体发育属于___________变态。

(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图中的[    ] ________时期,因此,像蝗虫这样的变态发育属于___________。

 

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