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2013届海南省八年级上学期期末考试生物试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

关于我国生物种类多样性的叙述中,错误的是(   )

A.生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样,而同种生物基因组成相同

B.我国是裸子植物最丰富的国家

C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列

D.我国有许多特产珍稀的动植物资源

 

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2. 难度:简单

被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是(  )

A.珙桐   B.银杉   C.银杏    D.猕猴桃

 

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3. 难度:简单

对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是(   )

A.被子植物茎杆的质地           B.叶子的形状

C.花或果实、种子的特征         D.人类对其利用价值大小

 

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4. 难度:简单

生物分类的单位中,最基本的单位是(  )

A.门    B.纲     C.科     D.种

 

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5. 难度:简单

各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是(  )

A.把食品密封就行了   

B.把食品煮熟、高温消毒就可以了

C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了

D.把食品放到冰箱内就可以了

 

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6. 难度:简单

制作馒头要用一种微生物,它是(   )

A.乳酸杆菌   B.酵母菌    C.醋酸菌    D.青霉菌

 

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7. 难度:简单

人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了(   )

A.寄生虫   B.真菌   C.细菌   D.病毒

 

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8. 难度:简单

真菌大都靠什么来繁殖后代?(   )

A.菌褶    B.菌丝    C.孢子    D.细胞分裂

 

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9. 难度:简单

关于细菌、真菌的生活条件的叙述中,错误的是(   )

A.细菌、真菌在自然界到处存在,不需要条件都能生存

B.细菌、真菌的生存需要一定的水分

C.细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物

D.有的细菌、真菌生活中需要氧,有的则不需要氧

 

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10. 难度:简单

当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是(   )

A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张        B.肱二头肌和肱三头肌都收缩

C.肱二头肌和肱三头肌都舒张          D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

 

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11. 难度:简单

哺乳动物运动系统的组成是(   )

A.由关节组成      B.由骨骼和骨骼肌组成 

C.由全身骨骼组成  D.由神经和骨骼肌组成

 

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12. 难度:简单

蝗虫的呼吸是由什么结构完成?(   )

A.由口呼吸             B.由尾部呼吸  

C.由身体内的气管呼吸  D.由内鳃协助呼吸

 

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13. 难度:简单

下列动物是两栖动物的是(   )

A.甲鱼    B.青蛙     C.水蛇     D.鸭子

 

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14. 难度:简单

家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是(   )

A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳

B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量

C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要

D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

 

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15. 难度:简单

我们平常剖鱼时,看到鳃部呈鲜红色是因为(  )

A.鳃部结构中红色素最多     

B.鳃丝里布满毛细血管   

C.鳃盖上布满了毛细血管       

D.鳃部呈鲜红色的是它的心脏,充满了血液

 

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16. 难度:简单

炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于(   )

A.空气缺氧  B.水中缺氧  C.缺乏饵料  D.池塘缺水

 

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17. 难度:简单

鲸生活在海洋中,用肺呼吸,而且是胎生、哺乳,所以它应该属于(   )   

A.鱼类         B.两栖类             C.鸟类        D.哺乳类

 

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18. 难度:简单

下列是学习行为的是(   )

A.狗吃食物分泌唾液                         

B.狗见到主人就摇尾巴

C.初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作  

D.公鸡清晨在一定时间鸣叫

 

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19. 难度:简单

蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的(  )

A.运动  B.呼吸作用  C.吸收营养  D.排泄

 

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20. 难度:简单

海南岛是野生动植物的天堂,下列珍稀动物中,生活在海南岛的动物是(  )

①东北虎    ②海南坡鹿     ③大熊猫     ④黑冠长臂猿    ⑤藏羚羊

A、①②           B、②④      C、①⑤          D、③④

 

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21. 难度:简单

蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(  )

A、舞蹈           B、气味       C、声音         D、表情

 

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22. 难度:简单

什么是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的(     )

A、土霉素  B、青霉素  C、链霉素  D、红霉素

 

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23. 难度:简单

关于鱼尾鳍的主要作用的叙述,正确的是(      )

A.维持鱼体平衡                           B.维持鱼体的直立状态

C.帮助鱼体转换方向                       D.产生前进动力,控制前进方向

 

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24. 难度:简单

蚯蚓刚毛的作用(      )

A.感觉光线            B.感觉声音     C.协助运动     D.与生殖有关

 

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25. 难度:简单

下面的动物行为属于先天性行为的是 (     )

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二、连线题
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26. 难度:简单

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来

A.青蛙                   a.鳃

B.蚯蚓                   b.湿润的体表

C.金鱼                   c.肺和皮肤

D.蝗虫                   d.肺

E.鲸鱼                   e.气管和气囊

 

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27. 难度:简单

将下列成语与对应的行为用线连起来

A.蜘蛛织网                 a.迁徙行为

B.蜻蜓点水                 b.取食行为

C.乌贼放墨                 c.防御行为

D.大燕南飞                 d.繁殖行为

E.蚂蚁搬家                 e.社会行为

 

三、综合题
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28. 难度:简单

(16分)下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

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(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为              三部分,它的体表有          ,可以起保护和支持作用,并能防止            

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是     ,它的胸鳍和腹鳍的功能是             ,控制前进方向的是        ,前进的动力来自     

(3)上述类群中属于恒温动物的有             。(填字母)

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈       型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——

       有关。

(5)E的毛有      作用;其牙齿有          之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是                            

 

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29. 难度:简单

(12分)可按下列步骤在家庭制作酸奶:⑴新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)→⑵热处理(煮沸)→⑶冷却(40~43℃)→⑷加入一些购买的酸奶→⑸发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑹冷藏或食用。请结合所学知识,回答:

(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是:                                   

(2)加入一些购买的酸奶的目的是:                                                  

(3)发酵时要加盖密封的原因是:                                                    

(4)产生酸味的原理是:                                                            

(5)保存酸奶冷藏的目的                                                            

(6)你的体会是:                                                                。 

 

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30. 难度:简单

(14分)福娃是2008年北京第29届奥运会的吉祥物(如下图)。

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它们的名字表达了中国对世界的盛情邀请——北京欢迎你! 

(1)福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼身体结构中的          对其营水中生活是至关重要的。 

(2)福娃“晶晶”和“迎迎”的造型分别融入了我国特有的一级保护动物      

       的形象,它们都属于哺乳动物,目前它们的数量急剧减少的最主要原

因是:                                              

(3)福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象,雨燕能够远距离飞行,其双翼产生的巨大动力主要来自于发达的     。雨燕在生殖和发育过程中,具有求偶、孵卵和育雏

     行为。 

 

四、探究题
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31. 难度:简单

(8分) 阅读以下实验探究过程:

① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。

③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥ 最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。

回答问题:

⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是            行为。

⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是              行为。

⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力             

⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的           行为。

 

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